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1、六五普法工作總結(jié)六五普法工作總結(jié)2012年上半年,我局的”六五”普法工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,按照省、市的要求和部署,認真實施區(qū)委、區(qū)政府《五六普法規(guī)劃》,緊密圍繞全區(qū)和商務局普法管理工作,加強領導,強化保障,聯(lián)系實際,突出重點,創(chuàng)新形式,積極開展了普法學習宣傳教育活動,扎實推進普法依法治理工作,取得了一定的成效,為永定區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)將有關(guān)工作開展自查情況報告如下:一、加強組織領導,強化基礎保障,確?!蔽鍌€到位”1.組織領導到位。局黨組高度重視”六五”普法工作,把普法依法治
2、理工作納入重要議事日程和領導班子責任目標,并建立了專門的領導及辦事機構(gòu)。及時成立”六五”普法領導小組,局長周世建任組長,分管領導張再清任副組長,將局辦公室確定為”六五”普法工作專門辦公室,普法專干鐵建全面負責普法工作的日常事務,同時,相應成立了調(diào)解工作小組、矛盾糾紛排查小組、信息小組等組織,為”六五”普法的順利開展提供了有力的組織保證。2.制度建設到位。為使”六五”普法教育工作規(guī)范化、制度化,根據(jù)商務局管理工作的職能和特點,根據(jù)”六五”普法的總體要求,定期召開普法領導小組會議,研究計劃,通報工作開展情況,
3、分析矛盾糾紛隱患,研究排查措施,征求意見和建議,制定相關(guān)制度。明確了相關(guān)工作要求,全面加強”六五”普法工作。3.經(jīng)費保障到位。我局每年將普法經(jīng)費納入財務預算,確保了”六五”普法宣傳教育活動的正常開展,確保了普法宣傳資料征訂、網(wǎng)站正常運營、宣傳用車、普法培訓班等工作落到實處,為普法工作提供了有力的經(jīng)費保障。二、強化學習教育,著重培訓提高,做到”雙化”1.學習教育制度化。我局在普法工作中積極發(fā)揮職能作用,與相關(guān)部門密切配合,采取走出去、請進來等多種形式,堅持與學習黨的十七大精神和深入學習實踐科學發(fā)展觀相結(jié)合,
4、開展法制宣傳教育工作。堅持學習制度化,充分利用局務會和學習日,組織干部職工集中學習,注重加強對新出臺的黨紀政紀和業(yè)務法律法規(guī)的學習。2.培訓提高經(jīng)?;?。一是組織人員參加上級組織的培訓,提高干部隊伍素質(zhì),并做好上崗培訓工作,把上崗培訓合格作為一個任職或上崗的一個前置條件。二是建立培訓制度,制定培訓計劃,加強我區(qū)商務局系統(tǒng)培訓工作。重點加強了對《行政許可法》、《信訪條例》、《廉政準則》、《行政過錯責任追究辦法》等培訓,通過普法培訓,既增強了全體干部職工依法行政的能力,又擴大了普法宣傳員隊伍,使商務局法律法規(guī)政
5、策能隨時隨地在工作中、在協(xié)調(diào)糾紛中得到廣泛持久地宣傳教育。三、”六五”普法成效顯著,體現(xiàn)出”五個明顯”1.法律意識明顯提高。進一步增強了全局干部職工學法用法的自學性,提高了依法決策、依法管理的水平,養(yǎng)成了依法辦事的習慣。2.行政執(zhí)法明顯規(guī)范?!绷濉逼辗ㄆ陂g,在案件查處過程中,嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī),嚴格履行法定程序,特別注重執(zhí)法程序的具體操作,真正做到適用法律正確,執(zhí)法程序合法。注重搞好內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)察,執(zhí)法隊伍的整體執(zhí)法水平和執(zhí)法能力明顯提高。3.信訪案件明顯減少。為了能夠從源頭上解決問題,把矛盾化解在基層
6、,化解在萌芽狀態(tài),我局根據(jù)信訪問題的特點制定完善了《信訪案件查辦制度》、《群眾來訪接待制度》、《人民來信辦理制度》、《信訪工作人員守則》、《信訪工作制度》等各項制度。針對發(fā)現(xiàn)的問題,認真分析、查找原因,及時處置,要求及時給予書面答復和解決,并將辦結(jié)情況限期向分管領導作匯報,使”來訪有記錄,來信有答復,處理有反饋”的信訪工作要求落到實處。學校六五普法工作總結(jié)我校的法制建設工作,全面落實科學發(fā)展觀,全面落實“六五”普法工作目標任務、對象及要求,堅持走“法律特色學?!敝?,大膽提出“從小學法律,長大成棟梁”的法
7、律學習環(huán)境,開創(chuàng)了學校普法工作的新局面?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、領導重視,組織機構(gòu)健全,堅持普法工作。成立了由學校校長、黨支部書記為常務組長,主管副校長為副組長,各班主任及政治教師為組員的普法領導小組,各個部門積極配合,協(xié)調(diào)工作。我校通過為學生建立“從小學法律,長大成棟梁”的法律學習環(huán)境,為學生家長建立校內(nèi)家長學校實現(xiàn)雙管齊下作好家長的法律及相關(guān)培訓工作,提高流動兒童家長和留守兒童監(jiān)護人教育水平;積極為孩子們創(chuàng)造假期環(huán)境,在假期為孩子們提供開闊視野,影響行為構(gòu)建活動;為“流動兒童”和“留守兒童”創(chuàng)設了家庭、
8、自然村、學校三聯(lián)動的良好生活環(huán)境和學習氛圍,為孩子們創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長的學習法律的環(huán)境。二、強化建設意識,狠抓措施落實。學校現(xiàn)有學生388名,我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律,學生家長在家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結(jié)合起來,做到法律知識一進家長學校,二進學生課程課表,家長學習《學好法律、做好家長》的學習資料,學生學《法治教育讀本》,做到教師、教案、課時三到位,在全校師生和家長中進行了普法教育。三