資源描述:
《學(xué)校教師干訓(xùn)工作計(jì)劃篇》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、精品文檔學(xué)校教師干訓(xùn)工作計(jì)劃3篇第一篇指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞我區(qū)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要,以“健全體系、完善制度、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量”為目標(biāo),穩(wěn)步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育和校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,切實(shí)提高學(xué)校干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),努力為我區(qū)和諧教育的構(gòu)建提供有力的隊(duì)伍保障。具體措施:一、完善中小學(xué)干訓(xùn)體系,推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)干訓(xùn)資源的整合與管理。教師進(jìn)修學(xué)校、教研室、教科所等部門(mén)加強(qiáng)資源整合,在教育局干訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,所有培訓(xùn)項(xiàng)目納入?yún)^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校年度培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分部門(mén)實(shí)施,統(tǒng)一管理機(jī)制。同時(shí)增加專(zhuān)項(xiàng)
2、資金投入,保障干訓(xùn)工作順利實(shí)施。大力推進(jìn)名校長(zhǎng)建設(shè)工程。創(chuàng)條件搭舞臺(tái),造就一批專(zhuān)家2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)21/21精品文檔型骨干校長(zhǎng)。13年上半年做好推薦評(píng)選第三批市“名校長(zhǎng)”工作;規(guī)范名校長(zhǎng)的管理工作,不斷提升中小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)歷層次,促進(jìn)名校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展;繼續(xù)組織實(shí)施“十一五”小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn),培訓(xùn)重點(diǎn)從校長(zhǎng)教育理念培訓(xùn)轉(zhuǎn)向綜合素質(zhì)和管理能力的培訓(xùn),嘗試校長(zhǎng)易校蹲點(diǎn),開(kāi)設(shè)“區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)論壇”;加強(qiáng)局管后備干部培訓(xùn),有針對(duì)性地進(jìn)行企業(yè)管理與現(xiàn)代教育、比較教育等專(zhuān)題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、考察先進(jìn)中小學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn);開(kāi)設(shè)基層黨務(wù)工作者培訓(xùn)班,不斷提
3、升黨務(wù)工作者的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地服務(wù)于基層組織建設(shè)。積極探索干訓(xùn)的新模式、新內(nèi)容。開(kāi)展中層干部專(zhuān)題培訓(xùn),加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)課題研究,發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段在干訓(xùn)中的作用,不斷充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)效益。二、規(guī)范名優(yōu)教師管理工作,發(fā)揮名優(yōu)教師導(dǎo)向作用進(jìn)一步規(guī)范名優(yōu)教師的管理工作。強(qiáng)化管理體系,完善考核機(jī)制,促進(jìn)名優(yōu)教師自身的繼續(xù)發(fā)展。13年度完成第一、二批區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人、首批區(qū)名教師的任期考核。繼續(xù)實(shí)施名優(yōu)教師特殊津貼制度。進(jìn)一步發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、輻射作用。發(fā)揮“名師聯(lián)誼會(huì)”作用,抓好名師帶徒活動(dòng),開(kāi)展名師系列講座,讓名師在自身發(fā)展的前
4、提下,帶領(lǐng)更多的中青年教師成長(zhǎng),促進(jìn)全區(qū)教師教學(xué)能力和科研水平的不斷提高。三、落實(shí)青年教師快速成長(zhǎng)行動(dòng)方案,加大青年教師培養(yǎng)力度2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)21/21精品文檔組織實(shí)施青年教師快速成長(zhǎng)行動(dòng)。以校本行動(dòng)為主,開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)促使青年教師快速成長(zhǎng)的良好環(huán)境。根據(jù)區(qū)教育局制訂的“適應(yīng)”、“過(guò)關(guān)”、“成型”、“實(shí)績(jī)”各階段的具體標(biāo)準(zhǔn),4月各校完成對(duì)新教師“半年適應(yīng)”階段的考核,7月前以區(qū)進(jìn)修學(xué)校為主組織對(duì)新教師進(jìn)行“一年過(guò)關(guān)”階段的考核。教育局將組織專(zhuān)業(yè)人員,抽樣性地對(duì)有關(guān)學(xué)校進(jìn)行青年教師快速成長(zhǎng)行動(dòng)實(shí)施工作進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研。
5、加大對(duì)教壇新秀隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理力度。制訂專(zhuān)門(mén)的教壇新秀培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)培訓(xùn)、使用、考核相結(jié)合的原則,不斷提高教壇新秀的理論基礎(chǔ)、教學(xué)水平、科研能力,以及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展。開(kāi)辦新一期小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)青年教師研討班。通過(guò)開(kāi)展觀摩與研討課活動(dòng),舉辦專(zhuān)題講座與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)等方式,提高青年教師的專(zhuān)業(yè)理論水平、教學(xué)與科研能力,打造一支青年骨干力量。四、高質(zhì)量完成農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程,提高教師整體素質(zhì)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)21/21精品文檔重點(diǎn)抓好中小學(xué)《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》和《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》兩門(mén)課程的全員
6、培訓(xùn)工作。在理論與實(shí)踐的結(jié)合上探索行之有效的培訓(xùn)方法。2016年5月組織相關(guān)教師參加《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》全市統(tǒng)考。2016年9月底組織相關(guān)教師參加《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》全市統(tǒng)考。10月對(duì)本次農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程進(jìn)行總結(jié)考核評(píng)比,認(rèn)真做好迎接省級(jí)評(píng)估工作。組織專(zhuān)家、名師開(kāi)設(shè)系列講座。引領(lǐng)教師們開(kāi)闊眼界,拓展教育視野,掌握教育教學(xué)的前沿信息,促進(jìn)廣大中小學(xué)教師不斷更新教育思想與教育理念,促進(jìn)教師的教學(xué)策略、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)等的轉(zhuǎn)變,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程教學(xué)的水平。創(chuàng)新模式,開(kāi)展網(wǎng)上教師培訓(xùn)。加大人力、財(cái)力投入,開(kāi)發(fā)和引進(jìn)網(wǎng)上教師培訓(xùn)資
7、源,應(yīng)用“市教師教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”,啟動(dòng)網(wǎng)上培訓(xùn)試點(diǎn),努力使全區(qū)的中小學(xué)教師都能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享各學(xué)科的優(yōu)秀教學(xué)資源,提高培訓(xùn)效益。優(yōu)化以賽促訓(xùn)模式,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。今年將組織中小學(xué)教師參加教師英語(yǔ)大獎(jiǎng)賽,大賽分為專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組,在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀教師參加市比賽;組織高中英語(yǔ)“高中新課程教學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng)比,并推薦優(yōu)秀案例參加市比賽;組織其他各類(lèi)基本功比賽和教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。五、積極開(kāi)展校本研修工作,推進(jìn)校本研修健康有序開(kāi)展2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)21/21精品文檔加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)中小學(xué)校本研修工作。教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)中小學(xué)校本研修工作的具體管
8、理、指導(dǎo)、