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1、微格教學訓練手冊2014--2015學年第二學期院系專業(yè)班級級班姓名學號指導教師2828微格教學教案（一）科目思想政治訓練技能導入技能時間周二成績課題和內容國家財政（經濟生活第八課第一課）內容首先是回顧財政的含義，然后引導學生帶著問題學習財政的作用和財政的收入和支出。重點和難點教學目標教學過程時間分配教師教學活動應用的教學技能學生學習活動所用教具、儀器、媒體120”60”給學生2分鐘的時間讓學生快速閱讀課本64頁的內容，然后回答財政的含義以及本質首先是財政的含義。某同學回答一下對，某同學回答的很好，財政就是國家的收入和支出。同學們有誰知道我國20
2、14年的GDP以及財政收入？提問僅能導入技能學生稍作思考。某同學回答：財政是國家的收入和支出同學們回答：不知道？新課標人教版《思想政治》必修一《經濟生活28教學過程時間分配教師教學活動應用的教學技能學生學習活動所用教具、儀器、媒體60”好了，同學們，我們已經知道了財政的含義，但是財政又能發(fā)揮出什么樣的作用呢？以及財政收入和支出的關系？我們就帶著這兩個問題進行學習。板書設計國家財政一、財政的含義二、財政的作用(1）是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。(2)促進資源合理配置的作用。(3)促進國民經濟平穩(wěn)運行的作用。28微格教學教案（二）科目思想政
3、治訓練技能講解技能時間周二成績課題和內容《經濟生活》第八課第一框《國家財政》重點和難點重點：國家財政的作用難點：財政收入和支出關系教學目標聯(lián)系國家財政政策相關的材料，說明財政的巨大作用，培養(yǎng)學生分析問題的能力。教學過程時間分配教師教學活動應用的教學技能學生學習活動所用教具、儀器、媒體60”180”通過剛才導入的分析得出財政的概念及其本質?1、財政的含義?請大家想一想，在我們進行日常收入支出前首先需要做什么工作？?2、?國家預算和國家決算。教師點評：政府提出并經過法定程序審查批準的國家年度基本收支計劃，叫做國家預算。?上一年度國家預算執(zhí)行結果的會計
4、報告，叫做國家決算。3、國家財政的作用(1）是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。(2)促進資源合理配置的作用。(3)促進國民經濟平穩(wěn)運行的作用。4、財政收入和支出講解技能學生做筆記教材：新課標人教版《思想政治》必修一《經濟生活》28教學過程時間分配教師教學活動應用的教學技能學生學習活動所用教具、儀器、媒體120”180”（一）財政收入?1、財政收入的含義：國家通過一定的形式和渠道籌集起來的資金。?（那么這些形式和渠道是什么呢？請同學們閱讀教材P66“相關鏈接”想一想，財政收入有哪些具體渠道？）?2、財政收入的形式：根據國家籌集資金的具體渠道的
5、不同，財政收入可以分為稅收收入、利潤收入、債務收入以及其他收入?稅收是財政收入最來源。3、影響財政收入的因素（以“蛋糕”為例邊進行多媒體的展示變展示。)(1)經濟發(fā)展水平，這是基礎性的因素。（2）分配政策。（二）財政支出1、含義：國家對籌集的財政資金進行分配和使用。（設置分組問題討論“如果你是財政部長，關于財政資金的分配和使用你有何建議？”）展示財政支出具體用途：?2、財政支出具體用途：經濟建設支出；科學、教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)支出；行政管理和國防支出；社會保障支出；債務支出。在書上或者筆記本上認真書寫教材：新課標人教版《思想政治》必修一《經濟生活
6、》2828120”60”（三）財政收支的關系:?財政收支的三種情況：收支相等、收大于支，支大于收，即財政收支平衡、財政盈余、財政赤字。?（教師聯(lián)系學生生活實際簡單分析各種財政收支關系對經濟發(fā)展的影響。）同學們都懂了嗎？結束技能同學們一起回答：都懂了。教材：新課標人教版《思想政治》必修一《經濟生活》板書設計二、財政的作用(1）是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。(2)促進資源合理配置的作用。(3)促進國民經濟平穩(wěn)運行的作用。三、財政收支關系：財政收入=財政支持（財政收支平衡）財政收入>財政支出（財政盈余）財政收入<財政支出（財政赤字）28微格教
7、學教案（三）科目思想政治訓練技能提問技能時間周二成績課題和內容《經濟生活》第八課第一框《國家財政》重點和難點教學目標讓同學們掌握財政的作用以及財政收支教學過程時間分配教師教學活動應用的教學技能學生學習活動所用教具、儀器、媒體60”120”我們剛才學了財政的含義，那么同學們財政的主體和本質是什么？對同學們，財政的主體是國家，本質是分配關系那么同學們財政的作用是什么？某同學，請根據第一組圖片某來回答一下。提問技能提問技能同學們一起回答：財政的主體是國家，本質是分配關系。某同學：財政是促進社會公平，改善人民生活的物質保障?！督洕睢返诎苏n《國家財政》
8、28教學過程時間分配教師教學活動應用的教學技能學生學習活動所用教具、儀器、媒體120”120”180”下面請同學們看第二組圖片，根據第二
