資源描述：
《應(yīng)聘材料類崗位簡(jiǎn)歷模板》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、唐曉喬電話：(+86)138-0013-8000郵件：service@qiaobutang.com地址：上海喬布區(qū)喬布東路123弄67號(hào)郵編：200070求職意向材料教育經(jīng)歷2007.09-2011.06上海喬布大學(xué)藥學(xué)院藥劑方向本科2008.09-2010.06上海喬布堂大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)輔修材料相關(guān)經(jīng)歷2010.09-至今上海天馬微電子有限公司制程工程師?與客戶進(jìn)行應(yīng)用技術(shù)交流，提供應(yīng)用技術(shù)方案與支持服務(wù)，提升服務(wù)品牌；?制定和編制激光切割、剪板、鋸、折彎等下料工藝，指導(dǎo)下料技術(shù)和提升下料制作質(zhì)量，并對(duì)下料操作員工進(jìn)行技能知識(shí)培訓(xùn)；?參與同步工程及
2、工藝項(xiàng)目研究，優(yōu)化改善現(xiàn)場(chǎng)制程，協(xié)助確立項(xiàng)目跟進(jìn)及新產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用；?協(xié)調(diào)和服務(wù)建筑工地混凝土施工過(guò)程中有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量等方面的工作，審核工地開盤資料及交工資料；?監(jiān)督生產(chǎn)站點(diǎn)的混凝土配合比實(shí)施情況和檢查其適應(yīng)性，實(shí)施本部門與其它部門之間的銜接工作.2009.09-2010.08北京天科合達(dá)藍(lán)光半導(dǎo)體有限公司測(cè)試（驗(yàn)收）工程師/質(zhì)量管理?管理和控制產(chǎn)品生產(chǎn)、制造過(guò)程中的質(zhì)量，及時(shí)處理一般技術(shù)問題，編寫質(zhì)量分析報(bào)告；?學(xué)習(xí)了解產(chǎn)品試驗(yàn)、樣品質(zhì)量測(cè)試以及批量生產(chǎn)，熟悉產(chǎn)品操作流程手冊(cè)，協(xié)助流程手冊(cè)順利執(zhí)行；?取樣分析產(chǎn)品結(jié)果，參與工藝改進(jìn)、設(shè)備調(diào)整和產(chǎn)品開
3、發(fā)，監(jiān)督生產(chǎn)流程的維護(hù)和實(shí)施；?負(fù)責(zé)材料入廠IQA驗(yàn)收、QMS系統(tǒng)輸入及QMS執(zhí)行，核對(duì)供應(yīng)商的出貨檢驗(yàn)報(bào)告；?與技術(shù)、生產(chǎn)人員協(xié)作進(jìn)行工業(yè)化試驗(yàn)，利用內(nèi)外資源共同協(xié)調(diào)質(zhì)量、生產(chǎn)問題，制定和執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃.校園相關(guān)經(jīng)歷2008.09-2009.08上海圖書館志愿者活動(dòng)團(tuán)體負(fù)責(zé)人?宣傳志愿活動(dòng)、招募選拔組員并進(jìn)行培訓(xùn)?處理突發(fā)事件、組織協(xié)調(diào)管理人事調(diào)動(dòng)?與上圖志愿者管理方協(xié)調(diào)解決志愿過(guò)程中暴露的問題?任職期間，所帶團(tuán)隊(duì)每年獲上圖志愿“先進(jìn)集體”稱號(hào)，個(gè)人獲“優(yōu)秀組織者”稱號(hào)。于2010年3月任上圖志愿隊(duì)組長(zhǎng)助理2007.09-至今喬布大學(xué)櫻學(xué)社部長(zhǎng)&社刊
4、主編?櫻學(xué)社是校明星社團(tuán)，擁有約500名會(huì)員（校內(nèi)規(guī)模最大）?定期組織“初級(jí)日語(yǔ)教學(xué)”、“日本影視交流”及日語(yǔ)角活動(dòng)，擔(dān)任日語(yǔ)講師?策劃兩次“學(xué)園祭”活動(dòng)，以及大型晚會(huì)“中日文化交流節(jié)閉幕式?參與社刊“櫻學(xué)刊”的創(chuàng)刊，擔(dān)任社刊編輯（后任主編）和翻譯語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)能力英語(yǔ)技能：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)（CET6）通過(guò)IT技能：計(jì)算機(jī)等級(jí)考試3級(jí)（數(shù)據(jù)庫(kù)）通過(guò)MSOffice辦公套件、Photoshop,Dreamweaver熟練使用獲獎(jiǎng)經(jīng)歷市優(yōu)秀畢業(yè)生（TOP0.05%）校三好學(xué)生、連續(xù)2年獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金歐萊雅商業(yè)策劃大賽分賽區(qū)第二名特長(zhǎng)和愛好鋼琴7級(jí)愛好音樂、
5、攝影、計(jì)算機(jī)技術(shù)德育教育融入小學(xué)課堂教學(xué)的有效對(duì)策隨著我國(guó)小學(xué)德育教育不斷提檔升級(jí)，在小學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透，日益成為現(xiàn)代小學(xué)品德教育的重要目標(biāo)與方向。在小學(xué)教育階段，是學(xué)生形成自身道德體系的關(guān)鍵時(shí)期，利用小學(xué)課堂教學(xué)開展德育教育，可以實(shí)現(xiàn)小學(xué)生個(gè)人思想品格的形成與塑造。在小學(xué)課堂教學(xué)體系中，蘊(yùn)含著大量的德育知識(shí)與德育教育資源，如何將德育教育與課堂教學(xué)有機(jī)融合，是現(xiàn)代德育教學(xué)探索的主要方向，同時(shí)也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。一、營(yíng)造良好的課堂氛圍，充分利用教學(xué)資源在小學(xué)教育階段，課堂是培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生道德意識(shí)的重要載體和平臺(tái)。在道德培養(yǎng)的過(guò)程中
6、，最為重要的就是要打造新型民主課堂，讓學(xué)生在課堂中準(zhǔn)確找到自己的位置，明確自身在課堂以及生活中權(quán)利義務(wù)，強(qiáng)化提升個(gè)人道德意識(shí)，構(gòu)建自身的認(rèn)知體系。在小學(xué)教學(xué)課堂上，教師要向?qū)W生灌輸?shù)赖乱庾R(shí)，在向?qū)W生提出要求的過(guò)程當(dāng)中，要構(gòu)建平等的話語(yǔ)體系，與學(xué)生進(jìn)行平等對(duì)話，共同探討和研究問題，幫助學(xué)生在課堂上培養(yǎng)自己的道德思維和道德意識(shí)，將自己當(dāng)成課堂一份子，關(guān)注和理解課堂以及生活中出現(xiàn)的道德問題。舉例來(lái)說(shuō)，在小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)中，有一篇課文為《文天祥》，在開展講解過(guò)程中，教師可以有效融入愛國(guó)主義教育，并引申相關(guān)知識(shí)，提升學(xué)生道德水平，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。在語(yǔ)文課堂
7、教學(xué)中融入相應(yīng)的知識(shí)，可以減小學(xué)生對(duì)于單純宣教的抵觸情緒，提高德育教育效果。此外，在小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)中，有課文《我的戰(zhàn)友邱少云》，可以利用教學(xué)契機(jī)，提升學(xué)生愛國(guó)主義精神。二、打造生活化課堂，引導(dǎo)學(xué)生形成道德意識(shí)在小學(xué)課堂教學(xué)當(dāng)中，要有效培養(yǎng)和提升學(xué)生的道德意識(shí)，要從打造生活化課堂入手。在傳統(tǒng)的小學(xué)德育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，教學(xué)效果不夠理想，很多學(xué)生對(duì)于德育教育都存在一定的抵觸情緒，因?yàn)樾W(xué)德育教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活明顯存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，學(xué)生對(duì)于課堂和教學(xué)內(nèi)容缺乏認(rèn)同感，無(wú)法深刻感知德育課程蘊(yùn)含的道理與教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于此，要想利用課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)，要從構(gòu)
8、建生活化課堂入手，讓德育課程教學(xué)內(nèi)容與小學(xué)生的日常生活緊密相連，提升其認(rèn)知能力，進(jìn)而通過(guò)理論宣導(dǎo)，引起學(xué)生的
