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《高一物理第一學(xué)期期中試題及答案詳解》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、南通市第三中學(xué)2006~2007學(xué)年第一學(xué)期期中試卷高一物理第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、本題共10小題;每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分.把答案填在答題卡上。1、在物理學(xué)的發(fā)展歷程下,下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展A、亞里士多得德B、伽
2、利略C、牛頓D、愛因斯坦2、下列說法中,正確的是A、研究十運會10m跳臺跳水冠軍田亮的動作時,一定不能將田亮視為質(zhì)點B、因為子彈的質(zhì)量、體積都很小,所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時,可以把子彈看成質(zhì)點C、在大海中航行的船,要確定它在大海中的位置時,可以把船看成質(zhì)點來處理D、在研究足球運動員踢出的香蕉球的偏轉(zhuǎn)原理時,可以將足球視為質(zhì)點來處理3、下列說法中,錯誤的是A、兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力B、滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反C、物體的重心不一定在物體上D、具有相對運動的兩物體間一定存
3、在滑動摩擦力作用4、一個小球從距離地面4米高處落下,被地面彈回,在距離地面1米高處被接住。坐標(biāo)原點選在拋出點下方2米處,向下為坐標(biāo)軸的正方向,則小球拋出點、接住點的坐標(biāo)和該過程的位移分別是:A、2m、-1m、-3mB、-2m、1m、3mC、4m、1m、-3mD、-4m、-1m、3m5、一質(zhì)點沿直線運動時的速度—時間圖象如圖所示,則以下說法正確的是A、第1s秒末質(zhì)點的位移和速度都將改變方向B、3s內(nèi)質(zhì)點的位移(相對初位置)方向發(fā)生了改變C、4s內(nèi)質(zhì)點的位移為零D、3s末和第5s末質(zhì)點的速度相同高一物理試
4、卷第7頁共7頁6、汽車在一條平直公路上行駛,其加速度方向與速度一致,當(dāng)加速度減小時,現(xiàn)有四種說法:(1)汽車的速度也減小;(2)汽車的速度仍在增大;(3)當(dāng)加速度減小到零時,汽車靜止;(4)當(dāng)加速度減小到零時,汽車的速度達(dá)到最大.其中正確的是A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(4)D.(2)(3)7、將一質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動的總位移分成等長的三段,按從開始到最后的順序,經(jīng)過這三段位移的平均速度的比是A.1:3:5B.1:4:9C.1::D.1:(+1):(+)8、如圖所示,在水平桌面
5、上放一木塊,用從零開始逐漸增大的水平拉力F拉著木塊沿桌面運動,則木塊所受到的摩擦力f隨拉力F變化的圖像,正確的是下圖中的9、為了求某塔的高度,從塔頂自由落下一石子,不考慮空氣阻力的影響,除了已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣韧?知道下列哪個條件就可以算出塔高A、石子落地的時間B、石子落地時的速度C、石子最初1S內(nèi)的位移D、石子落地前最后1S內(nèi)的位移10、一輛農(nóng)用“小四輪”漏油,假如每隔2s漏下一滴,車在平直公路上行駛,一位同學(xué)根據(jù)漏在路面上的油滴分布,分析“小四輪”的運動情況(已知車的運動方向不變)。下列說法中正確
6、的是A.當(dāng)沿運動方向油滴間距均勻分布時,車可能在做勻速直線運動B.當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車一定在做勻加速直線運動C.當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的加速度可能在減小D.當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸減小時,車的加速度可能不變高一物理試卷第7頁共7頁第Ⅱ卷(非選擇題共60分)非選擇題部分共10小題,共64分.把答案填在答題紙中相應(yīng)題號的橫線上或按題目要求作答.二、填空題:本題共5小題,每空2分,作圖2分,共22分。11、足球以8m/s的速度飛來,運動員把它以12m/s的速度反向踢出,踢球時間為0
7、.02s,以飛過來的方向為正方向,則足球在這段時間內(nèi)的加速度為▲m/s212、物體做勻變速直線運動,它的初速度是1m/s,在第1s內(nèi)的平均速度是1.5m/s,則它在第1s內(nèi)中間時刻的瞬時速度是▲m/s,它在第6s內(nèi)的平均速度是▲m/s。13、畫出小球受到力的示意圖(所有的接觸面均光滑,小球處于靜止?fàn)顟B(tài))(1)(2)(3)14從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸),當(dāng)看到甲放開手時,乙立即
8、握住尺,若乙作握尺準(zhǔn)備時,手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為▲s,在乙握住尺前的瞬間,尺的運動速度約為▲m/s.(g取9.8m/s2)15、在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點,本圖中沒有畫出)。他把一毫米刻度尺放在紙帶上,如圖所示。則打下E點時小車的速度為▲m/s,小車的加速度為▲m/