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《t恤圖案創(chuàng)意設計大賽策劃書》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院藝術系外聯(lián)實踐部第x屆激情創(chuàng)造贏在創(chuàng)意T恤圖案創(chuàng)意設計大賽策劃書蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院藝術系外聯(lián)實踐部-11-目錄一、活動概況-3-1.活動名稱：-3-2.活動主題：-3-3.活動背景：-3-4.活動目的：-3-5.活動時間：-4-6.活動地點：-4-7.活動對象：-4-8.舉辦單位：-4-二、活動詳情-5-1.活動內(nèi)容：-5-2.賽程安排：-6-3.活動獎項及獎金、獎品設置-8-三、活動具體時間安排-8-四、活動所需資源統(tǒng)計和部門工作安排-8-五、活動經(jīng)費預算表-9-六、新聞稿-10-七、注意問題及細節(jié)：-10-八、附項-1
2、1-報名表初樣-11-一、-11-活動概況1.活動名稱：T恤圖案創(chuàng)意設計大賽2.活動主題：本次活動主題是“尋夢”，夢可以色彩斑斕，也可以沉默灰暗。夢可以真實可觸，也可以天馬行空。讓我們用自己的雙手，與色彩擁抱，在純白的棉布上繪出心中最美的夢想。3.活動背景：現(xiàn)今很多大學生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。4.活動目的：本次活動旨在為追求創(chuàng)新愛好者提供交流平
3、臺，深度挖掘這方面的人才。同時豐富同學們的課余生活、提高同學們的繪畫技能和藝術創(chuàng)作水平，促進同學們的交流和了解，增進大家的友誼。營造積極創(chuàng)新，用于嘗試，大膽開拓的氛圍。也旨在讓更多的同學了解這種藝術形式，提高同學們的審美眼光，鍛煉同學們的創(chuàng)新能力、動手能力和團隊合作意識，展現(xiàn)蘇經(jīng)貿(mào)學生獨特創(chuàng)意與青春風采。-11-5.活動時間：2013年x月x日至x月x日6.活動地點：待定7.活動對象：全院12級學生8.舉辦單位：蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院藝術系外聯(lián)實踐部-11-二、活動詳情1、前期宣傳：（時間初步設定X月X日開始）（1）、攤點宣傳：a.X月X日至X月
4、X日（共3天），選手現(xiàn)場報名。b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔（若商家可提供或租借），以吸引人眼球。c.在攤位展示宣傳海報（風采照片展示）。(2)、在籃球場拉橫幅、張貼海報。(3)、在各宿舍樓棟貼宣傳條。(4)、路標，樹標，LOGO：在通往攤點路上貼上小腳丫等造型的引導路標。(5)、在院微博、人人、以及干事QQ/MSN等狀態(tài)發(fā)布關于本次活動的宣傳。(6）、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。（7）.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件T恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把T恤掛起來涂鴉.（同一件可一直反復利用）-11-（8）.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,
5、在班級宣傳(可選在和其他班級上課的時間段)2.賽程安排：報名階段凡蘇經(jīng)貿(mào)的12級有興趣的學生均可報名參加。在食堂、宿舍樓下等人流量大的地方組織現(xiàn)場報名和宣傳活動，（請報名的同學不參照書本描摹，相互之間不得抄襲，不得侵犯他人的著作權）。初賽階段X月X號至X號，在食堂前面擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽組：1：手繪組，由參賽人員自己在T恤上作畫，盡情釋放才能；2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設計（注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢）。兩賽組均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，且兩賽組分開評選。注意：在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色T恤給參賽人員，
6、并收5元的抵押金，并在各個團隊（一個團隊可由二至四人組成）交作品后，將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效，否者視為棄權。評選：全院學生一人一票，選出得票數(shù)前30的作品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。-11-復賽階段在xx，將三十位同學的創(chuàng)意T恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在xx，利用電腦放映PPT，(選手提前把T恤照下來附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱，由全校師生投
7、票。本次結果占總分的30%。根據(jù)個人票數(shù)所占總數(shù)的百分比按一百分制相應打分。2、專業(yè)評審：邀請相關專業(yè)老師和相關領導，對作品進行評價打分其占總分70%。評判標準：（1）整體設計：主題鮮明；機構合理；內(nèi)容簡潔。（30）（2）創(chuàng)意設計：別出心裁；融入整體。（40）（3）色彩搭配：色彩與主題相適應；色彩協(xié)調(diào)。（30）3、評比形式：評比形式為評委打分和大眾打分現(xiàn)結合的方式。體現(xiàn)足夠的公正性與透明性。在兩賽組中分別選出5個（手繪組）、3個（電腦組）最佳作品（其中，將賽組的電腦設計獲獎作品噴繪在T恤上做出成品）。-11-3.活動獎項及獎金、獎品設置：主要形
8、式：本次活動將邀請獲獎同學和其他參與活動的選手共同參加頒獎儀式，由選手們穿著自己設計圖案的T恤，先進行一場走秀活動后。并現(xiàn)場頒發(fā)證書，獎品和獎金。手繪
