錯(cuò)題本格式(樣本)

錯(cuò)題本格式(樣本)

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時(shí)間:2018-07-09

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1、錯(cuò)題檔案要求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指出,我校各科錯(cuò)題檔案建立普遍不夠規(guī)范,缺乏實(shí)效性,學(xué)校決定對(duì)今后錯(cuò)題檔案要求如下:1.其他學(xué)科可參照下面的格式指導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)實(shí)用的錯(cuò)題檔案,鼓勵(lì)有創(chuàng)意的形式。2.教師對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題檔案建立情況定期查閱,一般一周一次,根據(jù)學(xué)生建立情況評(píng)定等級(jí),做出評(píng)語(yǔ),并注明日期,可不用打?qū)μ?hào),但學(xué)生矯正仍有失誤的地方要指出。3.錯(cuò)題檔案一律用雙色筆整理。英語(yǔ)錯(cuò)題本時(shí)間:ⅹ年ⅹ月ⅹ日星期ⅹ1、Iamastrangerhere,soIhavegot_____friendsatprenent.A、littleB、alittleC、fewD、afew考查的知識(shí)點(diǎn):不定代詞few、afewlit

2、tle、alittle的用法錯(cuò)誤原因:沒(méi)分清正解分析:(1)littlealittle修飾不可數(shù)名詞,fewafew修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。(2)alittleafew在句子中表示肯定的含義,little、few在句子中表示否定的含義。所以選C.方法總結(jié):一看名詞,二看含義。2、wethinkeveryone_______tothepopsongs.A、enjoytolistenB、enjoyslistenC、enjoyslisteningD、enjoylistening考查的知識(shí)點(diǎn):不定代詞everyone的用法和enjoy的用法。錯(cuò)誤原因:everyone的用法不會(huì)。正解分析:everyon

3、e作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。enjoy作“喜歡”講用法是enjoydoingsth.==likedoingsth.喜歡做某事。enjoyoneself==haveagoodtime.玩的高興。所以選C.數(shù)學(xué)錯(cuò)題本時(shí)間:ⅹ年ⅹ月ⅹ日星期ⅹ1、下列分式,當(dāng)x取何值時(shí),分式有意義?當(dāng)x取何值時(shí),分式的值為零?考查的知識(shí)點(diǎn):分式的意義和性質(zhì)。錯(cuò)誤原因:粗心。正解分析:(1)分式的分母不為零,分式有意義,反之,分式的分母為零,分式無(wú)意義。所以x2-3x-4≠0(x-4)(x+1)≠0x≠4且x≠-1所以當(dāng)x≠4且x≠-1時(shí)分式有意義。(2)當(dāng)分式的分子為零,分母不為零的時(shí)候,分式的值為零。所以x2

4、-16=0且x2-3x-4≠0時(shí),分式的值為零。得出x=-4

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