藝體組教研活動記錄.doc

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1、藝體組教研活動記錄(體育）時間：2011-6-208:25:18點(diǎn)擊：2150　　核心提示：王安石：高年級的小學(xué)生生理和心理水平接近于中學(xué)生，我們要多關(guān)注他們今后發(fā)展面臨的問題和挑戰(zhàn)，教學(xué)過程中做到連續(xù)性。體育教學(xué)的有效性其實(shí)就是評價教師的指標(biāo)之一，在實(shí)現(xiàn)有效性的情況下對學(xué)生負(fù)責(zé)也是對自我的鞭策。從培養(yǎng)學(xué)生終身體育以及改善身體狀況的角度看，從深層次的培養(yǎng)學(xué)生的興趣是最佳手段。體育活動課也體...?王安石：高年級的小學(xué)生生理和心理水平接近于中學(xué)生，我們要多關(guān)注他們今后發(fā)展面臨的問題和挑戰(zhàn)，教學(xué)過程中做到連續(xù)性

2、。體育教學(xué)的有效性其實(shí)就是評價教師的指標(biāo)之一，在實(shí)現(xiàn)有效性的情況下對學(xué)生負(fù)責(zé)也是對自我的鞭策。從培養(yǎng)學(xué)生終身體育以及改善身體狀況的角度看，從深層次的培養(yǎng)學(xué)生的興趣是最佳手段。?體育活動課也體育教學(xué)的重要組成部分，充分合理的利用體育活動課，發(fā)揮其價值活躍學(xué)校體育活動也是為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會。秦旭峰：在中年級教學(xué)中，我覺得平等和諧的師生關(guān)系是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提，其次要選用有效的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同一種教材可用多種教法去完成。游戲時，要改編舊游戲，創(chuàng)編新游戲，滿足學(xué)生的求知欲，寓體育教材、思想教育于游戲

3、之中。中年級學(xué)生的心理特征告訴我們，他們在學(xué)習(xí)過程中有選擇性，對于重復(fù)出現(xiàn)的舊游戲很反感。如果老師編一種很有吸引力的新游戲，同學(xué)們的積極性就會很高，他們對于新的東西很感興趣，根據(jù)這一心理特征，教師應(yīng)積極為學(xué)生創(chuàng)編新的游戲。張瑞杰:低年級教學(xué)內(nèi)容要做到多樣化、游戲化、循環(huán)化、生活化。教學(xué)方法要做到兒童化、興趣化和游戲化。只要抓住小學(xué)低年級學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，采用“教”、與“玩”相結(jié)合的方法，制定有效的教學(xué)策略，滿足學(xué)生需求，讓他們真正喜歡上體育課，就抓住了新課程的本質(zhì)，也必能達(dá)到“健康第一”的課程目標(biāo)。?-

4、地點(diǎn)：美術(shù)辦公室主題：傳達(dá)教科研組長會議精神、布置近期工作過程：一、傳達(dá)教科研組長會議精神1．明確教科研組長職責(zé)。2.教科研活動建議。3.本學(xué)期重點(diǎn)工作。4.近期要上交的材料。5.美術(shù)組本學(xué)期重大工作：(1)校園文化建設(shè)(2)社團(tuán)(3)美術(shù)教室布置二、教科研工作要求每學(xué)期閱讀一本以上教科研書籍，寫好3篇讀書筆記；完成一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，隨筆、反思按年限完成數(shù)量，投稿，課題研究小結(jié)。聽課20節(jié)。三、布置近期工作1．落實(shí)美術(shù)學(xué)科授課計(jì)劃的制定。2．積極投入校園文化建設(shè)。主題：制定本學(xué)期美術(shù)教

5、科研組活動計(jì)劃過程：一、制定教研組工作計(jì)劃1．確定教研組工作目標(biāo)。開展“起點(diǎn)研究”、“主題單元課程”研究。2．明確本學(xué)期的主要工作。3．安排各月行事歷。二、關(guān)注課堂研究1．抓實(shí)常規(guī)帶好美術(shù)學(xué)習(xí)用品，遵守課堂紀(jì)律。2.有效指導(dǎo)分層次、有選擇地創(chuàng)作練習(xí)。3.優(yōu)化評價加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量的評價與調(diào)整。4．有關(guān)教科研工作的具體任務(wù)三、落實(shí)開課事宜11月：感知網(wǎng)講座11月：教研課（陳波）白駒學(xué)校美術(shù)組教研活動記錄9月13日上午，?？谑薪逃嘤?xùn)研究院的領(lǐng)導(dǎo)、教研員在白駒學(xué)校開展了本學(xué)期第一次蹲點(diǎn)幫扶活動，美術(shù)教研員藍(lán)老師也來到

6、學(xué)校指導(dǎo)教研、教學(xué)工作，并走進(jìn)課堂聽課。在聽課后的評課環(huán)節(jié)中，首先由陳曉莉、吳青春兩位上課老師闡述自己的備課思路與上課感想，接著藍(lán)老師分別對兩位老師的課做了深入而細(xì)致的點(diǎn)評，對兩位老師在備課、上課過程中遇到的問題給予了很好的解答，對存在的問題給予了糾正，并明確提出了今后要努力改進(jìn)的方面。評課活動在這種自評、互評的方式中進(jìn)行，交流氛圍熱烈而融洽，也使我們幾位老師受益匪淺，從中學(xué)到了很多知識。同時，藍(lán)老師充分肯定了幫扶活動開展一年來我組在教研、教學(xué)工作中取得的成績與進(jìn)步，并希望我們勿驕勿躁，繼續(xù)踏實(shí)工作，爭取獲

7、得更大進(jìn)步。此外，藍(lán)老師還就本學(xué)期教研工作做了安排部署，明確了今后工作的重點(diǎn)，給我們科組的發(fā)展指明了方向。最后，藍(lán)老師鼓勵老師們要不斷學(xué)習(xí)、不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮校內(nèi)教研的作用，使我們學(xué)校美術(shù)教研、教學(xué)工作再上一個新臺階。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????白駒學(xué)校美術(shù)教研組????????????????

8、???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2012年9月14東風(fēng)小學(xué)音樂教研組活動記錄活動內(nèi)容：如何評價一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量活動時間：12月30日活動地點(diǎn)：7樓音樂教室活動人員：校音樂教師記錄員：李湘怡會議主持：丁潔本次教研活動我們討論了這樣一個問題：如何