校園手繪pop海報(bào)設(shè)計(jì)大賽

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1、校園pop海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書一．活動(dòng)目的?為了活躍校園海報(bào)文化氛圍，為了給各位喜歡海報(bào)設(shè)計(jì)和繪畫的同學(xué)提供創(chuàng)新才能與個(gè)性風(fēng)采的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，希望通過這一活動(dòng)來強(qiáng)化大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。二．POP海報(bào)介紹POP（PointOfPurchase)意為“賣點(diǎn)廣告”，又名「店頭陳設(shè)」。本來是指商業(yè)銷售中的一種店頭促銷工具，其型式不拘，但以擺設(shè)在店頭的展示物為主，如吊牌、海報(bào)、小貼紙、紙貨架、展示架、紙堆頭、大招牌、實(shí)物模型、旗幟等等，都是林立在POP的范圍內(nèi)。其主要商業(yè)用途

2、是刺激引導(dǎo)消費(fèi)和活躍賣場(chǎng)氣氛。常用的POP為短期的促銷使用，它的形式有戶外招牌，展板，櫥窗海報(bào)，店內(nèi)臺(tái)牌，價(jià)目表，吊旗，甚至是立體卡通模型等等。其表現(xiàn)形式夸張幽默，色彩強(qiáng)烈，能有效地吸引顧客的視點(diǎn)喚起購(gòu)買欲，它作為一種低價(jià)高效的廣告方式已被廣泛應(yīng)用。三．活動(dòng)主題畫出我精彩四．主辦單位建工系團(tuán)總之學(xué)生會(huì)生紀(jì)部五．活動(dòng)時(shí)間六．活動(dòng)地點(diǎn)七．比賽流程1.前期宣傳：使用POP海報(bào)隊(duì)比賽進(jìn)行宣傳；2.初賽：參賽選手需在月日之前上交自己的作品，作品不得上色，有學(xué)生會(huì)進(jìn)行評(píng)比，從中選取十幅優(yōu)秀作品參加決賽；3.決賽：月日在三四號(hào)樓之間空地（如天氣條件不允許，改為

3、在學(xué)生會(huì)辦公室），由學(xué)生會(huì)提供顏料，選手可以自帶上色工具，完成自己的作品，比賽限時(shí)一小時(shí)；5.選手完成作品后，由現(xiàn)場(chǎng)參觀的同學(xué)進(jìn)行投票，選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，創(chuàng)意獎(jiǎng)三名；6.獲獎(jiǎng)做品獎(jiǎng)張貼在南樓樓下；八．比賽要求1.參賽作品的紙張大小為二號(hào)紙2.參賽作品背面注明專業(yè)、班級(jí)、姓名；3.可以多人合作，最多限三人；4.作品主題需從以下內(nèi)容中選取：低碳環(huán)保；美食節(jié)；喜迎國(guó)慶；辯論比賽；迎新杯籃球賽5.參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性；版面整潔，內(nèi)容積極向上，不得抄襲。6.決賽時(shí)不得借助任何參考，如手機(jī)等，違者酌情扣分活取消比賽

4、資格；九．評(píng)分規(guī)則1.作品符合所給主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴（30分）；2.創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）；3.有獨(dú)創(chuàng)性，構(gòu)思新穎（20分）；4.美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真（20分）十．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算廣告顏料，獎(jiǎng)品附POP海報(bào)樣圖方案二參賽選手限定日期前完成自己的作品，上交至學(xué)生會(huì)，由學(xué)生會(huì)選出五幅優(yōu)秀作品，決賽時(shí)由選手抽取主題，現(xiàn)場(chǎng)制作海報(bào)，由現(xiàn)場(chǎng)參觀的同學(xué)進(jìn)行投票，選出一二三等獎(jiǎng)