立足基礎(chǔ)體現(xiàn)能力注重素養(yǎng)

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1、立足基礎(chǔ)體現(xiàn)能力注重素養(yǎng)——關(guān)于2017年海南高考化學(xué)必考部分綜合題的分析與評價海南省文昌中學(xué)吳志軍2017年9月20日一、試題特點二、考試情況三、答題分析四、備考建議一、試題特點1、立足基礎(chǔ)，突出主干知識2017年海南高考化學(xué)必考部分綜合題不偏、不怪，注重對化學(xué)學(xué)科主干知識的考查，涉及的主干知識有：化學(xué)用語——化學(xué)式、電子式、結(jié)構(gòu)簡式、化學(xué)方程式、離子方程式、熱化學(xué)方程式、電極反應(yīng)式都有考到，氧化還原反應(yīng)、元素化合物、元素周期表、化學(xué)與能量、電化學(xué)、化學(xué)平衡、鹽類的水解、有機化學(xué)、化學(xué)實驗等重點知識在試卷中所占的比重較大。這一命題趨向必然會對中學(xué)化學(xué)起到良好的導(dǎo)向作用

2、，有利于中學(xué)化學(xué)教學(xué)與備考，立足基礎(chǔ)，重視教材，脫離“題?！保瑢崿F(xiàn)“減負(fù)”。2、突出了學(xué)科能力和化學(xué)素養(yǎng)的考查題號學(xué)科能力核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)水平描述13推理論證能力理解能力證據(jù)推理與模型認(rèn)知宏觀辨識與微觀探析能對常見物質(zhì)及其變化進行描述和符號表征14綜合分析能力計算能力變化觀念與平衡思想能根據(jù)化學(xué)平衡思想來分析解決問題；能定量分析化學(xué)變化中的熱效應(yīng)15推理論證能力實驗探究能力證據(jù)推理與模型認(rèn)知實驗探究與創(chuàng)新能力能根據(jù)有機物轉(zhuǎn)化圖推理判斷，并能運用宏觀、微觀、符號等方式描述物質(zhì)轉(zhuǎn)化的本質(zhì)和規(guī)律；能依據(jù)化學(xué)問題解決的需要，完成物質(zhì)的鑒別。2、突出了學(xué)科能力和化學(xué)素養(yǎng)的考查題號

3、學(xué)科能力核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)水平描述16推理論證能力實驗探究能力證據(jù)推理與模型認(rèn)知能根據(jù)題中信息推斷分析反應(yīng)中的物質(zhì)，電極反應(yīng)式和對現(xiàn)象的解釋；完成物質(zhì)檢驗實驗操作和現(xiàn)象描述17推理論證能力實驗探究能力實驗探究與創(chuàng)新意識能根據(jù)題中圖表、數(shù)據(jù)等信息描述試劑作用，物質(zhì)的檢驗，以及實驗評價等問題3、關(guān)注化學(xué)與STSE內(nèi)容的聯(lián)系2017年海南卷重視密切生活、生產(chǎn)、關(guān)注STSE方面的內(nèi)容的考查。符合《考試大綱》“重視理論聯(lián)系實際，關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，以促進學(xué)生在知識和技能、過程和方法、情感、態(tài)度和價值觀等方面的全面發(fā)展”的要求。如第16題以鋰及其化

4、合物用途作為背景材料，考查了鋰及其化合物的性質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容。第17題實驗題結(jié)合工藝流程來命題，學(xué)生需要了解工藝流程中一些常見操作和這些常見操作的原因，這些試題情景真實，讓考生用所學(xué)知識去解決真實情景中的化學(xué)問題。有利于引導(dǎo)中學(xué)生平時能經(jīng)常關(guān)注社會實際問題，形成運用化學(xué)視角來觀察、洞悉社會的能力。4、凸顯化學(xué)用語規(guī)范性及文字表述的考查化學(xué)用語是表達(dá)化學(xué)思維的載體，是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)水平和化學(xué)素養(yǎng)的重要標(biāo)志。2017年海南卷依然重視對化學(xué)用語知識的考查，要求考生準(zhǔn)確規(guī)范使用化學(xué)用語。加大了文字表述的考查力度，第二卷有接近20分左右的文字表述題，這些文字表述題能較好地展示學(xué)生思

5、維過程，同時也暴露了我們平時教學(xué)中存在的一些問題。從改卷中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生學(xué)科知識的邏輯關(guān)系混亂，詞不達(dá)意，文字不準(zhǔn)確、不簡潔。二、考試情況近四年必考綜合題難度系數(shù)一覽圖0.3160.3790.3790.390二、考試情況13題14題15題16題17題綜合題總分8分8分8分10分10分44分省平均分3.02分3.87分4.39分4.03分1.86分17.17分難度系數(shù)0.3780.4840.5490.4030.1860.390三、答題分析13題學(xué)生答題分析X、Y、L、M為核電荷數(shù)依次增大的前20號主族元素。X2是最輕的氣體，Y、L與M三種元素的質(zhì)子數(shù)均為5的倍數(shù)。回答問題

6、：（1）X與L組成的最簡單化合物的電子式為____________。（2）X與M組成的物質(zhì)為___________（填“共價”或“離子”）化合物，該物質(zhì)可作為野外工作的應(yīng)急燃料，其與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）Y在周期表中的位置是______，其含氧酸的化學(xué)式為____。（4）L與M形成的化合物中L的化合價是__________。題序（1）（2）（3）（4）總分分值13318平均分0.371.161.220.273.02難度系數(shù)0.370.3870.4070.270.378電子式書寫不規(guī)范，易漏孤對電子對。產(chǎn)物錯寫成CaO；方程式不配平。主族漏寫“A”。含氧酸的化學(xué)式錯

7、寫為H2BO3較多化合價的表述不規(guī)范，錯寫成3-或者+3。14題學(xué)生答題分析題序（1）（2）①（2）②（3）總分分值22228平均分0.941.161.080.693.87難度系數(shù)0.4700.5800.5400.3450.484不少學(xué)生并不懂利用溶度積常數(shù)進行計算，當(dāng)然也存在計算本身出錯。15題學(xué)生答題分析題序（1）（2）（3）總分分值2428平均分1.42.530.464.39難度系數(shù)0.7000.6330.2300.549最常見的錯誤是“先把兩種未知液混合，再加水，振蕩后水上層的是苯，水下層的是溴苯”。16題學(xué)生答題分析鋰是最輕的活