縣意識形態(tài)工作自檢自查報告

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1、陜西廣播電視大學教育管理本科畢業(yè)論文陜西廣播電視大學教育管理本科畢業(yè)論文校本研究中教師的地位、作用及其實現(xiàn)學號:1261001213208姓名:孟博聞指導老師:李峰專業(yè):教育管理年級:12春本科班學校:咸陽電大興平工作站第13頁共12頁陜西廣播電視大學教育管理本科畢業(yè)論文校本研究中教師的地位、作用及其實現(xiàn)摘要:校本教研,就是立足本校的實際,圍繞新課程的實施,解決教學中的困惑和教學中遇到的問題,以促進師生共同發(fā)展的教學研究活動。教師不僅僅是教研活動的參加者,而要成為校本教研的設計者、實施者和評價者。只有以本

2、校教師為主體的校本教研,才能解決本校教學實際問題,促進教師素質提高。關鍵詞:教師校本研究教師主體困惑設計者Abstract:school-basedteachingandresearch,isbasedonouractual,aroundtheimplementationofthenewcurriculum,tosolvetheproblemsintheteachingofconfusionand,inordertopromotecommondevelopmentbetweenteachersandstu

3、dentsandteachingresearchactivities.Theteacherisnotonlyaresearchactivityparticipants,andtobecomeadesigner,apractitionerofschool-basedteachingandresearchandevaluators.Onlyinthisschoolteachersasthemainbodyoftheschool-basedteachingandresearch,tosolvetheproble

4、moftheschoolteachingpractice,improvethequalityofteachers.Keywords:TeachersSchool-basedResearchsubjectConfusedthedesigner第13頁共12頁陜西廣播電視大學教育管理本科畢業(yè)論文目錄中文摘要………………………………………………………………………Ⅰ中文關鍵詞……………………………………………………………………Ⅰ英文關鍵詞……………………………………………………………………Ⅱ英文摘要…………………

5、……………………………………………………Ⅱ目錄…………………………………………………………………………III一、校本教研的特點、理念與意義……………………………………………1(一)校本教研的特點……………………………………………………………1(二)校本教研的理念……………………………………………………………1(三)校本教研的意義……………………………………………………………1二、校本研究的要素………………………………………………………………2(一)撰寫反思札記,開展自我反思?!?/p>

6、…2(二)打造學習共同體?!?(三)校本研究就是自我反思+同伴互助+專業(yè)引領。通常采取的方法是:…21.發(fā)現(xiàn)問題:………………………………………………………………………22.制訂計劃:………………………………………………………………………23.行動實踐:………………………………………………………………………24.修改方案:………………………………………………………………………35.再次實踐:………………………………………………………………………3三、校本教研的主要

7、類型…………………………………………………………3(一)教學型研究(日常性教研)………………………………………………3(二)課堂研究……………………………………………………………………3(三)課例研究與案例研究………………………………………………………4(四)教學課例與教學實錄………………………………………………………4(五)課例研究……………………………………………………………………4(六)研究型教研(專題性教研)………………………………………………4(七)學習型研究(提高性研究)……………………………

8、…………………51.教師學習的意義………………………………………………………………52.教師學習的對象………………………………………………………………5(1)讀書:……………………………………………………………………5(2)讀“圖像”?!?(3)讀“人”?!?3.確立教師學習的新理念:………………………………………………………6第13頁共

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