學術水平與技術能力專家鑒定表

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1、附件5上海高校兼職高教研究學科評議學術水平與技術能力專家鑒定表學校名稱教師姓名所在部門研究方向現(xiàn)專業(yè)技術職務擬聘專業(yè)技術職務上海市教育評估院制二○○八年十月填表說明一、本表第1－4頁為申報教師的個人信息，供專家評議時參考。二、第3－4頁“任現(xiàn)職以來主要科研成果一覽表”填寫說明1、“重要學術刊物”不包括增刊、特刊、專輯、論文集；2、科研項目需經鑒定或驗收；3、經鑒定或驗收的項目、被檢索、引用的成果等，均需提供相關的證明。三、“代表性論文、著作、科研成果的單篇（項）評價”表（第5頁），系對申報教師提供的自任現(xiàn)職以來最能反映本人學術水平與技術能力的三篇代表性論著或科研成果的評價。

2、四、本表格一律用A4紙雙面打印，不能改變任何格式、大小及頁碼。一、基本情況姓名出生年月現(xiàn)職務及任現(xiàn)職務時間高校教齡性別參加工作時間何時從何國回國定居最后學歷大學從年校畢(肄)業(yè)于系專業(yè)(修業(yè)年)至年(院)研究生從年校畢(肄)業(yè)于系專業(yè)(修業(yè)年)至年(院)何時、何校獲何種學位國內外留學、進修的學校、時間和內容外語程度計算機應用能力現(xiàn)從事專業(yè)及專長參加何種學術團體，任何職務擔（兼）任黨政職務社會兼職何時何地受何獎勵，處分?1?二、主要學習經歷（自高中起填寫）自何年月至何年月在何地、何學校學習證明人三、主要工作經歷自何年月至何年月在何地、何單位任何職證明人?2?四、任現(xiàn)職以來主要

3、科研成果1、任現(xiàn)職以來公開發(fā)表的教育研究方面的主要論文序號發(fā)表時間論文名稱本人排序刊物名稱書刊登記號是否“重要刊物”及出處2、任現(xiàn)職以來作為主要編撰人已公開出版的教育研究方面的專著、教材、教學參考書序號出版時間著作名稱出版單位刊號本人承擔部分注：本人承擔部分包括主編、副主編和具體編寫章節(jié)。?3?3、任現(xiàn)職以來作為主要成員（排名前三位）完成省部級及以上教育主管等部門組織的教育研究方面課題序號起止年月項目名稱項目來源個人經費項目總經費本人排序4、任現(xiàn)職以來作為主要成員（排名前三位）獲得省部級以上教育主管等部門教育研究方面的科研獎勵序號年度獎項名稱獎項及等級頒發(fā)部門本人排序本人承

4、諾：以上第1－4頁所填內容均屬實、符合學術道德規(guī)范；如有需要，本人將提供有關材料的原件以供核實。若有虛報或隱瞞重要事實，所造成的后果，由本人負責。本人簽名年月日院（系）審核（簽字并蓋院（系）公章）職能部門復核(蓋章)審核者(簽字):復核者(簽字):?4?四、代表性論文、著作、科研成果的單篇（項）評價主送材料題目1、2、3、項目內容主送材料（一）專家評價主送材料（二）專家評價主送材料（三）專家評價ABCDABCDABCD創(chuàng)新性(1)在教育理論和實踐方面提出新見解、新概念、新方法的深度和廣度(2)在拓寬本學科領域、推動本學科發(fā)展方面的貢獻科學性(1)論文、著作、科研成果本身的合

5、理性、深刻性(2)所依據理論、原則和方法的正確性、先進性(3)論文、著作、科研的學術水平應用性(1)對教育管理工作的實踐指導意義和推廣應用價值(2)推廣應用后取得的社會效益其他(1)提出的主要見解、理論、概念、方法有無錯誤有無有無有無(2)提出的主要見解、理論、概念、方法是否需商榷是否是否是否(3)是否抄襲剽竊了他人的成果是否是否是否注：各項打勾欄目均限選一項。?5?五、專家意見征詢1、在評閱材料前您是否了解申請人及其所從事的研究工作？□A.了解申請人及其所研究的工作□B.了解申請人所研究的工作□C.知道申請人所研究的工作□D.不太了解□E.如果了解，您是通過什么途徑了解的

6、？2、您認為申請人的學術背景如何？□A.好□B.較好□C.一般□D.不清楚□E.3、如果申請人申請貴校相應崗位，您認為受聘可能性有多大？□A.完全可能□B.很有可能□C.有可能□D.可能性較小□E.不可能□F.?6?學校申報人姓名擬聘職務編號專家綜合鑒定意見(1)說明：主要內容包括主要特點，成績與貢獻，存在問題與值得商榷的地方，字數在500字以內。年月日注：此“專家綜合評議意見(1)”返饋學校，專家填寫此表后不需簽名。?7?學校申報人姓名擬聘職務編號專家綜合鑒定意見(2)A專家綜合鑒定結論意見：1、科研能力已達到職務任職要求；（80-100）2、科研能力基本達到職務任職要求

7、；（60-79）3、科研能力尚未達到職務任職要求。（59及以下）鑒定專家簡況：專業(yè)技術職務學科研究方向博導!碩導!上海市教育評估院（蓋章）注：1、此“專家綜合鑒定意見表(2)A”返饋學校，專家填寫此表后不需簽名。2、“專家綜合鑒定意見”一欄，專家應按提示，選擇一項，確認申報對象的科研能力是否達到職務任職要求，并注明擬聘的職務（如：研究員）。其中“已達到”與“基本達到”均為“同意票”，“尚未達到”為“不同意票”，若此欄三項均空白，即視作“棄權票”處理。?8?學校申報人姓名擬聘職務編號專家綜合鑒定意見(2)B專家綜合鑒