從職業(yè)生涯規(guī)劃而想到的

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1、從職業(yè)生涯規(guī)劃而想到的2010年9月，我?guī)еで榕c夢想來到這里--河北工程大學(xué)科信學(xué)院。作為一名新生的我，滿懷著對未來的希望，也帶著幾分迷茫走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時，迎面而來的是美麗的校園建設(shè)、親切的同學(xué)面容。有高興，也有失落，我將從這里開始四年新的學(xué)習(xí)和生活。進(jìn)入大學(xué)以來，我一直思考著一個問題：“我該如何度過自己的大學(xué)生活？”身為大學(xué)生的我們，不應(yīng)該消磨這段美麗的時光，要抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許只有一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力

2、改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生名酒像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。于是，我決定從以下方面把自己的未來設(shè)計一下，有了目標(biāo)，才會有動力。1.自我認(rèn)識我是一個樸實無華的農(nóng)村孩子，能來到大學(xué)是我最大的夢想。然而我也和其他同齡人一樣，一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘無束的生活，就變得很慵懶。但我總能客觀正確的認(rèn)識自己，反省自己，我知道這樣下去會很可怕，所以應(yīng)該對自己所走的每一步都有深刻的認(rèn)

3、識。記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。我相貌不出眾，智力也不超群，所以只能靠辛勞與汗水去拼搏，去闖出一片屬于自己的蔚藍(lán)天空。我知道，人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來，這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，我會在成長的過程中克服自己的缺點，作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人，我相信，我的大學(xué)生

4、活會是一生中最難忘的一段日子。一、我們與世界相互作用的方式內(nèi)向的人更關(guān)注外部環(huán)境的變化對自己的影響，將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界，注重內(nèi)心體驗。內(nèi)向的人喜歡獨立思考，看書，避免成為注意的中心，聆聽比表達(dá)多。二、我們獲取信息的主要方式感覺的人關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息，重視看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。他們關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能。三、我們的決策方式情感的人重視自己和他人的感受。他們富有同情心、善良、和睦、善解人意，考慮行為對他人情感的影響，認(rèn)為人情比原則更重要。四、我們的做事

5、方式知覺的人靈活、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式。他們重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。2.確立目標(biāo)短期目標(biāo)：每天在課堂上學(xué)到的知識都要做到真正意義的領(lǐng)悟；課后多讀些勵志、抒情、史實方面的書，豐富自己的閱歷并培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣；微笑面對每一天，保持積極樂觀的心態(tài)；處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，使自己有個良好的人際關(guān)系網(wǎng)。中期目標(biāo)：每學(xué)期的考試都應(yīng)該順利通過，爭取獲得獎學(xué)金；在大三之前通過英語四級和計算機二級考試；積極參與評優(yōu)選先，爭取早日入黨。長期目標(biāo)：順利完成四年大學(xué)學(xué)業(yè)，走進(jìn)社會，深

6、入實踐；有份稱心的工作，家庭和諧，事業(yè)穩(wěn)定。3.環(huán)境評價2010大學(xué)畢業(yè)生為630萬人，2011年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)760萬人，2011的大學(xué)生擇業(yè)面臨著比以前更加趨緊的形勢。受國際金融危機影響，今年大學(xué)生就業(yè)遇到“寒流”，但縱觀前幾年人才市場可以發(fā)現(xiàn)，國家已出臺各項法規(guī)、政策，幫助大學(xué)生就業(yè)，并且決定投入4萬億擴大內(nèi)需，這無疑都將會給大學(xué)生就業(yè)帶來積極影響。然而隨著我國綜合實力的增強，我這個測控技術(shù)與儀器專業(yè)的學(xué)生對自己的就業(yè)形勢非常有信心，我會更加努力。4.職業(yè)定位身為大學(xué)生的我們，畢業(yè)時將又一次站在人生的十字路

7、口，我們即將離開校園進(jìn)入不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè)，再擇業(yè)”的說法，但對涉世未深，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說，第一份工作能否選好，做好，還是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；其次，要比較我們所選職業(yè)的條件、要求與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；再次，應(yīng)懂得揚長避短，不要追求十全十美的職業(yè)；最后，要會審時度勢，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。我們測控技術(shù)與儀器專業(yè)的學(xué)生，

8、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)理論基礎(chǔ)知識，理、工、經(jīng)、文知識相互滲透，知識能力與素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，使畢業(yè)生具有較扎實的基礎(chǔ)知識，較強的自學(xué)能力、實踐能力、協(xié)作精神及創(chuàng)新意識；2.掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當(dāng)代測控技術(shù)，培養(yǎng)工程實踐能力；3.具有測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)能力；4.了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢，具有