校園達人秀活動策劃書1

校園達人秀活動策劃書1

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1、首屆河北工院校園達人秀活動企劃方案河北工院公關實踐盟創(chuàng)思來源:最近幾年,有關“達人”類的節(jié)目層出不窮,而且“達人”這個詞也深深吸引著人們的眼球,校園中有關這類活動的議論也時常出現(xiàn)。所以,基于豐富校園文化生活,跟隨時代潮流,我們選擇策劃一臺“校園達人秀”?,F(xiàn)代的“達人”,多指在某一領域非常專業(yè),出類拔萃的人物。指在某方面很精通的人,即某方面的高手。后來這個稱呼被越來越多的網(wǎng)友接受和喜愛,成為流行用語。本次活動是一檔綜合性的選秀比賽,參考了歐美著名選秀節(jié)目《美國偶像》《英國達人》,并且借鑒了上海東方衛(wèi)視最近大熱的《中國達人秀》,從中吸取諸多優(yōu)點,在借鑒與模仿的同時,院團委、學生會結合了

2、我院的實際情況和特色,重新制定選秀賽制和定位本次活動,旨在打造出河北工業(yè)職業(yè)技術學院自己特色的王牌創(chuàng)新活動。贊助企劃方案學院簡介您好,感謝您百忙之中抽出時間看我們這個校園達人秀的企劃方案。學院擁有50多年辦學歷史,位于省會石家莊市,1999年經教育部批準成立專科層次高職院校(下設宣鋼分院),隸屬省教育廳?,F(xiàn)有南、北兩個校區(qū),占地960畝,建筑面積27萬平方米,館藏圖書89.7萬冊。全日制在校生1萬多人,教職工600多人。設有材料工程系、機電工程系、環(huán)境與化學工程系、信息工程與自動化系、計算機技術系、建筑工程系、工商管理與貿易系、基礎教學部、思想政治與公共體育教學部、成人教育部、應用

3、技術研發(fā)中心、高職教育研究所和國際教育交流中心。一、市場分析1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到最好的宣傳。2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心公司如能在這種環(huán)境中入行宣傳,效果可想而知。3.便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們外聯(lián)部合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學院及各部門的大力協(xié)作配合。4.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內達到很好的宣傳效果而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!5.本次活動涉及范

4、圍廣,參與人數(shù)多,尤其是在公寓附近人流量很大,在學校進行宣傳有利于商家擴大在學生顧客群體的品牌影響力和企業(yè)的知名度,從而促進產品銷售,另一方面,有利于學生群體對贊助企業(yè)的美譽度,如果該企業(yè)有意向在該校招攬人才,也可以起到很好的廣告效應.,容易得到眾學生和師生的關注,投入資金人力大,并會在高校內廣為流傳。6.學生是未來社會的主流消費群體,也是未來企業(yè)內主要構成部分,品牌在校園階段植入學生心理將長期影響其購買行為7.校園贊助宣傳相較于在校外打廣告的高額宣傳方式,校園贊助是很合算的,達到的效果也為不會不如校外宣傳,再者,學生是一批市場上潛在的高消費群體,對于商家來說也是一個大批量的客戶圈

5、8.有遠見的企業(yè)在新生入學時贊助迎新活動,銷售業(yè)績往往不是最重要的考慮因素,最重要的因素是能為企業(yè)培育市場,提高產品在大學生的美譽度二、宣傳方案(一)方式方法在活動舉行期間,提前為貴方做宣傳。宣傳方式如下:1、懸掛宣傳橫幅2條以上。橫幅大?。?0米,內容待定。懸掛位置:工院生活區(qū)(人流量最多的地段,如學生公寓附近,食堂附近等)2、懸掛噴繪2張。噴繪大小:3*3.5(大小由贊助商定),內容待定。本次有決賽選手照片噴繪。3、張貼宣傳海報海報大?。?m*1.2m張貼位置:學生活動較多的地段,食堂附近,學生公寓宣傳欄處(由內容而定)4、放傳單:在人流量多的地段、時段發(fā)放;最有效的是發(fā)放到學

6、生寢室。人力資源由我方出,傳單內容、數(shù)量由雙方臨時協(xié)商(宣傳傳單由貴方出資制作)。5、氣球:在決賽時活動現(xiàn)場用、數(shù)量以X/個拱形門計6、節(jié)目單:XX份??沙邪鏅嗷蛘擢毤抑谱?。版面素材由贊助方提供,但須經校方審核。7、評委牌:在評委牌上可加入商家——和商家名稱地址等信息。8、選手號碼牌:在選手號碼牌上可加入商家——和商家名稱。9、冠季亞軍及各獎項水晶獎杯:可加商家——10、報幕:在決賽過程中對贊助商家提供報幕。11、也可以是獨家冠名的形式來贊助本次活動,將會有意想不到的效益。(二)宣傳效應評估1、河北工院在校生一萬多人,學生的總體消費水平高,突破消費觀念是贊助商宣傳的又一亮。2、學

7、生是最大的消費群體,本次活動主要針對全體學生。3、為宣傳平臺,誰的產品宣傳最先進入他們的眼簾,那么誰就等于占領了市場。4、制作相關的橫幅、噴繪、海報、展板等掛在人流量多的地段,在這些地段每天經過的師生數(shù)不勝數(shù),這方面的宣傳正好可以達到廣而告知的效果。5、活動現(xiàn)場道具上的宣傳直接影響到在座的嘉賓、演員、觀眾、工作人員。6、發(fā)放傳單到學生寢室更可以達到100%的宣傳。7、活動上與贊助商的互動活動及主持人的介紹可以加深學生對贊助商的印象。8、活動標志性禮品的頒發(fā)可達到長期的

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