2013屆高考?xì)v史專(zhuān)題復(fù)習(xí)精練_古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化專(zhuān)題

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1、2013屆高考?xì)v史專(zhuān)題復(fù)習(xí)精練古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化專(zhuān)題一、選擇題(本大題共23小題)1.(2012年2月浙江溫州高三返校聯(lián)考18題)有人稱(chēng):北宋到明清,在“附庸風(fēng)雅”的貴族文化之外,一種新文化形態(tài)在崛起——植根于熙熙攘攘的商業(yè)生活、人頭攢動(dòng)的瓦舍勾欄中的市民文化。下列屬于“市民文化”形態(tài)的是①《清明上河圖》②程朱理學(xué)③元曲④小說(shuō)⑤漢賦A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.①③④2.(2012年3月嘉興市一模17題)我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到講自己或某個(gè)人是跑跑龍?zhí)椎?。“龍?zhí)住痹谠缙诰﹦≈兄傅氖牵ǎ〢.一種角色的行當(dāng)B

2、.京劇的一支小流派C.一種用于和聲的唱腔D.一批專(zhuān)門(mén)給人化裝或后臺(tái)服務(wù)的人3.(2012年1月寧波市高三調(diào)研6題)右圖為講史話本《新全相三國(guó)志平話》(元刊本)書(shū)影,對(duì)此解讀不準(zhǔn)確的是()A.書(shū)影中的字體是真書(shū)B(niǎo).采用銅活字印制而成C.話本對(duì)后世小說(shuō)影響很大D.反映了當(dāng)時(shí)城市經(jīng)濟(jì)的繁榮4.(2012年2月聊城五校高三聯(lián)考5題)司馬遷在《史記·屈原賈生列傳》中所說(shuō):“國(guó)風(fēng)好色而不淫,小雅怨誹而不亂?!毕铝袑?duì)這段評(píng)述理解正確的是()A.《風(fēng)》用樸實(shí)的筆法刻畫(huà)勞動(dòng)人民的真實(shí)情感B.《風(fēng)》以現(xiàn)實(shí)主義筆法描述社會(huì)的黑

3、暗C.《雅》主要內(nèi)容是描述男女之間的愛(ài)情故事D.《雅》主要內(nèi)容是記敘人民反抗貴族的斗爭(zhēng)5.(2012年3月福建三校高三聯(lián)考3題)關(guān)于中國(guó)古代書(shū)法和繪畫(huà)藝術(shù)的敘述,不正確的是()①中國(guó)書(shū)法五種主要字體是金文、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)和行書(shū);②唐代杰出的書(shū)法家有歐陽(yáng)詢、顏真卿和文征明;③文人畫(huà)是中國(guó)畫(huà)的主要形式之一;④山水畫(huà)是中國(guó)畫(huà)的精粹,氣勢(shì)是山水畫(huà)的靈魂A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④6.(2012年2月濰坊高三聯(lián)考4題)中國(guó)古代指南針、火藥、印刷術(shù)三大發(fā)明成就都取得重大突破是在()A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.唐朝

4、C.宋朝D.明朝7.(2012年2月浙江溫州十校高三聯(lián)考5題)漢字經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。圖2所示“車(chē)”字形體演進(jìn)的基本趨勢(shì)是圖2A.逐漸形象化B.逐漸多樣化C.逐漸簡(jiǎn)約化D.逐漸國(guó)際化8.(2012年1月棗莊市質(zhì)檢3題)唐代有一位書(shū)法家的作品干變?nèi)f化,神采飄逸,極有情趣,被人稱(chēng)之為“變動(dòng)如鬼神,不可端睨”“揮毫落紙如云煙”。下列作品最能體現(xiàn)其書(shū)法特點(diǎn)的是()A.《喪亂帖》B.《肚痛帖》C.《漢汲黯傳》D.《玄秘塔碑》9.(浙江省2011屆高考考試樣卷12題)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。按下列書(shū)體代表作

5、品產(chǎn)生的時(shí)間先后順序排列,正確[A.③②④①B.②③①④ C.③②①④D.②③④①10.(2012年2月衡州市質(zhì)檢15題)右圖是一幅“針路”示意圖?!搬樎贰背霈F(xiàn)于宋代,指的是古代人們?cè)诹_盤(pán)指引下將不同地點(diǎn)的航行方向連結(jié)而成的一種航線。據(jù)此,下列說(shuō)法不正確的是()A.它的出現(xiàn)是宋代航海事業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果B.它的出現(xiàn)使得古代海上航行更加安全便利C.我國(guó)在宋代就已將指南針應(yīng)用于航海事業(yè)D.宋代開(kāi)始突破“海禁”政策鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易11.(2012年2月浙江五校聯(lián)考13題)以下兩幅圖包含了很多中國(guó)文化精神元素。這種畫(huà)風(fēng)

6、開(kāi)始出現(xiàn)于()A.魏晉南北朝B.唐代C.宋元D.明清12.(2012年1月浙江金麗衢聯(lián)考6題)某書(shū)云:中國(guó)的“印刷術(shù)用于傳播古老的觀念,而不是新思想;火藥加固了皇帝的統(tǒng)治,而不是正在出現(xiàn)的諸民族君主的地位;指南針除鄭和用于著名的遠(yuǎn)航外,并不像西方人那樣用于世界范圍的探險(xiǎn)、貿(mào)易和帝國(guó)的建立”。作者旨在說(shuō)明中國(guó)的三大發(fā)明()A.對(duì)西方科技產(chǎn)生了爆炸性影響B(tài).未能推進(jìn)中國(guó)社會(huì)根本性的變革C.指南針被鄭和用于著名的遠(yuǎn)航D.改變了整個(gè)世界事物面貌和狀態(tài)13.(2012年3月棗莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三月考8題)元代雜劇興盛,

7、作家眾多,名劇迭出。下列關(guān)于元雜劇的描述,錯(cuò)誤的是()A.雜劇是用北方流行的散曲曲調(diào)演唱,故又被稱(chēng)為北曲B.關(guān)漢卿的《感天動(dòng)地竇娥冤》是雜劇的代表作品C.雜劇的固定演出場(chǎng)所被稱(chēng)為“勾欄”D.雜劇的發(fā)展受到了市民階層的歡迎,但卻遭到了統(tǒng)治階級(jí)的排斥14.(2012年寧波八校聯(lián)考3題)右圖為唐朝畫(huà)家閻立本的畫(huà)作《步輦圖》,這是當(dāng)時(shí)民族融合的真實(shí)寫(xiě)照,其描繪的場(chǎng)景是()A.唐太宗被奉為“天可汗”,四方來(lái)賀B.東突厥首領(lǐng)朝見(jiàn)唐太宗C.吐蕃派使臣向唐太宗請(qǐng)求通婚D.唐高宗巡視安西都護(hù)府15.(浙江省2011屆高考考

8、試樣卷14題)竺可楨說(shuō):“自來(lái)我國(guó)學(xué)子之能談科學(xué)者,稀如鳳毛麟角,而在當(dāng)時(shí)(11世紀(jì))能以近世之科學(xué)精神治科學(xué)者則更少”。11世紀(jì)“潛心研究科學(xué),為中國(guó)學(xué)術(shù)增光”,在其著作中記錄活字印刷術(shù)、指南針等發(fā)明的科學(xué)家是A.葛洪 B.沈括C.宋應(yīng)星D.徐光啟16.(2012年3月寧波二模13題)下列圖10出自我國(guó)古代同一部科技著作。這一著作是()A.《呂氏春秋》B.《夢(mèng)溪筆談》C.《農(nóng)書(shū)》D.《天工開(kāi)物》17.(2012年2月溫州一模

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