建筑類專業(yè)工程??飘厴I(yè)論文范文

建筑類專業(yè)工程專科畢業(yè)論文范文

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1、畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:xxxx院(系):xxxxxxxxxxx專業(yè):建筑工程技術(shù)姓名:xxxxxxxxxxx學(xué)號:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx指導(dǎo)教師:xxxxxxxxx二〇一三年十二月八日畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)建筑工程技術(shù)院(系)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目職工宿舍樓建筑施工圖及施工組織任務(wù)與要求一、工程概況本教工宿舍位于重慶市江北區(qū),地上5層,地下0層,建筑面積2884.7m2,結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度為6度。二、建筑施工圖(一式兩份)1.基本功能要求:(1)平面本建筑耐火等級為二級,設(shè)置2個安全出口及兩部疏散樓梯,其中1個安全出口設(shè)計為無障礙出入口

2、,疏散樓梯采用封閉樓梯間且通至屋頂。宿舍居室包含1類、2類、3類、4類,首層布置管理室、會客間、公共活動室各1間,無障礙居室2間。每個居室均附設(shè)衛(wèi)生間,衛(wèi)生間內(nèi)的廁位和淋浴設(shè)隔斷,(首層布置公共衛(wèi)生間)(2)立面要求立面處理簡潔、明快、美觀、有現(xiàn)代氣息,并體現(xiàn)重慶地方特色。(3)剖面層高自定,參照J(rèn)GJ36-2005執(zhí)行。2.應(yīng)完成的工作:a建筑設(shè)計根據(jù)基本功能要求進(jìn)行建筑物平、立、剖設(shè)計及部分節(jié)點(diǎn)設(shè)計。b建筑施工圖(均為A2圖幅,比例自擬)(1)圖紙目錄及建筑裝修構(gòu)造一覽表。(2)建筑施工圖設(shè)計總說明(3)首層平面圖標(biāo)準(zhǔn)層平面圖頂層平面圖屋頂平面圖(4)—軸側(cè)立面圖—軸側(cè)立面圖

3、—軸側(cè)立面圖—軸側(cè)立面圖(5)樓梯1-1剖面圖(6)廚衛(wèi)詳圖三、施工組織設(shè)計應(yīng)完成的工作:紙質(zhì)文檔一份,包含以下內(nèi)容:1.編制依據(jù)2.工程概況工程主要情況;工程施工條件等。3.施工部署施工目標(biāo);工程主要施工內(nèi)容及其進(jìn)度安排應(yīng)明確;施工順序符合工序邏輯關(guān)系;對工程施工的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行分析;明確項目管理組織機(jī)構(gòu)形式。4.施工進(jìn)度計劃施工進(jìn)度計劃采用橫道圖與網(wǎng)絡(luò)圖表示。5.施工準(zhǔn)備與資源配置計劃6.主要施工方案7.進(jìn)度管理計劃(A2橫道圖1張:project繪制)8.質(zhì)量管理計劃9.安全管理計劃10.季節(jié)性施工11.施工現(xiàn)場平面布置圖(含臨時水電布置)四、參考規(guī)范GB/T50001-2

4、010房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)JGJ36-2005宿舍建筑設(shè)計規(guī)范(附條文說明)西南11J112墻西南11J201剛性、柔性防水隔熱屋面西南11J202坡屋面西南11J312樓地面西南11J412陽臺、外廊、樓梯欄桿西南11J514隔斷西南11J515室內(nèi)裝修西南11J516室外裝修西南11J517廚房、衛(wèi)生間、浴室設(shè)施西南11J611木門西南11J812室外附屬工程GB50763-2012無障礙設(shè)計規(guī)范GB50016-2006建筑設(shè)計防火規(guī)范GB/T50502-2009建筑施工組織設(shè)計規(guī)范完成時間段2013年6月28日至2013年11月26日共15周指導(dǎo)教師單位重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院職稱

5、講師院(系)審核意見畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)度計劃表日期工作內(nèi)容執(zhí)行情況指導(dǎo)教師簽字2013年6月13日-2013年6月28日選派指導(dǎo)教師、組織選題、下達(dá)任務(wù)書。2013年6月29日-2013年8月2日熟悉相關(guān)規(guī)范等要求,初步確定建筑方案及平面圖設(shè)計2013年8月3日-2013年9月15日建筑施工圖繪制,進(jìn)行建筑施工圖設(shè)計2013年9月16日-2013年10月25日根據(jù)施工圖進(jìn)行施工組織設(shè)計2013年10月26日-2013年11月25日論文、圖紙完成修改,確定終稿。學(xué)生上交論文打印稿3份。2013年11月26日—2013年12月15日組織評閱教師進(jìn)行論文評閱;組織答辯。教師對進(jìn)度計劃實(shí)

6、施情況總評                 簽名                      年月日本表作評定學(xué)生平時成績的依據(jù)之一畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查記錄表學(xué)生填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:重慶市江北區(qū)建創(chuàng)集團(tuán)職工宿舍樓建筑施工圖及施工組織設(shè)計學(xué)生姓名:學(xué)號:專業(yè):建筑工程技術(shù)指導(dǎo)教師姓名:劉琪職稱:講師檢查教師填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)題目工作量飽滿 一般 不夠 畢業(yè)設(shè)計(論文)題目難度大 適中 不夠 畢業(yè)設(shè)計(論文)題目涉及知識點(diǎn)豐富 比較豐富 較少 畢業(yè)設(shè)計(論文)題目價值很有價值 一般 價值不大 學(xué)生是否按計劃進(jìn)度獨(dú)立完成工作任務(wù) 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)度填寫情況 指導(dǎo)次數(shù)

7、 學(xué)生工作態(tài)度認(rèn)真 一般 較差 其他檢查內(nèi)容:存在問題及采取措施:檢查教師簽字:年月日院(系)意見(加蓋公章): 年月日摘要本次畢業(yè)設(shè)計是一幢職工宿舍樓,主要進(jìn)行的是結(jié)構(gòu)設(shè)計部分。結(jié)構(gòu)設(shè)計簡而言之就是用結(jié)構(gòu)語言來表達(dá)工程師所要表達(dá)的東西。結(jié)構(gòu)語言就是結(jié)構(gòu)師從建筑及其它專業(yè)圖紙中所提煉簡化出來的結(jié)構(gòu)元素,包括基礎(chǔ)、墻、柱、梁、板、樓梯、大樣細(xì)部圖等等。然后用這些結(jié)構(gòu)元素來構(gòu)成建筑物或構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)體系,包括豎向和水平的承重及抗力體系,再把各種情況產(chǎn)生的荷載以最簡潔的方式傳遞至基礎(chǔ)。結(jié)

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