《藥理學(xué)》電子教案（人衛(wèi)版）

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1、《藥理學(xué)》教案學(xué)科藥理學(xué)教員授課對象?？芅O:1學(xué)期三時間授課內(nèi)容1概述2藥效學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時間分配教學(xué)活動教學(xué)資源評估與反饋1闡述藥物的概念。2說明藥理學(xué)的研究對象和任務(wù)。3針對藥理學(xué)在醫(yī)學(xué)中的地位，說明學(xué)習(xí)藥理學(xué)的意義。第一章概述1概述藥理學(xué)的概念。2概述藥理學(xué)的概念及所研究的內(nèi)容：??藥效學(xué)：藥物對機(jī)體的作用及其作用原理；包括藥物的基本作用、藥物作用的類型和藥物的作用原理。??藥動學(xué)：機(jī)體對藥物的作用。包括藥物在體內(nèi)的吸收、分布、代謝和排泄。1藥理學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的橋梁學(xué)科。是臨床用藥的基礎(chǔ)。2分鐘5分鐘5分鐘10分鐘1認(rèn)定目標(biāo)。2講述：1）藥

2、物的概念；2）藥理學(xué)的概念及其研究的內(nèi)容。3）學(xué)習(xí)藥理學(xué)的目的及意義。3再次認(rèn)定目標(biāo)及達(dá)成度。1認(rèn)定目標(biāo)。2討論：1）作為護(hù)士為什么要學(xué)好藥理學(xué)？2）怎樣學(xué)好藥理學(xué)？教材講稿病例：1醫(yī)囑錯誤：KCl靜脈注射。2護(hù)士將9倍劑量的地高辛給病人口服。提問：1藥理學(xué)研究的內(nèi)容有那些？2藥物的體內(nèi)過程包括那些？作業(yè)：作為一名護(hù)士為什么要學(xué)好藥理學(xué)？2舉例說明護(hù)士在臨床藥物治療中重要性。4詳述：1）藥物的基本作用；2）藥物作用的選擇性；3）藥物作用的臨床效果；4）藥物的量-效關(guān)系。敘述1藥物的??藥效學(xué)第一節(jié)藥物的作用一藥物的基本作用：1興奮作用2抑制作用。二藥物作

3、用的選擇性。三藥物作用的臨床效果1治療作用：對因治療、對癥治療；2不良反應(yīng)：副作用、毒性作用、后遺作用、繼發(fā)反應(yīng)、變態(tài)反應(yīng)、致畸作用、致突變作用。四藥物的量效關(guān)系1量反應(yīng)曲線；2質(zhì)反應(yīng)曲線：1）藥物的效價與效能；2）評價藥物安全性的大小。第二節(jié)藥物作用的機(jī)制1改變機(jī)體的理化性質(zhì)；2補充機(jī)體缺乏的物質(zhì)；5分鐘3分鐘30分鐘20分鐘20分鐘1認(rèn)定目標(biāo)。2講述：1）舉例說明藥物的基本作用；2）簡述藥物作用的選擇性；3）舉例說明藥物作用的臨床效果，并詳細(xì)解釋其概念。4）利用圖表說明藥物的量效關(guān)系3再次認(rèn)定目標(biāo)及達(dá)成度。教材講稿提問：1藥物的副作用與毒性作用有什么

4、區(qū)別？2已知A藥的LD50為1mg，B藥的LD50為2mg，哪藥的毒性大？作用機(jī)制；3對神經(jīng)遞質(zhì)或激素的影響；4干擾或參與代謝過程；1認(rèn)定目標(biāo)。2講述：教材講稿提問：1什么是受體激動劑、拮抗劑？2藥物與受體結(jié)合都有那些特點？2詳細(xì)講述藥物與受體的關(guān)系。5影響生物功能；6影響體內(nèi)活性物質(zhì)；7影響受體功能：??藥物與受體相互作用；??藥物與受體的親和力；??占領(lǐng)學(xué)說；??藥物與受體結(jié)合的特點。舉例說明藥物的作用機(jī)制3再次認(rèn)定目標(biāo)及達(dá)成度。教案學(xué)科藥理學(xué)教員授課對象?？芅O:2學(xué)期三時間授課內(nèi)容藥動學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時間分配教學(xué)活動教學(xué)資源評估與反饋1闡述藥物的的

5、體內(nèi)過程。2說明影響藥物吸收、分布、代謝和排泄的因素。第三章藥動學(xué)第一節(jié)藥物的體內(nèi)過程體內(nèi)過程包括：吸收、分布、代謝、排泄。一吸收影響因素：1劑型；2PH；3首關(guān)消除。二分布影響因素：1與血漿蛋白的結(jié)合；2特殊屏障。三代謝5分10分10分15分10分1認(rèn)定目標(biāo)。2講述：1）體內(nèi)過程；2）影響藥物吸收和分布的因素。3）參與代謝的酶及其藥物的影響。教材講稿提問：1肌肉注射有無首關(guān)效應(yīng)？為什么？2兩個與血漿蛋白結(jié)合力都高的藥物合用時，應(yīng)減量還是加量？為什么？1代謝步驟；2代謝酶。四排泄1腎排泄；2膽汁排泄；3其他途徑排泄4）藥物的排泄途徑。3再次認(rèn)定目標(biāo)及達(dá)成

6、度。3解釋藥動學(xué)的基本的基本參數(shù)及概念??藥動學(xué)的基本參數(shù)及概念1時量曲線2房室概念與房室模型3生物利用度（F）4曲線下面積（AUC）5表觀分布容積（Vd）6消除的動態(tài)規(guī)律7消除速率常數(shù)（K）8半衰期（T1/2）9消除率（CL）10多次給藥后血藥濃度的曲線與穩(wěn)態(tài)血藥濃度。50分鐘1認(rèn)定目標(biāo)。2講述：解釋藥動學(xué)的有關(guān)概念參數(shù)及意義。3再次認(rèn)定目標(biāo)。教材講稿教案學(xué)科藥理學(xué)教員授課對象專科NO:3學(xué)期三時間授課內(nèi)容合理用藥及藥物的相互作用目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時間分配教學(xué)活動教學(xué)資源評估與反饋1闡述藥物的合理用藥；第三章合理用藥及藥物的相互作用20分鐘10分鐘1認(rèn)定目標(biāo)

7、。教材提問：第一節(jié)合理用藥一選擇最佳的藥物1應(yīng)明確診斷；2選藥要有明確的指征；3應(yīng)考慮藥物的不良反應(yīng)對病人的影響；4考慮藥物的劑型；5注意聯(lián)合用藥及藥物的相互作用。二制定最佳的治療方案1劑量；2給藥途徑和劑型；3給藥的間隔時間、療程和用藥時間。2講述：1）正確選藥；2）制定治療方案；3）影響藥物作用的因素3討論：比較藥物耐受性、成癮性和耐受性。4再次認(rèn)定目標(biāo)及達(dá)成度。講稿1藥物是否價格越搞越好？2昏迷的病人采用那種給藥途徑較好？為什么？2說明影響藥物作用的因素；3詳述藥物在體內(nèi)外的相互作用。三影響藥物作用的因素1年齡2性別3營養(yǎng)狀態(tài)4精神因素5晝夜節(jié)律6

8、病理狀態(tài)7藥物引起的病態(tài)8遺傳因素第二節(jié)藥物的相互作用一藥物在體內(nèi)的相互作用35