小升初知識點專項復習：成語積累與運用

《小升初知識點專項復習：成語積累與運用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、優(yōu)質(zhì)文檔成語積累與運用考點解析一、成語積累成語積累是傳統(tǒng)考點，以考查學生的成語識記量為目的，常見的題型有很多，如：寫出不同類型的成語，將成語補充完整，成語接龍，寫出意義相近或相反的成語，根據(jù)意義寫出正確的成語等。（一）將成語補充完整例題（2011年，西城區(qū)，某全國知名中學）補全下列成語，并將其中的褒義詞抄寫在后面的橫線上。德高（）重魚（）而入變本加（）興高（）烈懸（）峭壁世外桃（）紛至（）來積（）成疾風華正（）張燈（）彩屬于褒義詞的有___________________________【答案】望貫厲采崖源沓勞茂結(jié)褒義詞：德高望重世外桃源風華正茂【解析】這道題中容易出錯的有以下幾個：1.

2、“變本加厲”的“厲”容易理解成“利息”的意思而寫成“利”，而這里“本”是“原本”的意思，“厲”是“更嚴重”的意思。2.“世外桃源”的“源”容易寫成“桃園”的“園”，這個成語是出自陶淵明的《桃花源記》，文中描述的那片世外樂土在一條河的源頭，那里有一片桃花林。3.“紛至沓來”的“沓”容易寫成形近字“杳”?！绊场笔羌娂姷囊馑迹拌谩笔窍∩俚囊馑?，有一個相關(guān)的成語是“杳無音訊”。如果了解這些成語的具體含義，就能很容易地記住相應(yīng)的字形?！倦y度評級】★★錦囊成語和字形題經(jīng)常合并考查，記憶成語的時候要關(guān)注其中字的寫法，不要憑讀音想當然。在理解成語準確含義的基礎(chǔ)上去記憶成語字形，往往事半功倍！優(yōu)質(zhì)文檔（

3、二）按類型寫成語例題（2010年，海淀區(qū)，某著名師大附中）讀詞語，找規(guī)律，仿寫成語。A.鶴立雞群龍爭虎斗?_______?________??_______B.寥寥無幾孜孜不倦?_______?________??_______【答案】A.牛鬼蛇神鶯歌燕舞鳳毛麟角B.莘莘學子楚楚動人津津有味【解析】既然是按規(guī)律仿寫成語，首先我們要認真觀察給出的成語中有什么樣的規(guī)律。A題為“鶴立雞群”“龍爭虎斗”，經(jīng)過觀察，我們可以得知，兩個成語中第一個字“鶴”“龍”和第三個字“雞”“虎”是動物，那么，只要我們再寫出第一、三個字都是動物的成語就可以了。B題中“寥寥無幾”和“孜孜不倦”的前兩個字是相同的，也

4、就是“ＡＡＢＣ”式的成語，同學們只要開動腦筋，想出與前面兩個字類型相同的成語，就符合要求了。【難度評級】★★★錦囊這一類型的題目可以變化考查的內(nèi)容非常豐富：從成語的內(nèi)容看，可能要求寫出含數(shù)字、動物、植物、季節(jié)、自然現(xiàn)象等不同類型的成語；從成語的構(gòu)造看，可能要求寫出形式為“AABB”“ABCC”“ABAC”等類型的成語；從成語的意義看，可能要求你寫出意義相近或相反的成語；從感情色彩看，可能要求你寫出帶有褒義或貶義的成語。這就要求我們對成語的內(nèi)容、形式、意義和用法都要掌握，尤其是對記憶時容易忽略的成語的形式特點，要有適當?shù)目偨Y(jié)歸納。你是不是覺得范圍實在太廣，無從下手？不用怕，后面的“知識梳理

5、”版塊中，我們?yōu)榇蠹沂崂砹顺Ｒ姷膸追N特定類型的成語，同學們可以從記憶這個表單入手，拓展自己的“成語庫”。成語的學習，靠課堂和教材是完全不夠的，請你留心在課外閱讀和生活中碰到的陌生成語，勤查成語詞典，同時養(yǎng)成按類型聯(lián)想和總結(jié)成語的習慣。（三）根據(jù)意思寫成語例題（2011年，西城區(qū)，某全國知名中學）寫出帶“虎”字的成語。（1）形容貪婪而兇狠地注視著。__________________（2）比喻壞人的幫兇。_____________________優(yōu)質(zhì)文檔（3）形容人的身體魁梧強壯。__________________（4）比喻張口大嚼。_______________________【答案】

6、（1）虎視眈眈（2）為虎作倀（3）虎背熊腰（4）狼吞虎咽【解析】這道題目實際上有兩個要求，一是根據(jù)意思寫出成語，二是成語中要帶“虎”字。同學們在實際做題的時候，可以先回想含有“虎”字的成語，然后再對應(yīng)前邊的意思?！倦y度評級】★★★錦囊這種考查含某個特定字的成語題，考查的內(nèi)容是多變的，例如上面這道例題，考查的是有關(guān)“虎”字的成語，還有的題目會考有關(guān)“龍”的成語，乃至有關(guān)“風”“雨”“花”的成語等。含有當年的生肖動物的成語是考查熱點，另外也有一些特定的字比較愛考，在本章的“知識梳理”板塊我們進行了相應(yīng)總結(jié)。積累豐富的成語只是做好成語的前提，對于一個成語我們在掌握它的字形的基礎(chǔ)上，起碼還要知道

7、它的正確含義。現(xiàn)在小升初命題靈活，常?！耙活}多能”，綜合考查成語字形、含義、用法、歷史典故，所以只記住成語的字形是遠遠不夠的。二．成語典故有不少成語是從神話、寓言、歷史故事和古代詩文中提煉出來的，了解一個成語背后的典故能夠幫助你更好地理解，從而記住并能運用這個成語。關(guān)注成語典故，還能極大地豐富歷史文化知識。成語典故早已不是新考點，小升初語文考試中，最常見的成語典故真題是考查典故主人公，但也不乏一些把文言文閱讀和成語典故結(jié)合的綜合性題