畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）-基于zigbee協(xié)議的溫室遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)

《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）-基于zigbee協(xié)議的溫室遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、ki畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目基于ZigBee協(xié)議的溫室遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)系別電子信息工程系專業(yè)電子信息工程技術(shù)班級(jí)電信09—1班姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師（職稱）日期2012.02.24蘭州工業(yè)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書電子信息工程系12屆電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目基于ZigBee的溫室遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)課題內(nèi)容性質(zhì)工程技術(shù)研究課題來源性質(zhì)結(jié)合教師科研課題設(shè)計(jì)/論文校內(nèi)（外）指導(dǎo)教師職稱工作單位及部門聯(lián)系方式副教授電子信息工程系一、題目說明（目的和意義）利用ZigBee、JavaEE技術(shù)及DBS設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)溫室遠(yuǎn)程監(jiān)測系統(tǒng)，使用本系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)溫室環(huán)境監(jiān)測。本設(shè)計(jì)題目主要利用ZigBe

2、e和JavaEE實(shí)現(xiàn)基于MVC模式的應(yīng)用開發(fā)。在設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程中將涉及JSP、JavaBean和Servlet的使用技巧及常用的Web服務(wù)器（Tomcat）。通過本設(shè)計(jì)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)如何分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于嵌入式的應(yīng)用系統(tǒng),利用ZigBee網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)采集溫室環(huán)境數(shù)據(jù)，利用J2EE技術(shù)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理的Web應(yīng)用程序，搭建WEB應(yīng)用服務(wù)器。通過本設(shè)計(jì)使學(xué)生掌握科技文獻(xiàn)的檢索、資料整理、科技論文撰寫。二、設(shè)計(jì)（論文）要求（工作量、內(nèi)容）要求學(xué)生能夠使用某一種數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)；學(xué)習(xí)JavaEE的程序編寫；學(xué)習(xí)應(yīng)用ZigBee技術(shù)實(shí)現(xiàn)組網(wǎng)、數(shù)據(jù)采集和傳輸，以及GPRS的基本知識(shí)。此外參加設(shè)計(jì)

3、的學(xué)生還應(yīng)用做到：1．每周主動(dòng)和指導(dǎo)教師聯(lián)系兩次，定期匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展、聽取指導(dǎo)教師意見，并要求有書面報(bào)告材料。2．撰寫畢業(yè)論文（1萬字）。3．答辯前一周將畢業(yè)論文終稿和設(shè)計(jì)結(jié)果交指導(dǎo)教師審定。4．畢業(yè)答辯，首先學(xué)生陳述10~15分鐘，然后接受答辯組成員的5~10分鐘的提問。5．每個(gè)學(xué)生必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。6．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)書寫規(guī)范、文字通順、圖表清晰、測試數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確。7．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)有中英文摘要(150—200字)。8．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文前附《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書》，后附參考文獻(xiàn)。9．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求文字打印，統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，裝訂成冊(cè)（詳見畢業(yè)

4、設(shè)計(jì)撰寫要求）。三、進(jìn)度表日期內(nèi)容第15周第16周第17周第18-19周第20周第1-2周（下學(xué)期）通過對(duì)市區(qū)周圍的溫室大棚的實(shí)際調(diào)研、參考和學(xué)習(xí)網(wǎng)上成功的各種“基于ZigBee的信息管理系統(tǒng)”，借助書店、圖書館查閱相關(guān)資料，制定設(shè)計(jì)計(jì)劃，進(jìn)行需求分析,以電子郵件形式提交分析報(bào)告。系統(tǒng)功能設(shè)計(jì),系統(tǒng)總體架構(gòu)設(shè)計(jì),節(jié)點(diǎn)硬件設(shè)計(jì)，以電子郵件交指導(dǎo)老師。要求通過小組答辯方可進(jìn)行下一階段設(shè)計(jì)。節(jié)點(diǎn)軟件設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),并將所有數(shù)據(jù)表以電子郵件方式交指導(dǎo)老師。要求通過小組答辯方可進(jìn)行下一階段設(shè)計(jì)。根據(jù)系統(tǒng)需求，配置軟件、硬件開發(fā)環(huán)境，編寫程序代碼。并以電子文檔提交指導(dǎo)教師審定。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行總

5、結(jié)，認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的書寫要求，撰寫畢業(yè)論文。將畢業(yè)論文以書面與電子文檔兩種形式，提交指導(dǎo)教師批閱。論文答辯，進(jìn)一步完善畢業(yè)論文，提交終稿。完成日期第20周（本學(xué)期）答辯日期第1-2周（下學(xué)期）四、主要參考文獻(xiàn)、資料、設(shè)備和實(shí)習(xí)地點(diǎn)及翻譯工作量（一）參考文獻(xiàn)[1]黃海平.無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其應(yīng)用.?人民郵電出版社?，2011.4[2]王志良等編著.物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論.北京航空航天大學(xué)出版社，2011.9[3]李文仲.pic單片機(jī)與ZIGBEE無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn).清華大學(xué)出版社,2008.1[4]鐘永鋒.ZigBee無線傳感器網(wǎng)絡(luò).北京郵電大學(xué)出版社,2011.3[5]仵博等編著.《2

6、ME無線開發(fā)實(shí)用教程》.清華大學(xué)出版社，2006.8（二）設(shè)備和設(shè)計(jì)地點(diǎn)微機(jī)等，嵌入式實(shí)驗(yàn)室，教室。（三）翻譯工作量英文摘要250單詞以內(nèi)，關(guān)鍵詞5—8個(gè)詞。指導(dǎo)教師簽字教研室主任簽字主管系領(lǐng)導(dǎo)簽字年月日年月日年月日注：本任務(wù)書要求一式兩份，一份系部留存，一份報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。蘭州工業(yè)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要摘要ZigBee，國內(nèi)稱之為“紫蜂”，與藍(lán)牙、WiFi相似，是一種新興的廉價(jià)的低功耗近距離無線組網(wǎng)通信技術(shù)，其特點(diǎn)是近距離、低復(fù)雜度、自組織、低功耗、低數(shù)據(jù)速率、低成本。目前，ZigBee技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于近距離傳輸?shù)臒o線通信領(lǐng)域，尤其是在工農(nóng)業(yè)控制、醫(yī)療衛(wèi)生方面日益起

7、著越來越重要的作用。本設(shè)計(jì)意在通過ZigBee無線通信技術(shù)構(gòu)建一個(gè)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)（WSN），采用樹型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，對(duì)加入該網(wǎng)絡(luò)的傳感器節(jié)點(diǎn)進(jìn)行溫度、濕度、光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和分析，將此應(yīng)用于對(duì)農(nóng)業(yè)里溫室的環(huán)境檢測和控制當(dāng)中，避免了有線網(wǎng)絡(luò)的布線問題和成本問題。本設(shè)計(jì)利用JSP、JavaBean及Servlet技術(shù)設(shè)計(jì)了一個(gè)結(jié)構(gòu)合理的Web應(yīng)用程序，搭建Web服務(wù)器來動(dòng)態(tài)顯示傳感終端所采集的溫室數(shù)據(jù)。關(guān)鍵詞：ZigBee；CC2430；無線