節(jié)目主持詞及串詞

《節(jié)目主持詞及串詞》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、XXXXXXX”多彩童年放飛夢(mèng)想“慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)詞：甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家上午好！甲：六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花乙：六月是激-情飛揚(yáng)的季節(jié)放飛理想，燃燒希望甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待乙：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！甲：看，六一的鮮花絢麗多彩乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目甲：望望湛藍(lán)的天空乙：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴甲：瞧瞧燦爛的笑臉乙：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱甲：我們不由得感

2、嘆乙：我們的生活是多么的幸福!甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)合：XXXXXXXX多彩童年，放飛夢(mèng)想2012年慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！1、舞蹈《花喜鵲》串詞：花喜鵲是吉祥的鳥(niǎo)，讓花喜鵲帶著我們的夢(mèng)想展翅高飛吧！請(qǐng)欣賞溫泉小學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《花喜鵲》。2、讓愛(ài)傳出去大愛(ài)無(wú)疆至愛(ài)無(wú)言用雙手去擁抱五彩的世界用心去傳播天地間的真愛(ài)。請(qǐng)欣賞燃燈寺小學(xué)為我們帶來(lái)的情景故事與手語(yǔ)表演《讓愛(ài)傳出去》。3、少兒舞蹈《勇往直前》

3、歡樂(lè)的校園，承載著我們多彩的夢(mèng)想，無(wú)論未來(lái)多么坎坷，我們依然會(huì)信念堅(jiān)定，勇往直前。請(qǐng)欣賞樸西小學(xué)的少兒舞蹈“勇往直前”。4、舞蹈《花兒長(zhǎng)我也長(zhǎng)》葵花朵朵向太陽(yáng)愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)。看，洙浴小學(xué)的少先隊(duì)員們正在用心澆灌他們播種的花兒。接下來(lái)請(qǐng)欣賞洙浴小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《花兒長(zhǎng)我也長(zhǎng)》5、歌舞《過(guò)節(jié)了》六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！是鮮花盛開(kāi)的；我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞永清小學(xué)帶來(lái)的歌舞《過(guò)節(jié)了》6、英語(yǔ)童話劇《小紅帽》有一個(gè)小姑娘

4、，她戴著一頂紅帽子，外婆病了，他要去看他，同學(xué)們，你們猜猜這個(gè)小姑娘是誰(shuí)啊？下面請(qǐng)欣賞郭家村小學(xué)的英語(yǔ)童話劇《小紅帽》7、舞蹈：《眼睛，心靈的窗戶》5分30秒串詞：眼睛能傳達(dá)人的情感，透出人的個(gè)性。眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙。眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達(dá)意的好幫手。讓我們“愛(ài)護(hù)眼睛保護(hù)心靈之窗”。一起來(lái)欣賞涼泉小學(xué)的一群女孩給我們帶來(lái)的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。8、舞蹈《美麗的童話世界》童話的世界多么美妙，藍(lán)天白云，紅花綠草，還有一群可愛(ài)的小精靈，陪伴童心自由飛翔，童話的孩子是快樂(lè)的，在童話世界中

5、成長(zhǎng)的孩子是幸福的，那就讓我們一起趕快走進(jìn)美麗的童話王國(guó)！請(qǐng)欣賞旭光小學(xué)的舞蹈《美麗的童話世界》。9、課本?。骸妒刂甏谩?分鐘串詞：一年之計(jì)在于春，節(jié)氣過(guò)了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛(ài)勞動(dòng)，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會(huì)怎樣呢？接下來(lái)就讓我們來(lái)一起欣賞涼泉小學(xué)帶來(lái)的課本劇《守株待兔》。10、舞蹈《翹辮辮》扎一頭馬尾辮，蜈蚣辮，羊角辮，麻花辮……漂漂亮亮，去幼兒園。相信是每個(gè)小女孩上幼兒園童年最美的夢(mèng)，早早起了床趕忙來(lái)到鏡子旁，要媽媽給自己扎辮辮，今天永清小學(xué)幼兒班的小朋友要自己學(xué)

6、會(huì)扎辮辮，讓我們快快去看看吧！11、舞蹈《草原小駿馬》藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，美麗的大草原令人向往，草原的駿馬熱情奔放,請(qǐng)看郭家村小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》。12、七彩校園校園生活像一支歌旋律優(yōu)美節(jié)奏鏗鏘；校園生活像一曲舞搖曳多姿激情飛揚(yáng)；校園生活像一首小詩(shī)典雅含蓄意境雋永；校園生活像一篇童話清純澄澈圣潔芬芳。七彩的校園是那么令人陶醉；七彩的校園是如此令人神往。請(qǐng)欣賞系列節(jié)目《七彩校園》。13、舞蹈《天竺少女》今天的花兒無(wú)比嬌艷，今天的舞臺(tái)異彩紛呈，瞧，遠(yuǎn)處走來(lái)一群天竺少女。請(qǐng)欣賞舞蹈“天竺少女”。1

7、4.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱會(huì)有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；我也喜歡和你們打打鬧鬧；周末給我的安排太多，學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)忙得不的了。請(qǐng)欣賞永清小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。15、情境舞蹈《愛(ài)從這里起航》在母校的生活中，我們感受到老師無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)；在母校的生活中，我們體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)與珍貴；在母校的生活中，我們演繹著童年的五彩斑斕；母校的生活詮釋了“愛(ài)在這里滋長(zhǎng)，愛(ài)從這里起航”。16、學(xué)幼舞蹈《最炫民族風(fēng)》蒼茫的天涯,我們共同的家，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖

8、擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷。結(jié)束語(yǔ)：乙：，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托