1-3 活動：降落傘比賽課件

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1、第三節(jié)活動：降落傘比賽競賽通知定于下周星期一舉辦降落傘飛行比賽，請自制降落傘，懸掛物是標有10克的鉤碼(若沒有，其他替代），傘面和傘繩的總質(zhì)量不超過20克。比賽時，降落傘從指定高處落下，在空中停滯時間最長者獲勝。一、提出問題：降落傘在空中滯留時間與哪些因素有關？二、猜想與假設猜想1：降落傘下落的時間可能與傘面積的大小有關？猜想2：降落傘下落的時間可能與傘的形狀有關？猜想3：降落傘下落的時間可能與傘繩長度有關？猜想4：降落傘下落的時間可能與傘下所掛重物的質(zhì)量有關？猜想5：。。。。。。猜想6：。。。。。三、設計實驗設計實驗方案時應該注意的問題：探究猜想1，注意控制傘的形狀、傘繩的長度、傘下

2、所掛重物的質(zhì)量、傘面的材料等都要一樣。而傘的面積要不一樣。探究猜想2，注意控制傘的面積、傘繩的長度、傘下把掛重物的質(zhì)量、傘面的材料等都要一樣。而使傘的形狀不一樣（圓形、棱形、正方形等）………要探究哪個因素就只保持那一個因素是改變的，而其它因素應該要保持不變。這種科學研究的方法叫做控制變量法四、進行實驗在降落傘比賽中，降落傘在空中滯留的時間與什么因素有關呢？小明和小麗進行了以下猜想：猜想一：可能與降落傘的形狀有關。猜想二：可能與降落傘的面積大小有關。猜想三：可能與降落傘的傘繩長短有關。為了驗證他們的猜想，他們制做了如下幾個降落傘降落傘序號形狀面積傘繩長度1長方形40cm210cm2長方形2

3、0cm220cm3長方形40cm220cm4圓形40cm220cm⑴為了驗證猜想一，應該選擇降落傘與；⑵為了驗證猜想二，應該選擇降落傘與；⑶為了驗證猜想三，應該選擇降落傘與。342313五、分析論證六、評估七、交流與合作問：不規(guī)則形狀的物體的面積怎么測量？？