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《2017年高一語文粵教選修（中國現(xiàn)代文選讀）創(chuàng)新教案：《寒風(fēng)吹徹》》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《寒風(fēng)吹徹》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、理解本文所表達(dá)的對生命、生活真諦的獨(dú)特感悟。2、懂得本文在敘述中使用時(shí)空交錯(cuò)結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的表達(dá)效果。3、披文入情，與作者和文本進(jìn)行精神和藝術(shù)的對話，賞析作品意蘊(yùn)，品味文章質(zhì)樸而雋永的語言特色，提高審美水平。4、領(lǐng)會人生經(jīng)歷與人生感悟之間的特定關(guān)聯(lián)。教學(xué)重點(diǎn)：品味語言，感受生命本身的嚴(yán)酷與無奈以及抵御寒風(fēng)吹徹的艱難，體悟情思。教學(xué)難點(diǎn)：時(shí)空交錯(cuò)的敘述結(jié)構(gòu)、質(zhì)樸而意味深長的語言教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課文：在一年四季中，許多人最不喜歡的就是冬天，因?yàn)槎焯?。然而，寒冷的冬天卻年年如約而至。那么，該如何面對這冬天的寒冷呢？我們一起來學(xué)
2、習(xí)課文《寒風(fēng)吹徹》，看看作家劉亮程是怎么看待這個(gè)問題的？二、作者簡介：劉亮程，出生在古爾班通古特沙漠邊緣的一個(gè)小村莊里，在那里度過童年和少年時(shí)期。長大后種過地、放過羊，當(dāng)過十幾年鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理員。勞動之余寫點(diǎn)文字。大多寫自己生活多年的一個(gè)村子。在這個(gè)人畜共居的村莊里，房子被風(fēng)吹舊，太陽將人和牲畜曬老，所有事物都按自然的意志伸葉展枝。作者在不慌不忙中敘述著一種人類久違的自然生存。著有散文集《一個(gè)人的村莊》。該書在1999年引起巨大反響，被譽(yù)20世紀(jì)最后的文學(xué)景觀。三、整體把握：從分析文章題目作為教學(xué)的切入點(diǎn)，整體把握文章內(nèi)容。問：文章題目是“寒風(fēng)吹徹”?！昂L(fēng)”在
3、文中有何含義？“吹徹”在文中又是如何體現(xiàn)的？※學(xué)生討論交流后教師可進(jìn)行總結(jié)：這篇散文寫“我”在一天下午圍抱著火爐，烤幾塊饃饃，就一小碟咸菜，在大雪紛飛中散漫的回憶著過去的人和事：“我”在成長歷程中被寒風(fēng)吹徹，“路人”在跋涉路途中被寒風(fēng)吹徹，“姑媽”在等待春天中被寒風(fēng)吹徹，“母親”在年邁衰老中被寒風(fēng)吹徹。這里的“寒風(fēng)”包括“冬天”和“雪”等意象有著豐富的內(nèi)涵，既實(shí)指北方自然環(huán)境的艱苦惡劣，也虛指人生旅途中的種種磨難，還指在生老病死規(guī)律中的脆弱和無奈，也有生活的冷漠和困苦以及由此帶來的人的生命悲歌的一種心境。“吹徹”兩個(gè)字含義非常豐富，可從四個(gè)層面上分析理解：①
4、時(shí)間上指人的一生被寒風(fēng)吹徹，作者說他過去被寒風(fēng)吹徹，現(xiàn)在被寒風(fēng)吹徹，預(yù)示自己和其他人的余下的歲月也將被寒風(fēng)吹徹。②空間上每一個(gè)地方每一個(gè)角落都被寒風(fēng)吹遍，我們無法逃避。③程度上寒風(fēng)吹得人“痛徹骨髓”，④廣度上所有的人被寒風(fēng)吹徹。這樣作者把人生的苦難，生命的悲歌充分地表達(dá)了出來。【附：板書設(shè)計(jì)】“我”在成長歷程中時(shí)間上：人的一生人生磨難“路人”在跋涉路途中被“寒風(fēng)吹徹”空間上：所有地點(diǎn)脆弱無奈“姑媽”在等待春天中程度上：痛徹骨髓心寒體驗(yàn)“母親”在年邁衰老中廣度上：所有的人生老規(guī)律四、解讀課文，明確結(jié)構(gòu)。問題：在這樣一個(gè)雪天，“‘我’圍抱火爐，吃咸菜啃饃饃想著一
5、些人和事情”體味到了“冬的寒冷”“冬的寒風(fēng)吹徹”，請默讀課文，找出散文中不同人生階段的“我”對于冬的描寫和思索。（默讀課文10分鐘）回答：A、十四歲以前的我“每逢第一場雪，都會懷著莫名的興奮，站在屋檐下觀看好一陣，或光著頭鉆進(jìn)大雪，好像有意要讓雪知道世上有我這樣一個(gè)人，卻不知道寒冷早已盯住了自己活蹦亂跳的年輕生命?！薄鶎τ诙斐錆M了興奮和好奇，有種初生牛犢似的勇敢和生命的熱力。B、十四歲的我“我對寒冷的認(rèn)識是從那些夜晚開始的。”“牛車一走出村子，寒冷便從四面八方擁圍而來，把你從家里帶出的那點(diǎn)溫暖搜刮得一干二凈，讓你渾身上下只剩下寒冷。那個(gè)夜晚并不比其他夜晚更
6、冷。只是這次，是我一個(gè)人趕著牛車進(jìn)沙漠。以往牛車一出村，就會聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的雪路上其他牛車的走動聲，趕車人隱約的吆喝聲。只要緊趕一陣路，便會追上一輛、或好幾輛去拉柴的牛車，一長串，緩行在鉛灰色的冬夜里。那種夜晚天再冷也不覺得。因?yàn)楹L(fēng)在吹好幾個(gè)人，同村的、鄰村的、認(rèn)識和不認(rèn)識的好幾架牛車在這條夜路上抵擋著寒冷。而這次，一野的寒風(fēng)吹著我一個(gè)人。似乎寒冷把其他一切都收拾掉了?，F(xiàn)在全部地對付我。我掖著羊皮大衣，一動不動爬在牛車?yán)?，不敢大聲吆喝牛，免得讓更多的寒冷發(fā)現(xiàn)我。從那個(gè)夜晚我懂得了隱藏溫暖－－在凜冽的寒風(fēng)中，身體中那點(diǎn)溫暖正一步步退守到一個(gè)隱秘的有時(shí)連我自己都
7、難以找到的深遠(yuǎn)處－－我把這點(diǎn)隱深的溫暖節(jié)儉地用于此后多年的愛情和生活。我的親人們說我是個(gè)很冷的人，不是的，我把僅有的溫暖全給了你們。天亮?xí)r，牛車終于到達(dá)有柴禾的地方。我的一條腿卻被凍僵了，失去了感覺。我試探著用另一條腿跳下車，拄著一根柴禾棒活動了一陣，又點(diǎn)了一堆火烤了一會兒，勉強(qiáng)可以行走了。腿上的一塊骨頭卻生疼起來，是我從未體驗(yàn)過的一種疼，像一根根針刺在骨頭上又狠命往骨髓里鉆－－這種疼感一直延續(xù)到以后所有的冬天以及夏季里陰冷的日子。十四歲的孩子居然已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)自品味自己的傷痛。天快黑時(shí)，我裝著半車柴禾回到家里，父親一見就問我：怎么拉了這點(diǎn)柴，不夠兩天燒的。我
8、沒吭聲。也沒向家里說腿凍壞的事。巨大的生存壓力使做父
