資源描述：
《秦可卿研究優(yōu)秀本科學(xué)位論文.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、AdissertationsubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofdTheResearchofQinKeQingBy：LufengLiuSupervisor：AssociateProf．XiaohuiGaoChineseLanguageandLiteratureSchoolofChineseLanguageandLiteratureMay，2011學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他
2、個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者：贏、)壽象戶崞日期：≥。／廠年j．，月夕。日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使
3、用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者：齋^14J'<-以騫日期：≯可∥年于月；。日摘要’秦可卿是紅樓中主要的女性形象，金陵十二釵之一，對整個小說人物系列的塑造具有至關(guān)重要的作用。但相對與秦可卿的重要性，相關(guān)總結(jié)性著作卻不多，且為數(shù)不少拋開文本，曼衍無端。本文遵照一定的學(xué)術(shù)規(guī)范，摒棄猜謎式的紅學(xué)研究，吸收以往有益的分析，把文本本身的研讀和歷史文獻(xiàn)結(jié)合起來，做一些淺顯的闡釋，探討小說人物秦可卿的形象、性格、人物關(guān)系及其悲劇性。全文共分為五部分：第一部分：介紹
4、秦可卿的整體形象，家庭出身，以及與主要家庭成員之間的關(guān)系，重點(diǎn)闡述秦可卿優(yōu)伶的身份，其父兄乃秦可卿之分體，其夫?yàn)橥詰?。第二部分：介紹秦可卿之淫及其原因，綜合分析“扒灰”、“小叔子”所指之人，并簡要介紹秦可卿與賈珍、賈薔的關(guān)系。而眾多研究所指的賈寶玉，與秦可卿并沒有曖昧關(guān)系。第三部分：介紹秦可卿的病、死、喪、夢，把以往研究中混合不清的過程加以區(qū)分、細(xì)化，概述其獨(dú)有的價(jià)值，并對關(guān)聯(lián)人等分析，如“夢”一節(jié)中的鳳姐、元春。第四部分：介紹秦可卿人物形象的歷史沿承，重點(diǎn)是《金瓶梅》中的女性，而橫向的比較是文本內(nèi)的“二尤”、釵、黛等。第五部分：介紹秦
5、可卿命運(yùn)之悲劇性，分析其悲劇的代表性和指向性及所有紅樓女性三種悲劇。關(guān)鍵詞：秦可卿淫悲劇AbstractQinKeQingisimportantinAdreamofredmansions，ChalofJinling’Scharactersontheentiretwelveoneofthenovel’Scharactersseriesshapingithasimportantrole．ButtheimportanceofrelativeandQinKeQinginvestigativework，slightlyinferior,andqui
6、teafew,unprovokedasidetext．Thispaperaccordingtocertainacademicnormsanddosomesimpleexplanation，abandonguessingtyperedologyresearch，absorbeverbeneficialanalysisofthetextitself,studyingandhistoricaldocuments，thispapercombinestheimageofQinKeQingfictionalcharacters，character,t
7、hecharacterrelationshipanditstragic．Fulltextisdividedintofiveparts：Firstpart：thewholeimageofQinKeQingintroduced，familybackground，andtherelationshipbetweenthemainfamilymembers，thispaperfocusesontheQinKeQingpossibilityidentity,buttheQinKeQingcustomforhomosexuality,herhusban
8、dfission．Part2：theQinKeQingcommittedintroducedanditsreason，thecomprehensiveanalysis”PaHui”，”theb
