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《試題題庫(kù)-—信息化考試試題及參考答案精華版.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、1教育發(fā)展的必然趨勢(shì)是（B）A課堂教學(xué)B信息化教學(xué)C常規(guī)教學(xué)D微課2衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要標(biāo)準(zhǔn)（A）A信息化教學(xué)B軍事C經(jīng)濟(jì)D教育3可以把一節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)、形成過(guò)程、及針對(duì)性習(xí)題直觀、生動(dòng)、便捷地展示在學(xué)生面前（A）A多媒體課件演示B教具的演示C黑板上板書(shū)D教師的范讀4第一次全國(guó)教育信息化工作電視電話(huà)會(huì)議召開(kāi)時(shí)間（B）A2013年3月B2012年8月C1996年1月D2015年10月5今后教育信息化工作的主要任務(wù)可以簡(jiǎn)化到五個(gè)字（A）A三通兩平臺(tái)B一庫(kù)五平臺(tái)C兩通三平臺(tái)D四平臺(tái)一庫(kù)6三通兩平臺(tái)”是什么？（ABCD）A寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通B優(yōu)質(zhì)質(zhì)資源班班通C絡(luò)學(xué)習(xí)空間人
2、人通D教育資源公共服務(wù)平臺(tái)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)7新疆基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)中是（A）A一庫(kù)五平臺(tái)B一庫(kù)三平臺(tái)C一庫(kù)二平臺(tái)D一庫(kù)一平臺(tái)8已經(jīng)成為全新疆中小學(xué)教師獲取、共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的主流平臺(tái)是（A）A新疆基礎(chǔ)教育教育資源公共服務(wù)平臺(tái)B雙語(yǔ)平臺(tái)C遠(yuǎn)程教育平臺(tái)D標(biāo)準(zhǔn)化雙語(yǔ)平臺(tái)9為了重點(diǎn)解決“教師認(rèn)識(shí)不到位，信息技術(shù)應(yīng)用能力薄弱”的問(wèn)題，自治區(qū)教育廳決定對(duì)南疆四地州的（A）一次培訓(xùn)。?A所有教師B年青教師C計(jì)算機(jī)教師D骨干教師102016年教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)的主要內(nèi)容是（ABC）A教學(xué)應(yīng)用B平臺(tái)應(yīng)用C基礎(chǔ)應(yīng)用D課件制作112016年教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)中校本培課時(shí)（A）課時(shí)A40B3
3、5C20D2512通過(guò)教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)中校本培訓(xùn)結(jié)束后教師會(huì)（ABC）A設(shè)備會(huì)操作B資源能找到C教學(xué)能融合D會(huì)上網(wǎng)聊天13班班通”的資源由（A）類(lèi)組成A8B12C3D514以下軟件中，學(xué)校班班通設(shè)備上可以安裝的軟件是（BCD）A.游戲B.Office辦公軟件C.標(biāo)準(zhǔn)化雙語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)軟件D.幾何畫(huà)板15關(guān)于簡(jiǎn)易型多媒體設(shè)備《模式一》開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)順序正確的是（BD）A.開(kāi)總電源-開(kāi)主機(jī)-開(kāi)電視機(jī)B.開(kāi)總電源-開(kāi)電視機(jī)-開(kāi)主機(jī)C.關(guān)電視機(jī)-關(guān)主機(jī)-關(guān)總開(kāi)關(guān)D.關(guān)主機(jī)-關(guān)電視機(jī)-關(guān)總開(kāi)關(guān)?16《班班通》包含（ABD）等三個(gè)層面的含義。A.通硬件B.通資源C.通平板D.通方法17新疆基礎(chǔ)教育
4、資源公共服務(wù)平臺(tái)的同臺(tái)資源可以按照以下分類(lèi)搜索資源（ABCDE）A.按語(yǔ)種B.1教育發(fā)展的必然趨勢(shì)是（B）A課堂教學(xué)B信息化教學(xué)C常規(guī)教學(xué)D微課2衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要標(biāo)準(zhǔn)（A）A信息化教學(xué)B軍事C經(jīng)濟(jì)D教育3可以把一節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)、形成過(guò)程、及針對(duì)性習(xí)題直觀、生動(dòng)、便捷地展示在學(xué)生面前（A）A多媒體課件演示B教具的演示C黑板上板書(shū)D教師的范讀4第一次全國(guó)教育信息化工作電視電話(huà)會(huì)議召開(kāi)時(shí)間（B）A2013年3月B2012年8月C1996年1月D2015年10月5今后教育信息化工作的主要任務(wù)可以簡(jiǎn)化到五個(gè)字（A）A三通兩平臺(tái)B一庫(kù)五平臺(tái)C兩通三平臺(tái)D四平臺(tái)一庫(kù)6三
5、通兩平臺(tái)”是什么？（ABCD）A寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通B優(yōu)質(zhì)質(zhì)資源班班通C絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通D教育資源公共服務(wù)平臺(tái)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)7新疆基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)中是（A）A一庫(kù)五平臺(tái)B一庫(kù)三平臺(tái)C一庫(kù)二平臺(tái)D一庫(kù)一平臺(tái)8已經(jīng)成為全新疆中小學(xué)教師獲取、共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的主流平臺(tái)是（A）A新疆基礎(chǔ)教育教育資源公共服務(wù)平臺(tái)B雙語(yǔ)平臺(tái)C遠(yuǎn)程教育平臺(tái)D標(biāo)準(zhǔn)化雙語(yǔ)平臺(tái)9為了重點(diǎn)解決“教師認(rèn)識(shí)不到位，信息技術(shù)應(yīng)用能力薄弱”的問(wèn)題，自治區(qū)教育廳決定對(duì)南疆四地州的（A）一次培訓(xùn)。?A所有教師B年青教師C計(jì)算機(jī)教師D骨干教師102016年教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)的主要內(nèi)容是（ABC）A教學(xué)應(yīng)用B平臺(tái)應(yīng)用C基礎(chǔ)
6、應(yīng)用D課件制作112016年教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)中校本培課時(shí)（A）課時(shí)A40B35C20D2512通過(guò)教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)中校本培訓(xùn)結(jié)束后教師會(huì)（ABC）A設(shè)備會(huì)操作B資源能找到C教學(xué)能融合D會(huì)上網(wǎng)聊天13班班通”的資源由（A）類(lèi)組成A8B12C3D514以下軟件中，學(xué)校班班通設(shè)備上可以安裝的軟件是（BCD）A.游戲B.Office辦公軟件C.標(biāo)準(zhǔn)化雙語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)軟件D.幾何畫(huà)板15關(guān)于簡(jiǎn)易型多媒體設(shè)備《模式一》開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)順序正確的是（BD）A.開(kāi)總電源-開(kāi)主機(jī)-開(kāi)電視機(jī)B.開(kāi)總電源-開(kāi)電視機(jī)-開(kāi)主機(jī)C.關(guān)電視機(jī)-關(guān)主機(jī)-關(guān)總開(kāi)關(guān)D.關(guān)主機(jī)-關(guān)電視機(jī)-關(guān)總開(kāi)關(guān)?16《班班通》包含（AB
7、D）等三個(gè)層面的含義。A.通硬件B.通資源C.通平板D.通方法17新疆基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的同臺(tái)資源可以按照以下分類(lèi)搜索資源（ABCDE）A.按語(yǔ)種B.按學(xué)段C.按學(xué)科D.按版本E.按教材18下面屬于多媒體教學(xué)資源類(lèi)型的是（ABCD）A.媒體素材B.教學(xué)案例C.課件D.網(wǎng)絡(luò)課程19在演示文稿中插入的Flash動(dòng)畫(huà)文件擴(kuò)展名為（A）A.SWFB.JPEGC.DOCD.GIF20Powerpoint文檔的擴(kuò)展名是（C）A.doc或docxB.xls或xlsxC.ppt或pptxD.asp或a
