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《2018學(xué)年蘇教版小學(xué)五年級(jí)語文(上冊)期末試卷(有參考答案)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、小學(xué)五年級(jí)語文（上冊）期末試卷時(shí)間：120分鐘 滿分：100分班級(jí)：姓名：得分：評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)親愛的同學(xué)，現(xiàn)在是你充分展示聰明才智的時(shí)候了。請開動(dòng)腦筋，認(rèn)真審題，細(xì)心作答，別忘了把字寫工整！祝你成功！在相應(yīng)的等級(jí)上劃“√”一、看拼音，規(guī)范地寫出漢字。（8分）zīrùnzhǎnxīnyǒuyìdiàntánɡ（）（）（）（）dānwùdànshēnɡshényùnxiétiáo（）（）（）（）二、準(zhǔn)確判斷，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（5分）1．“豪不介意、連棉起伏、驚恐萬狀、再接再勵(lì)”四個(gè)詞語中有三個(gè)錯(cuò)別字。（）2．“尉遲、端木、令狐、公孫”都是復(fù)姓。（）3
2、．“隋、秦、宋、明、清”以上朝代是按先后順序排列的。（）4．《清平樂村居》中“最喜小兒無賴”的“無賴”指游手好閑、品行不端的人，含有貶義。（）5．“正月（zhēnɡ）、接濟(jì)（jì）、押解（jiè）、給予（jǐ）以上幾個(gè)劃線的字音都是正確的。（）三、根據(jù)語境按要求填空。（4分）1．李白和孟浩然登上黃鶴樓，時(shí)而藍(lán)天，時(shí)而江水，時(shí)而江景……終究，孟浩然登船遠(yuǎn)去。白帆隨著江風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，消失在長江盡頭。李白依然佇立江邊，著遠(yuǎn)方……【填表示“看”的雙音節(jié)（兩個(gè)字）詞】2．在國慶60周年閱兵典禮上，參加閱兵的個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將，沒有一個(gè)南郭先生式的人物在隊(duì)伍中【填成語】，他們在鏡頭中只
3、出現(xiàn)幾分鐘甚至是短暫的幾秒鐘，可他們在背后所付出的艱辛，是常人難以想象的，這真是 ?！咎钪V語】四、按要求寫句子。（9分）1．今年冬天真冷?。。ò丫渥訉懢唧w）2．如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？（換種說法，不改變意思）3．造句：飽經(jīng)風(fēng)霜……五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）1．蟬兒的肚子在，每，身上的顏色就，漸漸地變成了，變成了。（《金蟬脫殼》）2．讀了《所見》，我們看到了一位的牧童，讀到“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”我們看到一位的賈島。通過閱讀，我們還認(rèn)識(shí)了的法布爾、恩科西等。3．《伊索寓言集》中的故事有很多，我已讀過的故事有、，我最喜歡的是，因?yàn)椤?．“我是中
4、國人民的兒子，”這句話表達(dá)了的思想感情。（《在大海中永生》）5．《林沖棒打洪教頭》這個(gè)故事選自古典文學(xué)名著《》，作者是。請?jiān)賹懸粋€(gè)出自這部小說的故事：《》。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）1．蟬兒的肚子在，每，身上的顏色就，漸漸地變成了，變成了。（《金蟬脫殼》）2．讀了《所見》，我們看到了一位的牧童，讀到“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”我們看到一位的賈島。通過閱讀，我們還認(rèn)識(shí)了的法布爾、恩科西等。3．《伊索寓言集》中的故事有很多，我已讀過的故事有、，我最喜歡的是，因?yàn)椤?．“我是中國人民的兒子，”這句話表達(dá)了的思想感情。（《在大海中永生》）5．《林沖棒打洪教頭》這個(gè)故事選自古
5、典文學(xué)名著《》，作者是。請?jiān)賹懸粋€(gè)出自這部小說的故事：《》。六、閱讀課文片斷回答問題。（7分+13分）（一）黃果樹瀑布（片段）黃果樹瀑布不如廬山瀑布那樣長，遠(yuǎn)比它寬許多，顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直（沖、流、瀉）下來，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂池里。四周樂聲齊鳴，人就像（漂浮、飄?。┰谝黄暲酥校總€(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。1．在括號(hào)中選擇正確的詞語打上“√”。2．在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3．用“”畫出作者感受的句子。4．讀了這段話，你感覺到了黃果樹瀑布的特點(diǎn)是（填一個(gè)字），廬山瀑布的特點(diǎn)是（填一個(gè)字）。此時(shí)，你想起詩句“，?！?/p>
6、它正恰當(dāng)?shù)貙懗隽藦]山瀑布的這一特點(diǎn)。（二）請奶奶吃飯寒假的一天，媽媽上班前對我說：“莉莉，你幫媽媽做件事，把這袋東西送去給外婆，再請外婆星期天來我們家吃飯。”我高興地答應(yīng)了。//媽媽走后，我提了東西出門，正準(zhǔn)備乘車去外婆家，可轉(zhuǎn)念一想：不對呀，媽媽曾好幾次給外婆送東西，怎么沒見她給奶奶送東西呢？外婆和舅舅、舅媽住在一起，根本不缺少這些……這么一想，計(jì)上心來。于是，我先去了奶奶家，把禮物的一半以媽媽的名義送給奶奶，又去了外婆家，把另一半給了外婆，并請她們倆星期天都上我家來吃飯。//星期天到了，媽媽可忙啦！她一大早就起床，買了許多好菜，又是洗又是燒。望著她忙忙碌碌的樣子，我
7、心里想：好戲還在后頭呢！一會(huì)兒，奶奶來了，手里還提著一只雞。我趕忙迎上去，媽媽見奶奶來了，覺得很意外。奶奶一見媽媽就說：“你送了那么多好東西給我，還讓莉莉跑了一趟?！蹦棠贪盐宜投Y以及請她吃飯的事全說了出來，直夸媽媽孝順，能這樣想著她。媽媽先是有點(diǎn)摸不著頭腦，后來臉紅了……//送走了外婆和奶奶媽媽笑著夸我莉莉你想得比媽媽還周到媽媽以后再也不偏心了//1．給短文最后一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．課文已用“//”把短文分成四段，請寫出第二段的意思。（二）請奶奶吃飯寒假的一天，媽媽上班前對我說：“莉莉，你幫媽媽做件事，把這袋東西送去給外婆，再請外婆星期
