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《林木育種學(xué)實驗實習(xí)指導(dǎo)-2009》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、林木育種學(xué)實驗與實習(xí)指導(dǎo)康向陽、胡冬梅編二○○七年五月4前言本實驗與實習(xí)指導(dǎo)是根據(jù)《林木育種學(xué)》和《林木育種學(xué)實習(xí)》新教學(xué)大綱要求以及相應(yīng)教學(xué)條件編寫的。旨在通過教學(xué)實驗和實習(xí)，促進同學(xué)對課堂講授的林木育種學(xué)理論知識的理解，加深同學(xué)對有關(guān)林木育種相關(guān)技術(shù)環(huán)節(jié)的感性認(rèn)識，培養(yǎng)同學(xué)獨立思考以及自己動手解決具體育種工作問題的能力，為今后從事林木良種選育研究、品種管理、繁育和推廣等工作打下一定的基礎(chǔ)。本實驗和實習(xí)指導(dǎo)包括兩部分，其中實驗教學(xué)部分共設(shè)計了4個實驗，每個實驗4-6學(xué)時，包括樹木開花授粉習(xí)性觀察，
2、樹木花粉收集、儲藏與生活力測定，樹木花粉染色體加倍以及樹木有性雜交等內(nèi)容，主要利用校內(nèi)栽植的樹木為材料；實習(xí)教學(xué)部分在內(nèi)容選擇時注意避免與實驗內(nèi)容的重復(fù)，設(shè)置了優(yōu)樹選擇、林木種子園、子代測定林等內(nèi)容，主要依托實習(xí)基地——河北省承德市平泉縣七溝林場國家油松良種基地的油松或華北落葉松種子園與子代測定林展開。在編寫本實驗與實習(xí)指導(dǎo)時，綜合考慮了實驗、實習(xí)時間以及學(xué)校和基地實驗、實習(xí)條件的充分利用，其中實驗部分注意到每個實驗的相對獨立性和可操作的同時，也考慮到實驗的系統(tǒng)性和綜合性，鼓勵只選用一個樹種為實驗材
3、料，從而將所涉及的4個實驗內(nèi)容整合為某一植物花粉染色體加倍與雜交的研究型綜合實驗；而在實習(xí)教學(xué)中，鼓勵同學(xué)在教師指導(dǎo)下自主完成實習(xí)計劃制定、實地調(diào)查與測定、內(nèi)業(yè)資料整理等。由于實驗、實習(xí)條件以及學(xué)習(xí)期限所限，本實驗與實習(xí)指導(dǎo)材料難以覆蓋林木育種的各個技術(shù)環(huán)節(jié)。此外，編者雖盡心盡力，但因條件與水平所限，難免存在錯誤與不妥之處，懇請讀者提出寶貴意見，以便進一步完善、提高。編者2007年5月1日4目錄第一部分林木育種學(xué)實驗指導(dǎo)··································3實驗一樹木
4、開花授粉習(xí)性觀察································4實驗二植物花粉染色體加倍與鑒定····························6實驗三樹木花粉收集、儲藏與生活力測定······················10實驗四樹木雜交試驗·······································14第二部分林木育種學(xué)實習(xí)指導(dǎo)·································17實習(xí)一優(yōu)樹選擇····················
5、·······················18實習(xí)二林木種子園·········································22實習(xí)三子代測定4林·········································264第一部分林木育種學(xué)實驗指導(dǎo)1實驗?zāi)康牧帜居N學(xué)實驗屬于林木育種學(xué)專業(yè)課程的重要組成部分。通過實驗教學(xué)，使同學(xué)加深對課堂理論教學(xué)的理解，增進對樹木開花授粉習(xí)性觀察，樹木花粉收集、儲藏與生活力測定，樹木花粉染色體加倍以及樹木有性雜交等內(nèi)容的認(rèn)識，掌握
6、相關(guān)工作的具體技術(shù)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)同學(xué)自己動手解決具體育種工作問題的能力等。2實驗地點北京林業(yè)大學(xué)林木育種學(xué)實驗室。3實驗組織形式由于植物花芽發(fā)育過程有其固有節(jié)律，且受環(huán)境影響較大，難以限定在特定的實驗課內(nèi)完成，因此，根據(jù)育種實驗的特點，從利于學(xué)生能力培養(yǎng)出發(fā)，本實驗課采取開放性教學(xué)。即實驗提早啟動，尊重實驗材料與環(huán)境互作的客觀規(guī)律；學(xué)生要按教師的要求自己設(shè)計并完成實驗，促進自主學(xué)習(xí)以及專業(yè)興趣與創(chuàng)新能力培養(yǎng)；實驗室、溫室以及儀器設(shè)備等全面開放，提高儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)效率等。要求由各組同學(xué)通過查閱有關(guān)文獻資料，
7、選定樹種、制定實驗方案，在與指導(dǎo)教師充分討論的基礎(chǔ)上，根據(jù)花芽發(fā)育進程，按方案合理安排實驗次序，完成有關(guān)實驗過程。4實驗要求1實驗前一周，各小組長與實驗指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，準(zhǔn)備好相關(guān)器具和藥品。2以實驗小組為單位，集體完成有關(guān)實驗內(nèi)容的調(diào)查和數(shù)據(jù)整理。3每位同學(xué)按要求獨自提交一份完整的實驗報告，要求撰寫規(guī)范，語言簡潔，分析透徹，結(jié)論可信。4遵守實驗室規(guī)定以及社會公德，注意人身安全，防止各類事故。5實驗成績評定根據(jù)每位同學(xué)的實驗出勤情況、實習(xí)態(tài)度、實習(xí)報告質(zhì)量等評定實習(xí)成績。實驗成績采取百分制，其中，實
8、驗態(tài)度占50分，包括出勤與團結(jié)協(xié)作精神（15分）、參與實習(xí)調(diào)查是否認(rèn)真（15分）、是否遵守實驗管理規(guī)定（20分）；實驗報告質(zhì)量占50分，包括整理是否科學(xué)準(zhǔn)確（30分）、報告撰寫是否認(rèn)真規(guī)范（20分）。4實驗一樹木開花授粉習(xí)性觀察不同樹種的開花授粉習(xí)性存在一定差異，在進行雜交和多倍體育種前，了解樹木的花器構(gòu)造、開花習(xí)性以及傳粉和結(jié)實特點等，從而確定適宜的花粉采集時期、授粉時期以及采取適宜的雜交技術(shù)等，因此，樹木開花授粉習(xí)性觀察是雜交育種和配子染色體加倍的基礎(chǔ)。一、實驗?zāi)?/p>
