家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表

家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表

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1、瑪納斯縣電廠學(xué)?!凹议L(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)反饋表貴家長(zhǎng):您好!??真誠(chéng)地感謝您百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”!您的參與是對(duì)我們學(xué)校工作的支持,您的意見(jiàn)和建議對(duì)我校的發(fā)展尤為重要。請(qǐng)您結(jié)合本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)如實(shí)填寫這張反饋表,感謝您的參與和支持?。ㄕ?qǐng)?jiān)谀澩挠^點(diǎn)的(?)里打“√”)1、開(kāi)放日活動(dòng)所聽(tīng)的課中,您認(rèn)為上得最好的課是語(yǔ)文(?)???數(shù)學(xué)()英語(yǔ)(?)?體育()音樂(lè)(?)其他()2、聽(tīng)完課后,您對(duì)老師的表現(xiàn)??滿意()??較滿意()???一般()???不滿意()?3、聽(tīng)完課后,您對(duì)您孩子今天課上的表現(xiàn)滿意()??

2、較滿意()???一般()???不滿意()4、您對(duì)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的態(tài)度滿意(?)?較滿意(?)一般(?)不滿意(?)5、您對(duì)教師教育教學(xué)的能力和水平滿意(?)較滿意(?)?一般(?)不滿意(?)6、您對(duì)此次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)的滿意度:滿意(?)較滿意(?)?一般(?)不滿意(?)7、您認(rèn)為有必要進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)嗎?為什么????????????????????????????????????????8、您對(duì)學(xué)校管理的總體印象?非常滿意(?)??滿意(?)基本滿意(?)??不滿意(?)9、您想對(duì)班主任或任課教師說(shuō)的是:??1

3、0、您對(duì)學(xué)校、班級(jí)目前的教育、教學(xué)及管理工作有何意見(jiàn)或建議:??謝謝您對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合!我們將根據(jù)您所提出的寶貴意見(jiàn),認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,不斷促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?,敿{斯縣電廠學(xué)?,旊妼W(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日聽(tīng)課記錄表溫馨提示:為了讓孩子們的課堂活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行,屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng):1、聽(tīng)課時(shí),請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加,認(rèn)真聽(tīng)課,不要交談,將手機(jī)置于調(diào)為震動(dòng)或者關(guān)機(jī)狀態(tài),不接打電話。2、聽(tīng)課后,我們準(zhǔn)備了一份《家長(zhǎng)聽(tīng)課記錄表》和《反饋意見(jiàn)表》請(qǐng)您填寫寶貴意見(jiàn)(請(qǐng)自備筆填寫);3、當(dāng)天家長(zhǎng)可以帶目的地觀看孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),當(dāng)然這可能并

4、不是最真實(shí)的,因?yàn)橛心拇嬖?,多少?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí),請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí),請(qǐng)給予他(她)及時(shí)的鼓勵(lì)。年級(jí)班上課時(shí)間:月日第節(jié)執(zhí)教老師:所上學(xué)科:給您的總體印象(可以打“√”選擇下列表述,也可以自己描述)???教師上課1.????條理清晰,講解明白。()2.????層次欠清晰,講解欠明白。()3.????對(duì)課堂紀(jì)律的調(diào)控:好()、較好()、不足()贊賞之處:???改進(jìn)之處:自己孩子學(xué)習(xí)情況:1.????專心聽(tīng)課,積極發(fā)言。()2.????聽(tīng)課但不發(fā)言。()3.????聽(tīng)課但不動(dòng)腦。()4

5、.????人在心不在。()5.????玩的時(shí)間多。()年級(jí)班上課時(shí)間:月日第節(jié)執(zhí)教老師:所上學(xué)科:給您的總體印象(可以打“√”選擇下列表述,也可以自己描述)???教師上課1.????條理清晰,講解明白。()2.????層次欠清晰,講解欠明白。()3.????對(duì)課堂紀(jì)律的調(diào)控:好()、較好()、不足()贊賞之處:???改進(jìn)之處:自己孩子學(xué)習(xí)情況:1.????專心聽(tīng)課,積極發(fā)言。()2.????聽(tīng)課但不發(fā)言。()3.????聽(tīng)課但不動(dòng)腦。()4.????人在心不在。()5.????玩的時(shí)間多。()

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