播音主持藝術(shù)專業(yè)面試技巧

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1、播音主持藝術(shù)專業(yè)面試技巧初試提示一·選擇自備稿件:名篇未必得高分,題材選擇因人而異自備稿件體裁不限,為考生提供了根據(jù)自己的聲音條件、思維形式、感情類型、興趣愛好等選擇稿件體裁形式、題材內(nèi)容的充分自由??忌鷳?yīng)充分利用這一規(guī)定,通過朗誦合適的稿件來充分展示自己的特點(diǎn),讓考官充分了解自己的長處,在取得復(fù)試資格的同時(shí)也給自己一份自信。大多數(shù)考生喜愛選擇歌頌?zāi)笎?、歌頌友情、歌頌犧牲精神等題材的稿件,這類稿件也確實(shí)有助于感情的抒發(fā)和語言技巧的運(yùn)用。但是,凡事不可盲目隨大流,選擇考試稿件更是如此。一般來說,選擇情節(jié)生動(dòng)曲折、人物性格鮮明、感情深厚動(dòng)人的故事性稿件比

2、較容易展示考生的語言功力和表達(dá)技巧。但是,名篇雖好,但朗誦的人多了,考官口味高了,無形中“提高”了考官的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),考生也可能會(huì)吃點(diǎn)虧;別人借此取得了好的效果的篇目,也有了與名篇類似的“身價(jià)”,難免“用的人多了,得的分少了”。初試提示二·切忌單純背讀稿件和模仿秀,要注重深入理解對(duì)于播音主持專業(yè)初試來講,考察是從吐字與發(fā)聲、思維與理解、語言表達(dá)三個(gè)角度來衡量的。而稿件的準(zhǔn)備不是背誦,而是分析、理解。稿件是在宏觀、總體理解稿件思想的基礎(chǔ)上,細(xì)致分析稿件中的具體表達(dá)手段——敘述手法、語言特色、人物語言、心理活動(dòng)、感情意境等,分析得越深入、細(xì)致,表達(dá)時(shí)就會(huì)越有

3、依據(jù)。至于表達(dá)手法,有些考生喜歡模仿某某名家,。如果因?yàn)槊つ磕7陆栌貌煌愋透寮谋磉_(dá)方法,很可能給考官造成考生對(duì)稿件不理解或語言不流暢或聲音很怪等壞印象,影響成績。由于大多數(shù)考生尚未接受專業(yè)訓(xùn)練,不那么到位,有些幼稚、單調(diào)、過火、甚至差錯(cuò),都是正常的。如果表達(dá)幾乎無懈可擊,那還上什么大學(xué),學(xué)什么專業(yè)?對(duì)于考生來說,關(guān)鍵不是看他表達(dá)手段多么豐富,表達(dá)技巧多么純熟,而是看他表達(dá)能力是不是強(qiáng),有沒有培養(yǎng)的潛力。初試提示三·回答提問重視細(xì)節(jié),注意基本的拼音音節(jié)問題,有些屬于知識(shí)題,有些屬于常識(shí)題,有些是類似于聊天的不像題目的題考生回答問題往往并非只有對(duì)錯(cuò)之

4、分,考官也在同時(shí)考察考生某些方面的水平,觀察考生某些方面的能力。例如,某些考生在朗讀時(shí)沒有讀好的字音,如含有z、c、s;zh、ch、sh的字,含有n和l的字,含有前后鼻音的字等等,,考官會(huì)在提問時(shí)有意識(shí)地讓考生說到,看其是否有語音障礙。在回答考官提問中考生應(yīng)把握的態(tài)度是,既認(rèn)真對(duì)待,盡量準(zhǔn)確地回答,又同時(shí)把握好回答問題時(shí)的心理狀態(tài)和語言等表達(dá)狀態(tài),在答對(duì)問題或基本答對(duì)問題(即使在答錯(cuò)問題)的同時(shí),展示出自己良好而真實(shí)的狀態(tài)。復(fù)試提示一·認(rèn)真?zhèn)渥x播讀指定稿件,欲速則不達(dá),不要“劍走偏鋒”不同學(xué)校在專業(yè)考試中的指定稿件體裁不盡相同,但一般都要有一篇新聞?lì)?/p>

5、稿件和一篇文學(xué)類的稿件。新聞播報(bào)一般要求邏輯嚴(yán)密、字正腔圓、敘事清楚,較短時(shí)間準(zhǔn)備就要播出新聞稿,能比較真實(shí)地考察考生的理解能力、吐字發(fā)聲情況及語言表達(dá)能力和邏輯能力。而文學(xué)稿件則是會(huì)讓考生對(duì)文學(xué)作品的理解能力、感情抒發(fā)能力、語言表現(xiàn)能力真實(shí)的顯現(xiàn)。拿到考官發(fā)的指定稿件后,要在較短的時(shí)間里熟悉稿件,不要急于開口讀,要抓緊時(shí)間先通過默讀分析稿件,在了解了稿件的內(nèi)容后再通過輕聲試讀體會(huì)表達(dá)與理解關(guān)系,同時(shí)排除語言障礙,如,長句子的斷句位置、繞嘴的詞句的讀法、為表達(dá)語意選擇重讀的詞句等等,經(jīng)輕讀鞏固后才可用正常音量練習(xí)一遍??忌蠖嗍俏唇?jīng)專業(yè)訓(xùn)練的,不應(yīng)按

6、專業(yè)播音員的標(biāo)準(zhǔn)去要求。專業(yè)考試的目的是考察考生的能力和潛力,考生大可不必在表達(dá)方法上去過多追求,新聞力求說清楚、說明白、說得“象”新聞,文學(xué)作品力求有感情、有意境、有“味道”,你的能力也就應(yīng)該展示給考官了。指定稿件表達(dá)的最大忌諱,不是沒有技巧、方法,而是不在理解上下功夫,用一知半解的“播音技巧”去“表演”“一知半解”的內(nèi)容。這樣,在失去“理解”分的同時(shí)還失去了“樸實(shí)”這對(duì)于考生來說最寶貴的資本。復(fù)試提示二·即興主持評(píng)述,選好問題角度,生動(dòng)運(yùn)用理論事實(shí),重視過程這里的“即興”并非真正意義上的臨場發(fā)揮,而是經(jīng)短時(shí)間準(zhǔn)備后的“口頭作文”,核心是評(píng)述,應(yīng)該

7、是從命題出發(fā)的一個(gè)論說類節(jié)目,必須要有論點(diǎn)、論據(jù)、論證的過程,展現(xiàn)考生的理解能力、邏輯思維能力和謀篇布局能力。因而,建議考生以一個(gè)廣播電視節(jié)目的形式出現(xiàn),以模擬主持人的身份進(jìn)行,要展現(xiàn)考生的整體形象(內(nèi)在形象、語言形象和外在形象)。但以一個(gè)廣播電視節(jié)目的形式出現(xiàn),以模擬主持人的身份進(jìn)行,只是為考試提供一種形式,千萬別用形式?jīng)_淡了內(nèi)容——評(píng)述。在主持中應(yīng)盡量使用生動(dòng)的語言素材,例如運(yùn)用故事性的論據(jù)、運(yùn)用多種修辭手法,還可以采用政論的手法、通俗樸實(shí)的交談手法或幽默的議論語言等,會(huì)為即興主持錦上添花。考場必備提示:一是服飾得體,樸素大方??忌鷽]有必要專門為

8、考試購置高檔服裝。以得體為要求,對(duì)服裝的選擇確實(shí)需要“講究”點(diǎn)。例如,顏色過于深暗的服裝就會(huì)削弱年輕考生的青

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