資源描述：
《畢業(yè)設(shè)計(jì)論文---jsp網(wǎng)上考試系統(tǒng)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、目錄緒論1第1章系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景及意義21.1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景21.2系統(tǒng)開(kāi)發(fā)意義2第2章網(wǎng)上考試系統(tǒng)需求分析32.1現(xiàn)狀分析32.2可行性分析42.2.1經(jīng)濟(jì)可行性42.2.2技術(shù)可行性42.3設(shè)計(jì)目標(biāo)52.4功能要求52.5系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境配置62.6系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具62.6.1開(kāi)發(fā)語(yǔ)言—JSP（JavaServerPage）62.6.2數(shù)據(jù)庫(kù)—MySQL5.07第3章網(wǎng)上考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)83.1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)83.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析83.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)93.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)103.1.4數(shù)據(jù)庫(kù)表設(shè)計(jì)133.2
2、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)153.2.1頁(yè)面模塊化設(shè)計(jì)153.2.2MVC模式設(shè)計(jì)（Jsp+Servlet+JavaBean）16第4章網(wǎng)上考試系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)174.1系統(tǒng)各部分的實(shí)現(xiàn)方法174.1.1創(chuàng)建與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接17第35頁(yè)4.1.2訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的JavaBean184.1.3用戶及管理員登錄模塊頁(yè)面194.1.4系統(tǒng)主要模塊頁(yè)面234.1.5學(xué)生考試模塊的實(shí)現(xiàn)頁(yè)面254.1.6教師添加試題制作試卷模塊的實(shí)現(xiàn)27第5章系統(tǒng)測(cè)試305.1什么是軟件測(cè)試305.2軟件測(cè)試的目標(biāo)與方法305.3系統(tǒng)的不足和展望30結(jié)束語(yǔ)32致謝3
3、3參考文獻(xiàn)34第35頁(yè)緒論考試是檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要手段，也是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段，是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)生考試成績(jī)的優(yōu)劣，不但反映其對(duì)教學(xué)內(nèi)容和應(yīng)掌握知識(shí)的分析、理解、吸收、運(yùn)用的能力，更反映教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的把握和熟練程度。傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)中，進(jìn)行一場(chǎng)考試，要求老師編寫(xiě)試卷、印試卷、安排考試、監(jiān)考、收集試卷、評(píng)改試卷、講評(píng)試卷和分析試卷，這是一個(gè)繁雜的過(guò)程，需要大量人力、物力與時(shí)間的投入，已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)學(xué)校信息化建設(shè)與現(xiàn)代教學(xué)的需要。尤其在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，學(xué)生分布廣，不易統(tǒng)一集中安排考試，給校方和學(xué)生
4、帶來(lái)了眾多的不便。而網(wǎng)上考試系統(tǒng)不僅減輕了在組織考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等方面所花費(fèi)的人力和物力，并且突破了時(shí)間與空間的限制，不僅節(jié)省了資源，而且提高了評(píng)分的客觀性、公正性和準(zhǔn)確度，大大改善了考試工作的效率。加上數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的利用，大大簡(jiǎn)化了傳統(tǒng)考試的過(guò)程，因此在線考試是電子化教學(xué)的不可缺少的輔助手段。在當(dāng)今信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來(lái)越廣地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,改變著人們的學(xué)習(xí)、工作、生活乃至思維方式,也引起了教育領(lǐng)域的重大變革。將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于現(xiàn)代高等教育中,是現(xiàn)代高等教育發(fā)展的需要,也是改革教育模式,提
5、高學(xué)校教學(xué)效果和教學(xué)效率、提高科研和管理水平的必要手段。第35頁(yè)第1章系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景及意義1.1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展和高校校園網(wǎng)功能的日益完善，很多高校建立了基于校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息管理平臺(tái)，為提高教學(xué)管理水平提供了先進(jìn)的管理手段。目前，基于網(wǎng)絡(luò)的在線考試系統(tǒng)己經(jīng)成為現(xiàn)代考試方式的有力補(bǔ)充和發(fā)展。相對(duì)于傳統(tǒng)的筆試，網(wǎng)絡(luò)在線考試不僅減輕了在組織考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等方面所花費(fèi)的人力和物力，并且突破了時(shí)間與空間的限制，不僅節(jié)省了資源，而且提高了評(píng)分的客觀性、公正性和準(zhǔn)確度，大大改善了考試工作的效率
6、。1.2系統(tǒng)開(kāi)發(fā)意義很多學(xué)校學(xué)生的期末考試仍采用任課教師（個(gè)人或集體）考前出題的方式。為解決學(xué)生壓題，考前漏題，補(bǔ)（緩）考試題與正式考試試題題量及難度差異問(wèn)題，教務(wù)管理部門(mén)通常要求教師同時(shí)出多套試卷，其題量與難度要求相同，并且要同時(shí)給出答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這樣做雖能解決一些問(wèn)題，但給教師增加了很大的工作負(fù)擔(dān)，若上下屆學(xué)生的同一門(mén)課程由同一教師承擔(dān)，則難免幾屆學(xué)生用相同幾套試卷；若由不同教師任課出題，則上下屆學(xué)生的成績(jī)之間又不具有可比性。若建立題庫(kù)，每次考試前由題庫(kù)中題目隨機(jī)生成試卷，則可較好地解決考教分離的問(wèn)題，也
7、可將廣大教師從每學(xué)期末繁重的命題工作中解放出來(lái)。近年來(lái)，部分學(xué)校陸續(xù)開(kāi)發(fā)了一些基于微機(jī)的題庫(kù)系統(tǒng)，并作為成果向其它學(xué)校推廣，但這些題庫(kù)一般都是結(jié)合本校具體情況，針對(duì)單一課程的小型題庫(kù)，甚至某些學(xué)校購(gòu)得的題庫(kù)系統(tǒng)中的題目本身是不可維護(hù)的，即使題目已不適合自己的學(xué)生考試使用，也無(wú)法更新題庫(kù)中的題目。為解決題庫(kù)系統(tǒng)中存在的這些問(wèn)題，作者經(jīng)過(guò)研究幾種不同的網(wǎng)上系統(tǒng)，經(jīng)充分的考慮，最后給出了一個(gè)較為理想的題庫(kù)系統(tǒng)解決方案，并結(jié)合當(dāng)前比較使用的B/S結(jié)構(gòu)開(kāi)發(fā)一個(gè)功能完備的網(wǎng)上考試系統(tǒng)。第35頁(yè)第2章網(wǎng)上考試系統(tǒng)需求分析2.
8、1現(xiàn)狀分析傳統(tǒng)的考試方法要求組織者提前命題試卷，然后約定一個(gè)統(tǒng)一時(shí)間，讓所有考生到考場(chǎng)里進(jìn)行考試。這種模式如圖2-1所示：編輯考題印刷大量試卷安排考場(chǎng)，時(shí)間，監(jiān)考人員學(xué)生集體考試閱卷，統(tǒng)計(jì)成績(jī)圖2-1傳統(tǒng)考試模式這種模式存在有較多的問(wèn)題：命題：由于考試要求統(tǒng)一進(jìn)行，所有考生都考同樣的一份試卷，所以試卷的命題工作便一定得非常謹(jǐn)慎小心，試題太難或太容易，都達(dá)不到考試目的，尤其是對(duì)于一個(gè)大規(guī)
