談對高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的思考論文

談對高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的思考論文

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1、談對高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的思考論文論文關(guān)鍵詞:高校大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)思考論文摘要:高校大學(xué)生社團(tuán)是由具有共同興趣和愛好的學(xué)生自發(fā)組織起來的群眾性組織。本文闡述了高校學(xué)生社團(tuán)在育人中的主要作用,對當(dāng)前高校學(xué)生社團(tuán)存在的主論文關(guān)鍵詞:高校大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)思考論文摘要:高校大學(xué)生社團(tuán)是由具有共同興趣和愛好的學(xué)生自發(fā)組織起來的群眾性組織。本文闡述了高校學(xué)生社團(tuán)在育人中的主要作用,對當(dāng)前高校學(xué)生社團(tuán)存在的主要問題進(jìn)行了分析,并從觀念、組織、制度、機(jī)制和方式方法的創(chuàng)新等方面,對進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)提出了建議。高校大學(xué)生社團(tuán)是由具有共同志向

2、、興趣和愛好的在校學(xué)生自發(fā)組織起來的群眾性組織。它具有參加者的自愿性,活動的趣味性、特色性、靈活性和多樣性,環(huán)境的寬松性以及與社會聯(lián)系的緊密性等特點(diǎn),符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,因而受到大學(xué)生的普遍歡迎。它對學(xué)生的教育主要是通過寓教于樂、寓教于文、寓教于知識傳播來實(shí)現(xiàn),教育效果較好,育人功能獨(dú)特,因而學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作用越來越得到高校的重視。一、高校學(xué)生社團(tuán)的作用根據(jù)大學(xué)生社團(tuán)的特點(diǎn),結(jié)合高校教育模式轉(zhuǎn)變和大學(xué)生成才的需要,筆者認(rèn)為,大學(xué)生社團(tuán)組織的作用主要有以下幾個(gè)方面。(一)滿足大學(xué)生的多樣化需求和個(gè)性發(fā)展的需要

3、伴隨著社會對人才的重新定位,一專多能的“復(fù)合型”人才已倍受社會青睞,大學(xué)生對把自己培養(yǎng)成為“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”人才的愿望非常強(qiáng)烈,同時(shí)信息社會的到來,對大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面帶來了深刻的影響,他們對了解和掌握多種知識的需求高漲,這些都強(qiáng)烈刺激了他們的多樣化需求。為了滿足多樣化需求和追求個(gè)性發(fā)展,大學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好,加入具有廣闊自由發(fā)展空間的社團(tuán),在參加社團(tuán)組織的學(xué)術(shù)、科技、藝術(shù)、文娛、體育等活動中,與其他同學(xué)相互切磋、共同學(xué)習(xí)、共同提高,不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和優(yōu)化心理素質(zhì),這非常有利

4、于大學(xué)生的成長成才。(二)高校適應(yīng)教育模式轉(zhuǎn)變,開展好第二課堂活動的需要隨著完全學(xué)分制的逐步實(shí)施和后勤社會化改革的不斷深入,高校的教學(xué)模式將發(fā)生根本的變化??梢灶A(yù)見,完全學(xué)分制實(shí)施后,學(xué)生間的第一課堂關(guān)系將由學(xué)生選修課程來決定,同一行政班級學(xué)生的關(guān)系不一定非常親密;而后勤社會化改革的不斷深入,學(xué)生將根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇不同的宿舍,學(xué)生間的關(guān)系將主要以地緣遠(yuǎn)近為主來組合。這兩種情況都將促使傳統(tǒng)的行政班級概念被逐步淡化,行政班級將無法成為學(xué)生第二課堂活動的主要組織者。而以學(xué)生社團(tuán)為紐帶,凝聚全校有共同興趣和愛好的學(xué)生,共同開展

5、符合自己需求的活動,將成為學(xué)生開展第二課堂活動的重要方式。(三)對高校德育工作進(jìn)行有益補(bǔ)充學(xué)生社團(tuán)活動豐富多彩,其中有許多對學(xué)生德育有較大作用。如“鄧小平理論研究會”、“黨章學(xué)習(xí)小組”等理論學(xué)習(xí)類社團(tuán),它們開展政治理論的學(xué)習(xí)和宣講活動,對引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,弘揚(yáng)愛國主義精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等都有重要的意義。又如,學(xué)生社團(tuán)開展社會實(shí)踐、志愿服務(wù)活動,可幫助學(xué)生樹立服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識,培養(yǎng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)思想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。因此,加強(qiáng)對學(xué)生

6、社團(tuán)的指導(dǎo),使學(xué)生社團(tuán)的德育功能得到充分發(fā)揮,對做好高校思想政治工作是非常有益的。(四)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)和將來的職業(yè)發(fā)展當(dāng)前,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。職業(yè)指導(dǎo)理論告訴我們,興趣和能力對一個(gè)人的職業(yè)取向和職業(yè)發(fā)展有重要的影響。學(xué)生參加社團(tuán),一方面可讓他們的興趣得到充分發(fā)展,個(gè)性得到張揚(yáng);另一方面,社團(tuán)的自我管理、自我發(fā)展、自我約束的意識很強(qiáng),學(xué)生參加社團(tuán),對培養(yǎng)他們的責(zé)任、質(zhì)量、服務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作等意識和提高組織、溝通、協(xié)調(diào)、表達(dá)、實(shí)踐等能力是非常有益的??傊?學(xué)生在社團(tuán)中能發(fā)展興趣、提高能力,這對促進(jìn)學(xué)生及早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

7、和將來順利就業(yè),實(shí)現(xiàn)人職匹配,為職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)有很大的作用。另外,許多高校大學(xué)生自發(fā)成立的人力資源開發(fā)研究會、就業(yè)資源開發(fā)社等社團(tuán),已成為學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)的重要補(bǔ)充力量,為學(xué)校做好該項(xiàng)工作發(fā)揮了重要的作用。二、高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)存在的主要問題高校學(xué)生社團(tuán)雖然發(fā)展很快,在育人中發(fā)揮越來越重要的作用,但還存在不少問題,歸納起來主要有以下幾個(gè)方面。(一)學(xué)校對學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)缺少規(guī)劃,社團(tuán)整體布局不合理當(dāng)前,高校各類學(xué)生社團(tuán)雖然很多,但由于對學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的規(guī)劃和引導(dǎo)不夠,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生社團(tuán)的整體布局還很不合理。主要表現(xiàn)為

8、理論學(xué)習(xí)類、學(xué)術(shù)類、研究類社團(tuán)雖然不少,但與文體娛樂類社團(tuán)比較,數(shù)量還明顯偏少,因此,學(xué)生社團(tuán)活動的總體質(zhì)量和品位不高,離大學(xué)生的需求還有很大的差距。另外,各學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展也很不平衡,大的社團(tuán)有幾百人,而小的僅有幾十人,這不利于學(xué)生社團(tuán)的整體發(fā)展,也不利于學(xué)校對學(xué)生社團(tuán)的管理。(二)學(xué)生社

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