校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

ID:11996879

大?。?8.00 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-07-15

校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告_第1頁(yè)
校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告_第2頁(yè)
校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告_第3頁(yè)
校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告_第4頁(yè)
資源描述:

《校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告姓名:***學(xué)號(hào):20084070221專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)所在院系:計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:基于java的校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一、課題背景和意義:近十年來(lái),許多發(fā)達(dá)國(guó)家持續(xù)投入大量的人力和財(cái)力進(jìn)行下一代互聯(lián)網(wǎng)研究,并且開(kāi)展了廣泛的國(guó)際交流活動(dòng)。在研究和交流過(guò)程中,關(guān)于"什么是下一代互聯(lián)網(wǎng)?它和目前互聯(lián)網(wǎng)的主要區(qū)別是什么?",始終沒(méi)有形成統(tǒng)一、確切的定義。但人們對(duì)下一代互聯(lián)網(wǎng)的需求和基本特征還是有了比較一致的看法,就是"更大、更快、更安全、更及時(shí)、更方便、更

2、可管理和更有效益"。21世紀(jì)是個(gè)信息化的時(shí)代,現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,為各行各業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)全新的時(shí)代背景——人們的生活、工作等已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)計(jì)算機(jī)科學(xué)的運(yùn)用,而Internet的應(yīng)用加速了這種趨勢(shì),人們?cè)絹?lái)越需要在互聯(lián)網(wǎng)上交流各種信息和討論各種問(wèn)題,校園也自然不會(huì)與時(shí)代脫軌,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界是必不可少的,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,上網(wǎng)用戶越來(lái)多,就會(huì)有一些惡意軟件非法侵占別人的資源,給網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)一個(gè)非常不穩(wěn)定的環(huán)境,在這情況下,開(kāi)發(fā)一個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),實(shí)時(shí)有效的對(duì)網(wǎng)絡(luò)流量進(jìn)行一個(gè)檢查,控制惡意用戶的存在是理所當(dāng)讓的。

3、二、文獻(xiàn)綜述本課題開(kāi)發(fā)的目的在于使校園網(wǎng)絡(luò)更好更安全的進(jìn)行和發(fā)展。另外,通過(guò)此次設(shè)計(jì),了解B/S架構(gòu)的原理,掌握基于B/S架構(gòu)下的程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn);鞏固對(duì)java框架和MYSQL的了解以及對(duì)它們?cè)谑褂梅矫嬷R(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程;熟練掌握SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)用;該系統(tǒng)中,應(yīng)用SQLServer2005數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、SQL語(yǔ)言原理、JSP應(yīng)用程序設(shè)計(jì),JSP數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),采用成熟的B/S(瀏覽器/服務(wù)器端)結(jié)構(gòu),根據(jù)分析和討論,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)管理,提供與用戶交互的界面,完成校園網(wǎng)絡(luò)管

4、理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。開(kāi)發(fā)出來(lái)的校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)能展示出它所具備的功能并且能應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中。4三、主要內(nèi)容(觀點(diǎn)):一、系統(tǒng)的主要功能1)用戶開(kāi)戶:緊指定教師和學(xué)生的用戶進(jìn)行開(kāi)戶,保證網(wǎng)絡(luò)杜絕外界危險(xiǎn)性。2)網(wǎng)絡(luò)查詢:查詢每個(gè)用戶的上網(wǎng)信息,包括用戶的身份,個(gè)人信息,固定時(shí)間段內(nèi)的上網(wǎng)流量。3)用戶反饋:用戶想管理傳送自己的上網(wǎng)信息,以便管理進(jìn)行檢查是否對(duì)其他用戶進(jìn)行惡意攻擊,占有非法的上網(wǎng)流量。4)網(wǎng)絡(luò)限制:限制存在惡意攻擊,流量占用特大的用戶,以便進(jìn)一步的確定。5)網(wǎng)絡(luò)停用:負(fù)責(zé)惡意攻擊,流量占有大的用戶,暫

5、時(shí)關(guān)閉其上網(wǎng)功能,等待用戶解決。6)添加新用戶:給新用戶開(kāi)戶。7)刪除老用戶:舊用戶刪除。8)用戶管理:包括用戶注冊(cè)、用戶登錄、用戶修改信息等。9)上網(wǎng)信息管理:包括管理查詢、管理限制、管理停網(wǎng)以及查看用戶反饋信息等。10)管理中心:包括添加新用戶、刪除舊用戶。11)出錯(cuò)處理:錯(cuò)誤異常等現(xiàn)在處理。其功能模塊圖如下4四、主要參考資料:[1]鄭阿奇.JSP程序設(shè)計(jì)教程.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005:174-179,215.[2]施伯樂(lè),丁寶康,汪衛(wèi).?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)教程[M].北京:高等教育出版社,2003:147-

6、151.[3]周新會(huì),傅立宏.ASP通用模塊及典型系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)例導(dǎo)航[M].北京:人民郵電出版社,2006:11-19.[4]周興華,李增民,臧洪光.Ddlphi7數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目案例導(dǎo)航[M].北京:清華大學(xué)出版社,2005:377-384.[5]劉敬,嚴(yán)冬明,馬剛.Delphi住宿餐飲管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)例導(dǎo)航[M].北京:人民郵電出版社,2003:4-5.[6]魏勇.一種基于Java技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)管理軟件的設(shè)計(jì)方案[J].硅谷,2010,(20):83.[7]雷明劍.JavaApplet技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)管理中的研究及應(yīng)用[D]

7、.重慶:重慶大學(xué),2007.[8]許曉寧.JavaNativeInterface應(yīng)用研究[J];計(jì)算機(jī)科學(xué),2006,(10):295-296,299.[9]李天科.基于Web網(wǎng)絡(luò)管理體系結(jié)構(gòu)[J].農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息,2006,(06):67-69.五、完成期限和預(yù)期進(jìn)度:2011年11月15日~11月30日:開(kāi)題報(bào)告座談會(huì)2011年11月30日~12月15日:調(diào)研、文獻(xiàn)檢索、開(kāi)題報(bào)告2012年3月1日~3月31日:外文資料翻譯、系統(tǒng)設(shè)計(jì)2012年3月31日~5月15日:系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼2012年5月15日~5月2

8、0日:測(cè)試、驗(yàn)收2012年5月15日~5月20日:撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)文檔2012年5月20日~5月21日:上交論文、系統(tǒng)源代碼2012年5月22日~5月23日:論文答辯指導(dǎo)教師意見(jiàn):指導(dǎo)教師簽名:年  月  日44

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。