erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱 - 教學(xué)大綱規(guī)范

erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱 - 教學(xué)大綱規(guī)范

ID:11437154

大?。?0.00 KB

頁數(shù):3頁

時間:2018-07-12

erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱 - 教學(xué)大綱規(guī)范_第1頁
erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱 - 教學(xué)大綱規(guī)范_第2頁
erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱 - 教學(xué)大綱規(guī)范_第3頁
資源描述:

《erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱 - 教學(xué)大綱規(guī)范》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫

1、ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱-教學(xué)大綱規(guī)范《ERP沙盤模擬》課程教學(xué)大綱(本科)一、《ERP沙盤模擬》課程說明(一)課程代碼:18131120(二)課程英文名稱:ERPSimulationExperience(三)開課對象:本科財務(wù)管理、會計(jì)學(xué)等專業(yè)(四)課程性質(zhì):專業(yè)選修課《ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)》課程是集知識性、趣味性、對抗性于一體的企業(yè)管理技能訓(xùn)練課程。受訓(xùn)學(xué)生被分成若干個團(tuán)隊(duì),每個團(tuán)隊(duì)由若干個學(xué)生組成,每個學(xué)生將擔(dān)任總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、供應(yīng)總監(jiān)等。每個團(tuán)隊(duì)經(jīng)營一個擁有銷售良好、資金充裕的虛擬公司,連

2、續(xù)從事4-6個會計(jì)年度的經(jīng)營活動。用友ERP沙盤模擬課程正是要訓(xùn)練那些缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、缺乏為成果而工作思維習(xí)慣的學(xué)生。(五)教學(xué)目的模擬公司運(yùn)營,通過團(tuán)隊(duì)合作、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、預(yù)算、ERP流程管理等一系列活動,使企業(yè)在競爭的市場中獲得成功。在經(jīng)營企業(yè)的活動中,感悟如何卓有成效的工作,獲得為成果工作的經(jīng)驗(yàn)。(六)教學(xué)內(nèi)容1、深刻體會ERP核心理念感受管理信息對稱狀況下的企業(yè)運(yùn)作;體驗(yàn)統(tǒng)一信息平臺下的企業(yè)運(yùn)作管理;學(xué)習(xí)依靠客觀數(shù)字評測與決策的意識與技能;感悟準(zhǔn)確及時集成的信息對于科學(xué)決策的重要作用;訓(xùn)練信息化時代的基本管理技能2、全

3、面闡述一個制造型企業(yè)的概貌制造型企業(yè)經(jīng)營所涉及的因素企業(yè)物流運(yùn)作的規(guī)則企業(yè)財務(wù)管理、資金流控制運(yùn)作的規(guī)則企業(yè)生產(chǎn)、采購、銷售和庫存管理的動作規(guī)則企業(yè)面臨的市場、競爭對手、未末發(fā)展趨分析企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)等3、了解企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)資本、資產(chǎn)、損益的流程、企來資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)——利潤和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤的關(guān)鍵因素影響企業(yè)利潤的因素——成本控制需要考慮的因素影響企業(yè)利潤的因素——擴(kuò)大銷售需要考慮的因素腦力激蕩——如何增加企業(yè)的利潤?4、確定您的市場戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場的定位產(chǎn)品需求的數(shù)量趨分析產(chǎn)品銷售價位

4、、銷售毛分析市場開拓與品牌建設(shè)對企業(yè)經(jīng)營的影響市場投入的效益分析產(chǎn)品盈虧平衡點(diǎn)預(yù)測腦力激蕩——如何才能拿到大的市場份額5、掌握生產(chǎn)管理與成本控制采購定單的控制——以銷定產(chǎn)、以產(chǎn)定購的管理思想庫存控制——ROA與減少庫存的關(guān)系JIT——準(zhǔn)時生產(chǎn)的管理思想生產(chǎn)成本控制——生產(chǎn)線改造和建設(shè)的意義產(chǎn)銷排程管理——根據(jù)銷售定單的生產(chǎn)計(jì)劃與采購計(jì)劃腦力激蕩——如何合理的安排采購和生產(chǎn)?6、全面計(jì)劃預(yù)算管理企業(yè)如何制定財務(wù)預(yù)算——現(xiàn)金流控制策略如何制定銷售計(jì)劃和市場投入如何根據(jù)市場分析和銷售計(jì)劃,制定安排生產(chǎn)計(jì)劃和采購計(jì)劃如何進(jìn)行高效益的

5、融資管理腦力激蕩——如何理解“預(yù)則立,不預(yù)則廢”的管理思想7、科學(xué)統(tǒng)籌人力資源管理如何安排各個管理崗位的職能如何對各個崗位進(jìn)行業(yè)績衡量及評估理解“崗位勝任符合度”的度量思想腦力激蕩——如何更有效地監(jiān)控各個崗位的績效8、獲得學(xué)習(xí)點(diǎn)評培訓(xùn)學(xué)員實(shí)際訓(xùn)練數(shù)據(jù)分析綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異(七)教學(xué)時數(shù)教學(xué)時數(shù):32學(xué)時學(xué)分?jǐn)?shù):2學(xué)分教學(xué)時數(shù)具體分配:教學(xué)內(nèi)容講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)其他合計(jì)運(yùn)行規(guī)則介紹44教學(xué)年22企業(yè)運(yùn)作2020總結(jié)點(diǎn)評44總結(jié)(考核)22合計(jì)442232四:訓(xùn)練安排:第五周第一年企業(yè)

6、經(jīng)營第七周第二年企業(yè)經(jīng)營第九周第三年企業(yè)經(jīng)營第十一周第四年企業(yè)經(jīng)營第十三周第五年企業(yè)經(jīng)營(八)教學(xué)方式1、分組訓(xùn)練沙盤模擬建議每次最多6組,每組6-7個學(xué)生,為一個模擬公司,學(xué)生要擔(dān)任不同企業(yè)角色,每個學(xué)生至少要擔(dān)任一個角色。在運(yùn)營企業(yè)前,每個團(tuán)隊(duì)要制訂出企業(yè)運(yùn)營規(guī)劃,運(yùn)行結(jié)束后要提交模擬訓(xùn)練總結(jié),與前期的規(guī)劃對比。2、作業(yè)形式作業(yè)分為兩部分:模擬記錄——記錄,小組每個成員按角色記錄運(yùn)作步驟結(jié)果,記錄模擬過程中出現(xiàn)的問題;沙盤模擬總結(jié)報告——模擬活動結(jié)束后提交,主要總結(jié)模擬的感受和問題。3、論文每小組對企業(yè)經(jīng)營結(jié)果做出自己的

7、分析,以及與競爭對手的優(yōu)勢和劣勢分析,整改措施等。(九)考核方式和成績記載說明ERP沙盤模擬考核,以小組運(yùn)營成績和總結(jié)報告中的問題及改進(jìn)分析的內(nèi)容和深度評定??己藰?biāo)準(zhǔn)為:企業(yè)經(jīng)營的排名:10%經(jīng)營活動記錄齊全:20%團(tuán)隊(duì)合作:10%遵守運(yùn)作規(guī)則:10%論文中發(fā)現(xiàn)問題30%對結(jié)果分析的客觀性10%問題分析合理深刻10%二、推薦教材和參考書目本門課程出相關(guān)的理論知識外,更多的是培養(yǎng)學(xué)生解決問題的技能性訓(xùn)練,要求學(xué)生一定要動手做出結(jié)果,所以課程多數(shù)是在實(shí)驗(yàn)室完成。由于本訓(xùn)練為綜合知識的結(jié)合,故沒有指定的單一教材,所有的知識內(nèi)容為體

8、驗(yàn)或感悟出企業(yè)管理的內(nèi)涵。為了便于模擬訓(xùn)練的進(jìn)行,可以選用下列教材《ERP沙盤模擬學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》王新玲柯明耿錫潤編著電子工業(yè)出版社2005年

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。