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《邀請信----考研英語小作文特訓(xùn)(七)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、考研英語小作文特訓(xùn)(七)G邀請信一.邀請信的常用詞匯:Participatev.參與anniversaryn.周年sharejoy分享快樂arrangementn.安排presencen.出席,到場celebrationn.慶祝delightedadj.高興的mutualadj.共同的participantn.參與者1nvltev.邀請二.常用句式:1.Ihavethehonortoinviteyouto...我榮幸地邀請您參加…2.Wewouldliketoextendtoyouaninvitationto...我們很高興地邀請您…3.Wewouldbeparticul
2、arlyhonoredbyyourdistinguishedpresence.如果您能出席,我們將感到十分榮幸。4.Ifyouareinterestedandfreethen,wecangotoittogether.如果你有興趣也有時間的話,我們可以一起去。5.Ifyoucouldn’tcome,pleaseletmeknowbefore.如果你無法來,請在……之前告訴我。6.Hopingtoseeyouassoonaspossible.期待早日與你見面。7.Wewillcoveralltheexpensesinvolved.我們將承擔(dān)所有相關(guān)費用。8.Iamplease
3、dtoinviteyoutoattend...邀請您出……,我很榮幸。9.ItiswithgreatpleasurethatIinviteyoutoattend...邀請您出席……,我倍感榮幸。10.Irequestthepleasureof...恭請……11.Thefavorofareplyisrequested.敬賜復(fù)函。12.Thereceptionwillbeheldin...on...招待會定于……(時間)在……(地點)舉行。13.Wesincerelyhopeyoucanattend...我們期待您光臨…14.Iamlongingtoseeyousoon.期待
4、不久就見到您。15.Welookforwardtoseeingyou.盼望您的到來。16.Ihopethatyouwon'tdeclinemyinvitation.我希望您不會拒絕我的邀請。17.Pleaseconfirmyourparticipationatyourearliestconvenience.是否參加,請早日告之。三.邀請信的內(nèi)容:邀請信是熱情邀請收信人參加某項活動的書信。邀請信有正式和非正式之分,非正式邀請信用語隨和,給人親近之感;正式邀請信格式工整,語言正式,邏輯嚴謹。四.邀請信的寫作結(jié)構(gòu):1)邀請對方參加的活動是什么,在什么地方、什么時間舉行或者邀請目
5、的。2)告知對方活動安排及與對方相關(guān)的具體細節(jié),如是否需要對方發(fā)言等。3)期待對方盡早答復(fù)或征求對方對此邀請的意見。五.寫作要點:語言應(yīng)熱情真摯,但不要強人所難。六.黃金模板:Dear,Pleaseallowmetohavethehonorofinvitingyou.Theoccasionwillstartat/in.Followingthat,.Wewouldbeparticularlyhonoredbyyourdistinguishedpresenceat.Pleaseinformmeof.Yourssincerely七.經(jīng)典范文:Directions;writean
6、invitationcardtoProfessorGordon,invitinghimtothegraduationceremonyofthisJune.Somenecessarydetailsmustbeincluded.Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.Donotsignyourownnameattheeneofyourletter.Use“LiMing”instead.Donotwritetheaddress.DearprofessorGordon,Pleaseallowmetohavethehonorofinvit
7、ingyoutoattendourgraduationceremonyonJunethe15thintheRunRunShawHallinouruniversity.Theoccasionwillstartat3:00p.m.Followingthat,therewillbeaperformanceorganizedbythestudents,andaftertheperformancewewouldlikeyoutomakeaten-minutespeechtogiveourstudentsencouragementands