彼尚老師的經(jīng)典言語

彼尚老師的經(jīng)典言語

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時(shí)間:2018-07-13

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1、人們常將靈性的追求排除在真實(shí)人生之外,其實(shí)內(nèi)在的覺醒是可以在工作中、在行住坐臥間修練的。如果你問自己「如何能夠花更多的時(shí)間做愛做的事,發(fā)揮天賦才能,執(zhí)行人生使命,服務(wù)人群并享有豐渥的生活?」,那你會發(fā)現(xiàn)靈性創(chuàng)造的法則是最直接、最有效的創(chuàng)造財(cái)富,達(dá)成夢想、心想事成的方法?! ∥覀儾恍枰疵θフ腋玫墓ぷ骰蛏砑鏀?shù)職,甚至工作超時(shí),我們也不需要更高的學(xué)識和更多的學(xué)位,或擁有更好的人脈,我們不需要其他人帶領(lǐng)我們或跟隨我們,或比我們更成功,在我們的生命里與他人互動(dòng)時(shí),在人際關(guān)系、工作和社交活動(dòng)中,我們只要保持專心

2、,致力于自我療愈的任務(wù)和平安的目標(biāo)?! ∩械拿恳粋€(gè)經(jīng)驗(yàn)都是讓我們執(zhí)行療愈任務(wù)的機(jī)會,盡管療愈可能在當(dāng)下看起來是有些困難,隨著我們切實(shí)的時(shí)常練習(xí)和思考,覺察自己是如何的將自身的罪咎感和恐懼投射在他人身上,理解小我的把戲,我們了解到每一個(gè)人都只是我們的一面鏡子,在練習(xí)的過程中允許小我慢慢地挪開讓位出來,讓愛進(jìn)入我們的心靈,就會讓療愈的運(yùn)作變得更加的容易?! ∶慨?dāng)我們執(zhí)行療愈的任務(wù)時(shí),我們的生命將會變得平安且輕松自在,生命中所有的一切會自然而然地圓滿達(dá)成,我們所需要的一切都將會提供給我們,宇宙知道我們所真正渴

3、望的是什么,甚至在我們還沒有開口之前就知道了;只要我們警醒于光明,而且永遠(yuǎn)只選擇平安做為依歸,我們的人生將會充滿輕而易舉的富足、自在的人際關(guān)系、完美的健康、而最終地──從容、自在的生活。??一、小我的特征1、這個(gè)不是“它”——找到“它”——這個(gè)也不是“它”——找到“它”……永遠(yuǎn)追尋,永遠(yuǎn)追尋不到2、內(nèi)疚3、尋找和關(guān)注錯(cuò)誤?二、線上和線下河岸上的樹木是真實(shí)的,水中的倒影是虛幻的。線上是愛、喜悅、和平、輕松、豐盛、快樂、順利、和諧……線下是恐懼、內(nèi)疚、怨恨、費(fèi)力、匱乏、艱辛、分離、孤獨(dú)……線上和線下一樣完美,如

4、果你覺得線上比線下好,那么你在評判,評判在線下。?三、愛和恐懼就像一只手,愛在手掌心,處于這個(gè)位置,愛每一個(gè)人,看每一個(gè)人都好,不好的行為只不過是出于小我,只能做好事,沒有能力做壞事??謶衷谥讣猓杏X分離、孤獨(dú)、脆弱、不被愛、難以生存,所以會做出撒謊、偷竊、傷害自己和別人的事,只有能力做不好的事。沒有人是好的或壞的,只是處在恐懼中或處在愛中。處于指尖的人只是相信了一些不真實(shí)的東西。四、能量的振頻?低頻能量段全部由負(fù)面信念系統(tǒng)構(gòu)成,由小我操控,相當(dāng)于指尖,整個(gè)集體意識94%的能量都在這里。中頻能量段由積極正向

5、的信念系統(tǒng)構(gòu)成,相當(dāng)于手指部分,比低頻能量段要快樂,但還在集體信念里面,沒有開悟。比如《秘密》就帶你到這一能量段,即便處于此段,你已經(jīng)顯得相當(dāng)古怪。高頻能量段沒有信念系統(tǒng),記起了你是誰,相當(dāng)于手心,開悟,總是快樂,總是在當(dāng)下,沒有人相信你。??五、關(guān)于小孩和教育?你認(rèn)為你需要教育小孩、幫助小孩,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你在線下,小孩是在線上的。小孩不需要你的幫助和你的信念系統(tǒng),他們唯一需要的是愛,只要你充滿愛,親吻小孩、擁抱小孩,讓小孩感覺到你愛她。教導(dǎo)愛,是你唯一可以做的。當(dāng)小孩出于愛,做好的事情,那么關(guān)注她;當(dāng)小

6、孩出于恐懼,做不好的事情,不關(guān)注她,她會活在愛中,而不是恐懼中。??六、什么是愛、什么是當(dāng)下,愛和當(dāng)下的關(guān)系?愛就是你是誰,你就是愛。?當(dāng)下就是此時(shí)此地。?愛只能在當(dāng)下,愛是真實(shí)的。過去和未來不存在,是我們的頭腦發(fā)明的。?所有的事情都在當(dāng)下發(fā)生。?當(dāng)下是唯一存在的時(shí)間。?宇宙、神性、靈性、上師都在此時(shí)此地。?行為的不同不會影響你的神性和無條件愛。當(dāng)你去到更高頻率,你的信念會改變,這個(gè)年代的孩子很高級,如果你充滿愛,她愿意和你在一起,如果你活在恐懼中,她就不想和你在一起了,她什么都知道。她需要愛,不需要紀(jì)律,

7、只給她愛,你會在她身上看到大奇跡。?小孩都知道自己是來玩的,記得自己是誰,很快樂。幼兒園老師試圖把孩子的能量振頻降低,阻止他們玩、不讓他們說,不讓他們動(dòng),是對人類負(fù)面信息系統(tǒng)影響最大的人,其實(shí)她們應(yīng)該向孩子學(xué)習(xí)。?人不是必須經(jīng)過挫折才能成長,那是小我在講未來,你的小孩現(xiàn)在正在受苦嗎?你的孩子不會經(jīng)歷任何磨難,20年后他們會管理這個(gè)世界,這個(gè)世界會完全不同。?自閉癥兒童非常有天賦,他們無法適應(yīng)老一套,而在新一代中他們會發(fā)揮非常的才能,三四年后你會知道他們有多大的天賦。?永遠(yuǎn)不要告訴小孩她該做什么,當(dāng)她問你,你

8、就回答,當(dāng)她要求,你就幫助。如果你告訴她該做什么,她的能量是立即在面前豎起一堵墻,她根本不會聽。?七、業(yè)力決定未來嗎?只要你不在當(dāng)下,業(yè)力就會決定你的未來。只要你在當(dāng)下,你可以做出任何改變,業(yè)力對你沒有意義。?八、振頻走向?從能量振頻走向的角度看,有三種人,第一種原地踏步,第二種能量振頻下降,第三種能量振頻上升。?下降的人的計(jì)劃就是要下降,就是要感覺不好,注意力關(guān)注在下降上,把靠近的人帶低。當(dāng)你處于某一振頻時(shí),你

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