經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染的實證分析

經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染的實證分析

ID:12042870

大?。?4.00 KB

頁數(shù):11頁

時間:2018-07-15

經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染的實證分析_第1頁
經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染的實證分析_第2頁
經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染的實證分析_第3頁
經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染的實證分析_第4頁
經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染的實證分析_第5頁
資源描述:

《經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染的實證分析》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染問題的調(diào)查研究摘要隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境狀況日趨嚴(yán)峻。因此,如何處理好經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染之間的關(guān)系,直接關(guān)系到未來中國經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)、健康發(fā)展。本文從兩方面入手,一方面介紹了經(jīng)濟(jì)增長的相關(guān)理論知識及其衡量指標(biāo)。另一方面圍繞著環(huán)境污染展開探討,介紹了環(huán)境污染的分類、特點及其危害。本文利用中國近期的時間序列數(shù)據(jù),通過歷年的人均GDP和主要污染排放量的統(tǒng)計數(shù)據(jù),運用環(huán)境庫茲涅茨模型來分析經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染之間的相互關(guān)系,并提出可行的政策建議。關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)增長,環(huán)境污染,環(huán)境庫茲涅茨曲線目錄經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染問題的調(diào)查研究摘要引言第1章研究背景及意義1.

2、1研究背景1.2研究意義第2章經(jīng)濟(jì)增長的相關(guān)理論2.1經(jīng)濟(jì)增長的含義2.2衡量經(jīng)濟(jì)增長的相關(guān)指標(biāo)第3章環(huán)境污染的相關(guān)理論3.1環(huán)境污染的分類及起因3.2主要的環(huán)境污染源及其特點3.2環(huán)境污染的危害第4章經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染的計量分析4.1環(huán)境庫茲涅茨曲線假說4.2計量結(jié)果分析第5章總結(jié)與展望參考文獻(xiàn):致謝引言人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展史表明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染存在著一定的聯(lián)系。自工業(yè)文明以來,經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染就成為矛盾的兩個主體。要發(fā)展經(jīng)濟(jì),又要保護(hù)環(huán)境,這二者能否兼顧?因此,研究經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染之間的數(shù)量關(guān)系及其變化趨勢,有助于制定科學(xué)、合理的環(huán)境保護(hù)政策。本文從理論研究出發(fā),

3、以我國近年的環(huán)境污染檢測數(shù)據(jù)為依據(jù),結(jié)合我國的政府制定的環(huán)境政策,運用環(huán)境庫茲涅茨曲線方法,通過比較不同環(huán)境污染度量指標(biāo)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系差異,我們可以判斷環(huán)境污染度量指標(biāo)選取的差異對EKC的影響。第1章研究背景及意義1.1研究背景進(jìn)入二十一世紀(jì),人類進(jìn)入一個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時期,尤其是發(fā)展中國家,通過對資源的過度利用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。自1978年改革開放30多年來,中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就。中國的國民經(jīng)濟(jì)實力有了顯著提高,中國經(jīng)濟(jì)已逐步融入世界經(jīng)濟(jì)體系之中。中國經(jīng)濟(jì)保持了快速增長的趨勢,但在經(jīng)濟(jì)高速增長的同時,中國的環(huán)境狀況日趨嚴(yán)峻,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重。

4、伴隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,同時也產(chǎn)生了諸如環(huán)境污染、資源利用過度、生態(tài)惡化等環(huán)境問題。部分地區(qū)存在著“先破壞,后保護(hù);先污染,后治理;先浪費,后節(jié)約”等問題。中國作為世界的大國之一,與其他發(fā)達(dá)國家相比,經(jīng)濟(jì)起步較晚。中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展又具有自身的一些特點,例如能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,第二產(chǎn)業(yè)比重較大,這些都對環(huán)境構(gòu)成了較大的壓力。從可持續(xù)發(fā)展不斷角度來看,以過度消耗資源、污染環(huán)境為代價來換取經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展是不可取的。1.2研究意義經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是科學(xué)發(fā)展觀的基本方針。經(jīng)濟(jì)增長是一個貨幣范疇的概念,僅僅意味著豐富的物質(zhì)層面,但是對于人類來說,以污染環(huán)境為代

5、價,而獲得環(huán)境的增長,那么這種增長只能是暫時的。同時,也在面臨隨之而來的各種環(huán)境問題帶來的困擾。中國應(yīng)該吸取發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展教訓(xùn),尋求經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙贏。經(jīng)濟(jì)學(xué)家?guī)炱澞脑?955年提出了著名的倒U型曲線假。20世紀(jì)90年代,Grossman和Krueger在庫茲涅茨曲線基礎(chǔ)上提出了環(huán)境庫茲涅茨曲線。通過對經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境污染的相關(guān)關(guān)系的研究,可以更好地探討發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與發(fā)展模式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高生產(chǎn)技術(shù)水平,從源頭上消除環(huán)境污染,從而實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。第2章經(jīng)濟(jì)增長的相關(guān)理論2.1經(jīng)濟(jì)增長的含義經(jīng)濟(jì)增長通常是指在一個較長的時間跨度上

6、,一個國家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。經(jīng)濟(jì)增長率的高低體現(xiàn)了一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)經(jīng)濟(jì)總量的增長速度,也是衡量一個國家或地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)實力增長速度的標(biāo)志。決定經(jīng)濟(jì)增長的直接因素:投資量、勞動量、生產(chǎn)率水平。用現(xiàn)價計算的GDP,可以反映一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模,用不變價計算的GDP可以用來計算經(jīng)濟(jì)增長的速度。經(jīng)濟(jì)增長的兩種方式:(1)粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式(外延型增長方式)是指主要依靠增加生產(chǎn)要素的投入,即增加投資、擴大廠房、增加勞動投入,來增加產(chǎn)量。其基本特征是依靠增加生產(chǎn)要素量的投入來擴大生產(chǎn)規(guī)模,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長。以這種方式實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長,消耗較高,成本較高

7、,產(chǎn)品質(zhì)量難以提高,經(jīng)濟(jì)效益較低;)(2)集約型經(jīng)濟(jì)增長方式(內(nèi)涵型增長方式)是指在生產(chǎn)規(guī)模不變的基礎(chǔ)上,采用新技術(shù)、新工藝,改進(jìn)機器設(shè)備、加大科技含量的方式來增加產(chǎn)量。其基本特征是依靠提高生產(chǎn)要素的質(zhì)量和利用效率,來實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長。以這種方式實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長,消耗較低,成本較低,產(chǎn)品質(zhì)量能不斷提高,經(jīng)濟(jì)效益較高。決定經(jīng)濟(jì)增長的直接因素: 一是投資量。一般情況下,投資量與經(jīng)濟(jì)增長成正比?!《莿趧恿?。在勞動者同生產(chǎn)資料數(shù)量、結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的條件下,勞動者數(shù)量與經(jīng)濟(jì)增長成正比。三是生產(chǎn)率。生產(chǎn)率是指資源(包括人力、物力、財力)利用的效率。提高生產(chǎn)率也對經(jīng)濟(jì)增長直

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。