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《2013年秋開放英語(1)形成性考核冊答案(帶完整題目)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2013年秋開放英語(1)形成性考核冊答案學(xué)前記錄卡請自我評估一下你目前的英語基礎(chǔ).1.你是否掌握了本課程作為起點(diǎn)要求的600基礎(chǔ)詞匯:A.是.B.否√2.你現(xiàn)有的詞匯量約為__520___,能熟練使用的詞匯約為__310__.3.請寫出你認(rèn)為自己已經(jīng)掌握的英語語法內(nèi)容.人稱代詞、冠詞、一般現(xiàn)在時(shí)、詞類、therebe的句型等的用法。下面提供一些英語學(xué)習(xí)的方法,供你參考。但請注意,語言的運(yùn)用是一種技能,這種技能不是??考记赡軌颢@得的,必須要對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較多的時(shí)間和精力。只有通過大量而反復(fù)的練習(xí),才能真正做到熟能生巧。(根據(jù)實(shí)際選擇行當(dāng)?shù)姆椒ㄓ帽硎?/p>
2、)1、把英語當(dāng)成獲取信息、交流的工具,讓英語派上用場,也讓自己從學(xué)習(xí)中找到樂趣2、每周制訂一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃幫助自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)3、我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間學(xué)習(xí)英語,不間斷地進(jìn)行聽說讀寫的練習(xí)。4、記憶單詞時(shí)不是孤立地死記硬背而是通過例句來記住它的含義搭配并試著用它造句來加深理解和記憶。5、學(xué)習(xí)新單詞時(shí)注意它的詞性及其變化形式。例如,名詞要區(qū)分是可數(shù)還是不可數(shù),如果是可數(shù)名詞,還要了解它的復(fù)數(shù)形式;動(dòng)詞要分清是及物,還是不及物,以及它的各種變化形式(單數(shù)第三人稱的變化形式;ng形式等等)。6、在學(xué)習(xí)新的語法知識(shí)時(shí)注意把新知識(shí)與已經(jīng)掌握的聯(lián)系
3、起來,并進(jìn)行歸納總結(jié),加深理解。7、選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行閱讀,如小說、幽默故事等,以保證有足夠的動(dòng)力堅(jiān)持下去。8、看到好的的句子就把它摘抄下來,反復(fù)誦讀。9、先跟讀音內(nèi)容,盡量模仿其語音語調(diào),然后再不跟錄音自己大聲朗讀。將自己的朗讀錄下來與原錄音內(nèi)容進(jìn)行比較,找出差距。10、選擇一些難度適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧戏磸?fù)聽然后進(jìn)行聽力練習(xí),爭取做到一字不漏。11、、營造聽力的語言環(huán)境,如聽英語廣播、看英語電視節(jié)目,堅(jiān)持每天都有語音輸入,鍛煉自己的聽力。12、學(xué)完一篇課文后,將其譯為漢語,然后不看原文再將漢語譯文口譯回英文,這樣既作了復(fù)述練習(xí),又作了口語練習(xí),同時(shí)還發(fā)
4、掘出一些學(xué)習(xí)課文時(shí)容易忽略的地道的英語用法。13、經(jīng)常選擇身邊非常熟悉的人或事物,用英語進(jìn)行講述。14、說英語的時(shí)候不刻意追求語言形式上的完全正確,而將注意力集中在要表達(dá)的意思上。15、經(jīng)常使用英英字典。16、經(jīng)常用英語記述一些身邊發(fā)生的事情。如果你有什么好的學(xué)習(xí)方法,可以寫在這里和大家共享。認(rèn)真預(yù)習(xí)和鞏固復(fù)習(xí),加強(qiáng)聽、說、讀、寫訓(xùn)練,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)記錄表11、請寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式。Parent?photo?bus???life?half???child????woman?toothParentsphotosbuseslives?h
5、aves?children?women?teeth2、頻度副詞often,always,sometimes等在句中的位置是有規(guī)律的,請寫出這些規(guī)律,并各舉一個(gè)例句。1).動(dòng)詞tobe之后:a.Iamoftenillonplanes.b.Sheisalwaysathomeatnight.c.Theyaresometimeskeenonplayingcards.2).實(shí)意動(dòng)詞之前:a.IusuallyworkonFriday.b.TomsometimesgoestoLondon.3)助動(dòng)詞之后,實(shí)意動(dòng)詞之前:a.HedoesnotalwaysworkonTu
6、esday.b.Idonotusuallygotoworkbybus.3.請寫出現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的兩種用法,并分別舉一個(gè)例句。1)、表示此該正在進(jìn)行或發(fā)生的事情和動(dòng)作。a).IamwaitingforanimportantcallfrommybossinShanghai.b).Heistalkingtoacustomer.2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)也可以表示這一段時(shí)期正在進(jìn)行的活動(dòng),雖然在此時(shí)此刻并沒有進(jìn)行。a).LiJunisworkingonanewdatabaseatthemoment,butrightnowheissleeping.b).WangLiisplann
7、inganewmarketingcampaignatthemoment,butrightnowheisvisitingNewYork.4.請用學(xué)過的功能句型介紹一下你自己的姓名、年齡、所在城市、工作。MynameisJiangHaiYan,Iam27yearsold.Myjobisanaccountant;Iliveinshenzhen,Ihaveafamily,myhusband,mysonandI,wehaveadog.Ilikemyjob,Ilovemyfamily.開放英語(1)作業(yè)1ne]P-50??第一部分??交際用語FeW}tKH
8、?@/MIO1.(A)—Howoldisthemanager?--Heis35