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《內(nèi)向孩子課堂注意力不集中孩子問題解答》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、對(duì)于內(nèi)向、注意力不集中孩子我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)溝通做事注意力不集中，這恐怕是最令父母頭疼的孩子學(xué)習(xí)問題之一。關(guān)注孩子的注意力問題，首先要弄清什么叫注意。簡(jiǎn)單地說，注意就是孩子的整個(gè)心理活動(dòng)持續(xù)集中的在某個(gè)事物上，而這個(gè)過程不會(huì)被外界環(huán)境所干擾的能力。這里面包括兩層意思：第一，孩子的心理活動(dòng)選擇在某一個(gè)方向(對(duì)象)上；第二，心理活動(dòng)集中在這個(gè)對(duì)象上的強(qiáng)度或緊張度，且在此期間不會(huì)被外界環(huán)境所干擾。孩子的心理活動(dòng)在某一事物上的強(qiáng)度越大，緊張度越高，注意也就越集中。首先要用專業(yè)的知識(shí)來解答家長(zhǎng)孩子注意力的問題，只有這種專業(yè)的術(shù)語才會(huì)讓家長(zhǎng)感覺我們是專業(yè)的，而不
2、是說一些普通人都會(huì)說的白話，比如小孩好動(dòng)是天性呀，當(dāng)然不是說不說這些，而是要在專業(yè)解釋后再說效果會(huì)有所不同的。孩子注意力不集中，有病理性的先天因素，但更多的是后天習(xí)慣和環(huán)境所造成。我們主要討論一下孩子在非病理的狀態(tài)下，注意力不集中的原因和對(duì)策。其中，沒有養(yǎng)成良好的專注做事的習(xí)慣，是造成孩子注意力不集中的最重要因素。培養(yǎng)孩子專注做事的好習(xí)慣。其中有一部分孩子是主要是由于沒有養(yǎng)成良好的專注做事的習(xí)慣。這類孩子的特點(diǎn)是：1、當(dāng)孩子面對(duì)他不感興趣、不明白或者認(rèn)為太容易的事情時(shí)，往往表現(xiàn)為自我監(jiān)控能力弱，易走神；2、注意指向分散，意識(shí)緊張度不足，易被周圍其
3、他事物所吸引；3、思維容易分散，注意穩(wěn)定性低，做事做不下去，三心二意；4、做自己喜歡、感興趣的事情(如看電視、做手工、玩電腦游戲、觀察小動(dòng)物等)往往能夠做到注意力十分集中，不易受外界環(huán)境干擾。如果發(fā)現(xiàn)孩子具備以上幾種特點(diǎn)，這就說明您的孩子沒有養(yǎng)成專注做事的好習(xí)慣。這很可能是由于家庭環(huán)境不良或父母沒有注意培養(yǎng)孩子這方面習(xí)慣造成的。比如孩子在家里做作業(yè)的時(shí)候，她的書桌上總是堆著幾件小玩具和果汁、點(diǎn)心之類的東西。孩子的母親也習(xí)慣于在看著孩子寫作業(yè)的同時(shí)，打電話和同事聊天。孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境中有太多的容易分散她注意力的事物，使她無法集中精力做事。當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)孩
4、子作事磨蹭、拖拉時(shí)，只是不停地嘮叨、催促和訓(xùn)斥，使孩子更加喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。像這樣的孩子，當(dāng)做一件特別感興趣的事情時(shí)，他們的注意力是十分集中的，所以，要培養(yǎng)孩子專注做事的習(xí)慣，首先要從孩子的年齡特點(diǎn)和興趣入手。具體做法是：根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，讓他學(xué)會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)集中注意力。研究顯示，孩子分心的程度與年齡成反比：兩歲的兒童，平均注意力集中的時(shí)間長(zhǎng)度為七分鐘；四歲為十二分鐘，五歲為十四分鐘。小學(xué)一二年級(jí)的孩子，注意力一次性集中的時(shí)間在10-20分鐘以內(nèi)。超過這個(gè)時(shí)間，孩子會(huì)感覺到累，容易走神；三四年級(jí)的孩子，可堅(jiān)持到30分鐘左右；到了五六年級(jí)，便可
5、增加到40分鐘以上。孩子年齡越大越會(huì)逐漸懂得將注意力放在重要的事情上，而日漸增加專注的時(shí)間。因此，判斷孩子是否專心，應(yīng)依據(jù)其年齡的專心時(shí)間長(zhǎng)度，而非依據(jù)家長(zhǎng)的主觀感覺。我們學(xué)校學(xué)習(xí)的課程和老師的教學(xué)方法正是從孩子的這些特點(diǎn)出發(fā)來設(shè)計(jì)的，我們課程中的歌曲、律動(dòng)、游戲等方式正可以培養(yǎng)孩子的注意力，并培養(yǎng)塑造了孩子的性格，讓她漸漸的開朗，并且注意力得到集中。如果再得到家長(zhǎng)在家庭教育中的有力支持，相信您的孩子會(huì)很快改掉這些不好的習(xí)慣。父母在家也可以協(xié)助老師來改善孩子的性格及注意力。包括：1、讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父?/p>
6、要給予一定鼓勵(lì)(表揚(yáng)、撫摸、親吻等)，并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。2、要求孩子在審題的過程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來，以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。2、平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。父母可在孩子做完他們的“工作”之后，給予孩子鼓勵(lì)：
7、“你能這么專注地做好一件事情呀！”并及時(shí)和孩子分離他的感受，讓孩子有意識(shí)地把做這件事時(shí)的注意力和心理過程遷移到其他事情中。3、要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時(shí)間的主人。父母的嘮叨和訓(xùn)斥只會(huì)讓孩子對(duì)相應(yīng)的事情產(chǎn)生厭煩，從而注意力更不可能集中。不妨讓孩子感受到自己是時(shí)間的主人，教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間：當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺，做事會(huì)更加自信。4、大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個(gè)時(shí)間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個(gè)使孩子口
8、、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過程。孩子在讀書的過程中，盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去，孩子的注意力能逐
