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《中考作文開頭結(jié)尾專項(xiàng)訓(xùn)練來自閱卷老師》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、中考作文開頭結(jié)尾專項(xiàng)訓(xùn)練·來自閱卷場(chǎng)的報(bào)告一： 開頭結(jié)尾，快速?zèng)Q定作文等級(jí) 2007年中考作文閱卷終于塵埃落定，參與閱卷的李老師再一次慷慨地吐放了考場(chǎng)的“秘籍”，播報(bào)了當(dāng)下的最新成果，昭示出未來的作文教學(xué)趨勢(shì)和走向。 一、開頭結(jié)尾——三秒鐘決定作文等級(jí) 中考作文閱卷的情形究竟怎樣呢?制約作文質(zhì)量等級(jí)的主要因素是什么呢?我們帶著這個(gè)問題，走訪了今年閱卷歸來的李老師?！ ∮浾?下稱記)：李老師，您好。你能說說今年中考閱卷的情況嗎？ 李：好的。我先講一次中考前的經(jīng)歷吧。今年的一次大型期中考試，我閱作文卷時(shí)，“不幸”被幾個(gè)學(xué)生圍
2、觀。實(shí)話說，我真想等他們離開后再接著閱卷?？墒沁@幾個(gè)學(xué)生好像有意為難我，偏偏耗著不走。不得已，我只有當(dāng)作沒有他們?cè)跁r(shí)一樣“飛眼”閱卷。正打算換下一份，聽得耳畔猛炸一聲：“哎呀!這么快?!老師根本沒有看卷!” 我只好自我打圓場(chǎng)說：“別說作文．就是作家的一篇散文，我也是一眼‘下去’就‘判分’!”他們無(wú)奈而委屈地嘟噥：“我們辛辛苦苦地寫一個(gè)小時(shí)，叫你三分鐘解決了!太不公平了!要是中考閱卷也像你一樣，我們豈不是太虧了?!” 記：是呀，的確讓人不甘心!中考閱卷不會(huì)這樣吧? 李：(笑)可是這他們不知道，我連續(xù)閱了9年中考作文卷。當(dāng)考生高
3、喊著“太虧了”的冤屈時(shí)，殊不知中考閱卷更快。你想，炎天暑熱，大汗淋漓，上百人在一個(gè)閱卷室內(nèi)閱卷，平均每天要閱800多份，別說逐字逐句地看，就是翻都要翻2000多頁(yè)，容易嗎? 記：那么，你們是怎樣閱卷判分的呢? 李：一般來說，一份作文到面前，我們只需要瀏覽二下作文標(biāo)題、開頭、結(jié)尾，再結(jié)合文章中間部分內(nèi)容，就基本給作文判了分?！ ∮洠褐x謝李老師。李老師閱卷歸來，對(duì)今年中考作文總體印象如何? 李：整體質(zhì)量比去年高。但高分總是少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生更值得關(guān)愛，他們當(dāng)中有許多人構(gòu)思立意很好，可是分?jǐn)?shù)卻不高。 記：是呀，我們的教育應(yīng)該關(guān)注大
4、多數(shù)。李老師能具體說說他們的分?jǐn)?shù)為什么不高嗎? 李：蔣婕是我們樓上的一個(gè)女生，喜愛讀書，平常語(yǔ)文總分一般在100分以上，作文在45分上下。她參加了前年的中考，可是語(yǔ)文分出來，她只有86分，屬于中等偏下。她怎么也不敢相信，申請(qǐng)查卷。我被她父母邀請(qǐng)參與查卷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是改錯(cuò)了，而是她的作文分太低，只有31分。我仔細(xì)看了她的作文，覺得的確是一篇優(yōu)秀之作，可是，從心里說，這篇作文就是攤上我，也絕對(duì)出不了高分?！ ∮洠?驚訝)為什么呢?這不跟范進(jìn)文章一樣，雖然出色．卻老是不能脫穎而出嗎? 李：許多看似不合理的東西，其實(shí)蘊(yùn)藏著更深的奧秘。
5、就拿剛才蔣婕的那篇作文來說，在中考那樣緊張的閱卷場(chǎng)合下，被大量的優(yōu)秀作文所淹沒，也是很有可能的。 歸根結(jié)底，她的悲劇在于不懂考場(chǎng)作文奧秘，具體說，就是不懂得運(yùn)用、調(diào)配、裝飾作文的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾，讓自己的作文一出場(chǎng)，就以炫亮的姿勢(shì)吸引閱卷老師。她的悲劇是必然的。如果她有一本專門研究作文開頭結(jié)尾的書，積累并能夠熟練運(yùn)用開頭結(jié)尾的技巧，她的悲劇完全可以避免?！ ∠袷Y婕這樣的悲劇，更何止千千萬(wàn)萬(wàn)，而且今后還會(huì)發(fā)生。為了警示學(xué)生，更為了警告自己，防止悲劇重演，我特地把她的作文復(fù)制了一份，每次考前讀給學(xué)生聽；常常拿出來，一再告誡自己，在今
6、后的教學(xué)中，一定要注意作文開頭結(jié)尾的藝術(shù)?！ 《㈤_頭結(jié)尾——三秒鐘打造“滿分文” 李老師一直用來作為“鏡子”的那篇蔣婕的作文，究竟是怎樣的呢?為了警示更多的人，經(jīng)李老師和現(xiàn)讀高三的蔣婕本人的同意，茲錄如下?！ ∏伴T，后門…… 王偉騎在車上，嘴里心不在焉地哼著歌。破舊的自行車的車輪猶如圓規(guī)一樣。一遍又一遍地轉(zhuǎn)動(dòng)，駛向回家的路。日子也像圓規(guī)一樣，在王偉生命的履歷上，彎彎曲曲地圈了一個(gè)又一個(gè)大大的“O”。 王偉有一種感覺，只覺得車胎快爆炸了。王偉不重，純種瘦猴型的；沉重的是王偉背包里那幾份試卷?！ ≌Z(yǔ)文56分，英語(yǔ)61分。數(shù)學(xué)4
7、4分…… 王偉不記得自己是怎么從教室走出來的，對(duì)，是從后門，狼狽不堪…… 王偉苦笑了一下，風(fēng)吹起他頭上的幾根零亂的頭發(fā)，不，更準(zhǔn)確點(diǎn)說是雜草，顯得不堪一擊?！ ⊥鮽ビ悬c(diǎn)懷念小學(xué)，那時(shí)嘻嘻哈哈打打鬧鬧，成績(jī)?nèi)钥嫉煤茫蠹铱梢栽陉?yáng)光的沐浴下，意氣風(fēng)發(fā)地從前門大步邁進(jìn)教室…… 而現(xiàn)在教室的前門，對(duì)于王偉之類的人來說是鎖著的。 現(xiàn)在從前門進(jìn)來的，是老師的寵兒，是王偉可望不可及的“星級(jí)大腕”；從后門進(jìn)來的，則大多是比較那個(gè)的學(xué)生，王偉從那道門檻跨了近三年。 王偉突然好想從前門進(jìn)去，但他不敢。當(dāng)他躊躇地抱著球站在門口時(shí)，他的腳剛邁了
8、半步，停在半空時(shí)，他突然看見班長(zhǎng)的目光，毫不經(jīng)意的目光，他突然看見那道目光中，盡寫著“沒門”二字。王偉撫摸著手中的球，逃跑似地溜了，從后門一穿而過?！ ⊥鮽サ淖闱虮话嚅L(zhǎng)鎖在講桌里，明晃晃的鑰匙在班長(zhǎng)的脖子上蕩來蕩去…… 王偉媽又開始埋怨：“關(guān)燈吧
