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《保山學(xué)院2015—2016學(xué)年第二學(xué)期》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、保山學(xué)院2015—2016學(xué)年第二學(xué)期《XXXX》課程期末考試試卷參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)(卷別:A卷)一、填空題(10分,每空1分,共8題)1.《尚書?堯典》;2.審美評價(jià);道德評價(jià);3.“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”;4.《毛詩序》;5.情感性;審美性;6.皎然;7.曹丕;8.主情說;二、選擇題(10分,每題1分,共10題)1.C2.B3.B4.D5.A6.B7.A8.D9.D10.C三、名詞解釋題(20分,每題5分,共4題)1.以意逆志說:是孟子提出來的關(guān)于文學(xué)欣賞的觀點(diǎn)。他認(rèn)為賞詩的過程是體察詩人內(nèi)心的過程,讀者讀詩的時(shí)候,要透過外表的言辭而得到詩人的本心,就要設(shè)身處地,以自己的心去
2、逆料詩人的心,使自己的心與詩人的心達(dá)到契合,這是一個(gè)將心比心的體驗(yàn)過程。這種說法首次揭示了文學(xué)欣賞中“體驗(yàn)”這種重要的心理機(jī)制,對后世的詩歌鑒賞產(chǎn)生了重要影響。(5分)2.風(fēng)骨:是中國古代文論的基本概念之一,劉勰最早系統(tǒng)地提出和總結(jié)了風(fēng)骨理論,對后世文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)批評產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!帮L(fēng)”是一種表現(xiàn)得充實(shí).鮮明爽朗的思想感情風(fēng)貌?!肮恰笔且环N精要?jiǎng)沤〉恼Z言表達(dá),即作品語言所依附的骨力。“風(fēng)骨”合起來是一種美學(xué)要求,其主要特征是指文風(fēng)的爽朗剛健,文章呈現(xiàn)出一種有力度的藝術(shù)美。(5分)3.興寄:是陳子昂提出來的,興是指審美意象對人所產(chǎn)生的感發(fā)作用,寄4指詩人隱含于詩歌審美意象中的現(xiàn)實(shí)寓意,也就
3、是詩歌中流露的思想感情所具有的社會(huì)內(nèi)容。興寄說是說詩歌要有充實(shí)的內(nèi)容,言之有物,寄懷深遠(yuǎn),因物喻志,托物寄情。陳子昂的興寄說對盛唐詩歌風(fēng)格的形成具有理論意義上的開創(chuàng)作用,并為后人所繼承,成為他們反對形式主義浮糜詩風(fēng)的理論武器。(5分)4.別材別趣說:這是宋代的嚴(yán)羽提出來的說法。所謂“別材”是說詩歌創(chuàng)作在題材內(nèi)容方面有自己特殊的要求和規(guī)定。詩歌題材的這種特殊要求和規(guī)定就是“吟詠性情”,即詩不以知識(shí)學(xué)問為主要內(nèi)容和表現(xiàn)對象,而以“吟詠性情”為根本,這就從內(nèi)容題材上劃清了詩與非詩的界限?!皠e趣”指詩歌有自己特殊的旨趣,與應(yīng)用文章.理論文章以闡明某個(gè)道理為宗旨迥然不同,這一特殊旨趣就是“興趣”。(
4、5分)四、簡答題(30分,每題10分,共3題)1.談?wù)勌撿o說的內(nèi)涵及對文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的影響。(10分)答:虛靜是中國文學(xué)理論的范疇之一,體現(xiàn)在老莊的思想中,老莊談“虛靜”,其本意主要不在文學(xué)或文藝,而是講哲學(xué)的認(rèn)識(shí)論。是說人作為認(rèn)識(shí)的主體,在體認(rèn)和把握認(rèn)識(shí)的對象特別是玄妙的大“道”時(shí),必須排除一切外來干擾,諸如功名、利祿、情愛、死生等等世俗觀念,即精神上要徹底解放,心靈世界應(yīng)作到極度虛無空明,一塵不染。(5分)對文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的影響:用虛靜來強(qiáng)調(diào)審美主體的超功利性:審美主體要擺脫功名利祿等世俗觀念的侵?jǐn)_,消除身心欲求,重內(nèi)心的體察和感悟。(5分)2.結(jié)合具體的作品談?wù)勀銓鹗@“人有其性情,人
5、有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口”的理解。(10分)答:金圣嘆的這段話談的是小說中的人物形象塑造的問題,在金圣嘆看來,小說藝術(shù)的核心就在于創(chuàng)造各具個(gè)性的人物形象,主要有以下體現(xiàn):(1)首先,金圣嘆認(rèn)為《水滸傳》在寫人時(shí),達(dá)到了“傳神”.“逼真”的境界。(3分)(2)其次,金圣嘆認(rèn)為要使人物傳神和逼真,必須寫出人物性格的“同中之異”,即刻畫出同類人物性格的不同個(gè)性。(3分)(3)最后,金圣嘆認(rèn)為《水滸傳》能通過獨(dú)特的動(dòng)作和語言來表現(xiàn)人物與眾不同的個(gè)性。(3分)注:結(jié)合具體的作品1分。3.簡述王國維境界說的基本內(nèi)涵。(10分)答:境界說是王國維的獨(dú)創(chuàng),它是《人間詞話》的理論核心和文學(xué)批評的首要
6、標(biāo)準(zhǔn),是王國維對中國美學(xué)的貢獻(xiàn)。其基本內(nèi)涵包括以下幾個(gè)方面:(1分)(1)第一,情與景融,意與境渾。(3分)王國維把情與景.意與象作為境界的兩個(gè)必備要素,并且二者相互交融,“意與境渾”是境界的最高體現(xiàn)。(2)第二,真情真景,自然而已。(3分)4景物和情感必須真切、自然,王國維所說的境界,是以生命力為底蘊(yùn)的、真景物與真感情統(tǒng)一交融的藝術(shù)世界和精神形象?!度碎g詞話》說:“故能寫真景物.真感情者,謂之有境界。否則謂之無境界。”(3)第三,傳神不隔,如在目前(3分)所謂“隔”,是指語言雕琢,用典深密,體現(xiàn)出精工修飾之美而缺乏平淡自然之美。所謂“不隔”,是指語言清新平易,形象鮮明生動(dòng),具有自然真切之
7、美,不見人工雕琢之痕。王國維認(rèn)為判斷境界優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)能否做到傳神不隔。他推崇“不隔”,從創(chuàng)作角度而言,體現(xiàn)了對藝術(shù)直覺的重視,從藝術(shù)美學(xué)角度來說,體現(xiàn)了對超越人工之美的天生化成之美的一種推崇。五、材料分析題(15分,每題5分,共3題)1.(1)這段話出自哪里?作者是誰?(2分)答:這段話出自《文賦》,作者是陸機(jī)。(2)這段話論述了文學(xué)創(chuàng)作中創(chuàng)作沖動(dòng)的產(chǎn)生需要的三個(gè)條件,請具體闡述。(3分)答:文學(xué)創(chuàng)作中創(chuàng)作沖動(dòng)產(chǎn)生的三個(gè)