中班教案健康好吃的蔬菜

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1、中班教案健康好吃的蔬菜中班教案健康好吃的蔬菜篇一：中班教案《好吃的蔬菜》中一班主題活動(dòng)：好吃的蔬菜活動(dòng)目標(biāo)：1．運(yùn)用各種感官，鞏固對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。2．喜歡與人交流自己認(rèn)識(shí)的蔬菜。3．激發(fā)愛吃蔬菜的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．各類蔬菜實(shí)物：黃瓜、卷心菜、胡蘿卜、茄子、青椒、菜花等2．蔬菜寶寶圖片（蔬菜被遮住大部分，只露出一角）3．事先切好的蔬菜小塊4．幼兒對(duì)常見的蔬菜已有一定的認(rèn)知?；顒?dòng)過程：1．買菜游戲（1）師：歡迎來到菜市場(chǎng)，每人拿一塊錢去買自己喜歡吃的蔬菜吧，請(qǐng)你要跟售貨員講清楚，你要買什么菜，它是什么樣的。買完后坐到座位上看一看你的蔬菜是什么樣的，摸一摸看是什么感覺的。和好朋友說說

2、你買了什么菜？長(zhǎng)得怎樣？摸上去怎么樣（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒來說說自己買了什么菜。（教師有針對(duì)性地選幾個(gè)買了不同蔬菜的幼兒來說，并引導(dǎo)幼兒比較這些蔬菜的差別。）（3）按顏色將蔬菜進(jìn)行分類，教師介紹蔬菜的營(yíng)養(yǎng)。師：你的蔬菜是什么顏色的，就把它放到什么顏色的小旗后的盤子里。小結(jié)：原來蔬菜是各種各樣的，不僅顏色不一樣，形狀也不一樣，而且不同的蔬菜它們的營(yíng)養(yǎng)也不一樣呢，小朋友要多吃蔬菜才能讓身體長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯。2．猜蔬菜（1）看圖片，猜蔬菜師：黑板上有一些蔬菜寶寶的圖片，你們能猜出是哪些蔬菜寶寶嗎？指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色、局部特征來猜測(cè)。（2）摸一摸，猜蔬菜師：老師在口袋里裝了許多蔬菜，請(qǐng)小

3、朋友伸進(jìn)口袋摸一摸，猜猜是什么菜，猜中了把它從口袋里摸出來，要摸得又快又對(duì)哦。（3）看切片，猜蔬菜（黃瓜切片、去皮切條，卷心菜切成段，菜花切成小朵，青辣椒切丁，胡蘿卜切絲，茄子切塊等）師：剛才我們猜蔬菜的本領(lǐng)都很大，游老師這里還有許多蔬菜，他們的樣子已經(jīng)變了，看看你們還能不能認(rèn)出它們是誰。小結(jié)：師：小朋友本領(lǐng)真大，不管蔬菜樣子怎么變，你們也認(rèn)識(shí)它。蔬菜不僅可以吃，還可以用來制作蔬菜印畫哦。延伸活動(dòng)：讓幼兒在美工區(qū)制作蔬菜印畫。中班教案健康好吃的蔬菜篇二：中班主題活動(dòng)：好吃又營(yíng)養(yǎng)的蔬菜中班主題活動(dòng)《好吃又營(yíng)養(yǎng)的蔬菜》?設(shè)計(jì)意圖：此活動(dòng)選材來源于生活。眾所周知，蔬菜是幼兒經(jīng)常接觸

4、的一種食物。在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，蔬菜隨處可見，它們種類繁多，幾乎每個(gè)孩子都能說出幾種來。如：常見的番茄、土豆、黃瓜、白菜、辣椒等。雖然他們知道的不少，但對(duì)蔬菜的食用部分及其營(yíng)養(yǎng)及對(duì)人身體的好處不是很了解。因此有必要通過觀察、討論、猜謎、制作等一系列活動(dòng),讓幼兒了解蔬菜特性的同時(shí),知道蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值.,加深對(duì)蔬菜的喜愛，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的情感，并形成良好的飲食習(xí)慣。因此我們覺得選擇本次教學(xué)內(nèi)容有一定的必要性。又如《綱要》中所說“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要又有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”。因此本次活動(dòng)來源于幼兒生活又能服務(wù)于

5、幼兒的生活。教學(xué)活動(dòng)一.活動(dòng)目標(biāo)：1、通過認(rèn)識(shí)蔬菜的外形特征，了解蔬菜的不同食用部分。2、按不同的食用部分給蔬菜分類（根類、莖葉類、果實(shí)類），發(fā)展幼兒的分類能力。3、蔬菜好吃有營(yíng)養(yǎng)。教育幼兒不要挑食。二.活動(dòng)準(zhǔn)備：與內(nèi)容有關(guān)的課件胡蘿卜、黃瓜、白菜、土豆、花菜等實(shí)物若干、蔬菜寶寶圖片數(shù)量與幼兒相等三.活動(dòng)過程：1、設(shè)置情景，激發(fā)幼兒探究興趣。（1）小朋友最喜歡的小飛飛和一群蔬菜寶寶來做客。（2）幼兒觀看各種蔬菜圖片或?qū)嵨铮禾釂枺耗銈冋J(rèn)識(shí)這些蔬菜寶寶？你喜歡吃哪一種蔬菜？這些蔬菜中，可以吃的部分是什么？（3）出示一副完整的植物生長(zhǎng)圖，知道植物的身體是由（根、莖、葉、花、果實(shí)、）

6、五部分組成。2、逐一出示各種蔬菜寶寶，通過猜謎游戲了解蔬菜能吃的部分不一樣。（1）紅漆桶,地下埋,綠的葉子頂上栽,切開紅漆桶,清涼可口好小菜.（胡蘿卜）說一說胡蘿卜的樣子？（形狀、顏色、可以生吃也可以做菜）老師告訴小朋友胡蘿卜還有“土人參”之說。因?yàn)楹}卜中含有淀粉酶，能助消化，有利于人的身體健康，吃胡蘿卜可以補(bǔ)充維生素。我們應(yīng)該吃它的哪一部分？（根）還有什么蔬菜我們可以吃它的根？（2）猜謎語(yǔ)：瘦長(zhǎng)的身材，翠綠的皮膚，全身是疙瘩，丑了自己美了別人。（黃瓜）那我們應(yīng)該吃黃瓜的哪一部分？（果實(shí)）還有什么蔬菜是吃它的果實(shí)部分？（番茄.茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、豆莢）。（3）看圖中是什

7、么蔬菜？（白菜），老師可以說說白菜的樣子。我們?cè)摮运哪囊徊糠?？（葉）還有什么蔬菜我們吃它的葉。（菠菜、油菜）（4）這是什么？（土豆也叫洋芋或馬鈴薯）。土豆發(fā)了芽時(shí)有毒，不能吃，如果芽很小，可以把芽和周圍的肉削干凈，才可以吃。我們吃它的莖。（5）考考小朋友：小朋友們，平時(shí)吃我的哪一部分（看課件）3．了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，教育幼兒不要挑食蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富，含有多種維生素，多吃蔬菜有助于身體健康，能使我們長(zhǎng)得更高更快更聰明，因此。平時(shí)不能挑食。4、分類游戲：《找朋友》教師給每個(gè)幼兒提供一個(gè)蔬菜寶寶，讓幼兒根據(jù)蔬菜