音頻小信號(hào)前置放大電路設(shè)計(jì)

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1、湖南人文科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱：電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目：音頻小信號(hào)前置放大電路設(shè)計(jì)系別：通信與控制工程系專業(yè)：自動(dòng)化班級(jí)：三班學(xué)生姓名:劉重林熊榮湘劉文德學(xué)號(hào):094213030942132809421321起止日期:2011年6月13日~2011年6月15日指導(dǎo)教師:李朝鵬老師教研室主任：方智文16指導(dǎo)教師評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年月日成績(jī)?cè)u(píng)定項(xiàng)目權(quán)重成績(jī)劉重林劉文德熊榮湘1、設(shè)計(jì)過程中出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面0.22、課程設(shè)計(jì)質(zhì)量與答辯0.53、設(shè)計(jì)報(bào)告書寫及圖紙規(guī)范程度0.3總成績(jī)教研室審核意見：教研室主任簽字：年月日教學(xué)系審核意見：主任簽字：年月日16摘要本次的電子技術(shù)

2、課程設(shè)計(jì)題目是音頻小信號(hào)前置放大電路，它在生活中的應(yīng)用很多，凡電子產(chǎn)品中要發(fā)聲的都用到了音頻功率放大電路，比如手機(jī)，MP4，播放器等，給我們的生活和學(xué)習(xí)工作都帶來了無法替代的方便。本設(shè)計(jì)主要利用了A386集成芯片對(duì)其進(jìn)行放大輸出，以達(dá)到放大倍數(shù)Av在1000以上，通頻帶在20Hz-20KHz，輸入電阻在1M歐姆以上、輸出電阻為600歐姆的設(shè)計(jì)要求。關(guān)鍵字：音頻；小信號(hào)；放大電路。16目錄總體設(shè)計(jì)步驟5一、方案論證與對(duì)比61．1第一種設(shè)計(jì)方案61．1.1前置放大器的設(shè)計(jì)61.1.2功率放大器的設(shè)計(jì)61.2第二種方法71.2.1前端放大器的設(shè)置71.2.2功率放大器的設(shè)計(jì)81.2.

3、3實(shí)驗(yàn)用電路圖91.3、設(shè)計(jì)方案的選擇91.3.1第一種方案的評(píng)述91.3.2第二種方案的評(píng)析91.3.3方案的最終確定10二、音頻小信號(hào)前置放大電路的設(shè)計(jì)要求與原理102.1音頻小信號(hào)前置放大電路的設(shè)計(jì)102.1.1設(shè)計(jì)任務(wù)和要求102.1.2音頻放大電路的基本原理10三、實(shí)驗(yàn)電路功能的測(cè)試11四、詳細(xì)儀元器件清單114.1電路圖匯總114.2實(shí)驗(yàn)儀器清單124.3實(shí)驗(yàn)元器件清單如下表12五、設(shè)計(jì)總結(jié)與思考及致謝13參考文獻(xiàn)14附錄一、放大電路15附錄二、pcb板圖1616總體設(shè)計(jì)步驟圖1為總體設(shè)計(jì)步驟圖16一、方案論證與對(duì)比1．1第一種設(shè)計(jì)方案1．1.1前置放大器的設(shè)計(jì)由于

4、話筒提供的信號(hào)非常弱，要在音頻控制級(jí)前加一個(gè)前置放大器?？紤]到設(shè)計(jì)電路對(duì)頻率響應(yīng)及零輸入時(shí)的噪聲、電流、電壓的要求，前置放大器選用集成運(yùn)算放大器LF353。前置放大電路是由LF353放大器組成的一級(jí)放大電路，放大倍數(shù)為5，即=40K，=10K,所有電源=+12V，=-12V。如下圖2所示圖2前置放大電路圖經(jīng)過前級(jí)運(yùn)放的放大，由，可以得到，于是我們就得到下一級(jí)功率放大電路的輸入電壓，即為。1.1.2功率放大器的設(shè)計(jì)由于實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器的限制及要求，我們的第一種方案選用了A386型單片集成功率放大電路，主要特點(diǎn)是：上升隨率高、瞬態(tài)互調(diào)失真小；輸出功率比較大；外圍電路簡(jiǎn)單，使用方便；體

5、積小；內(nèi)含各種保護(hù)電路，工作安全可靠。我們選擇的功率放大電路的增益為200，即把A386的運(yùn)算放大調(diào)節(jié)電路兩端短路。由=／=200。進(jìn)而得到電壓和功率都增大到1000倍。然后接上負(fù)載，可以聽到響亮的蜂鳴聲，實(shí)驗(yàn)成功。如圖下3。16圖3功率放大電路圖其中=220uf，=0.1uf，=10uf，=0.1uf，=4.7K，=8歐姆。=／實(shí)驗(yàn)用電路圖如圖下4。圖4總的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖其中=220uf,=0.1uf,=10uf,=0.1uf,=4.7K,=8歐姆。1.2第二種方法1.2.1前端放大器的設(shè)置在前端放大器設(shè)計(jì)中方案與設(shè)計(jì)一相同，既由LF353放大器組成的一級(jí)放大電路如圖下5，不

6、過將放大倍數(shù)設(shè)置為40，及1+/=40，取=390k，=10k，所用電源=+12v,=-12v。16圖5前置放大電路圖經(jīng)過前級(jí)運(yùn)算電路的放大，由，可以得到Ui等于原來的40倍。于是我們得到了下一級(jí)功率放大電路的輸入電壓。1.2.2功率放大器的設(shè)計(jì)這一部分的功率放大電路，選用了分立元器件組成的功率放大器，其機(jī)構(gòu)就是集成功率放大器的內(nèi)部機(jī)構(gòu)，其特點(diǎn)就是對(duì)于電路機(jī)構(gòu)了解的清晰明了，更好的掌握電路。缺點(diǎn)就是復(fù)雜，很難理解，使用起了非常不方便，而且容易損壞器件。由前級(jí)放大得到的電路得到的輸入電壓Ui，然后功率放大器，其中的有對(duì)信號(hào)的電壓進(jìn)行放大，選擇3DG6三極管，它的放大倍數(shù)10到30

7、，可以得到電壓,由/得到功率符合設(shè)計(jì)所需要求。用得到的功率連接負(fù)載進(jìn)行驅(qū)動(dòng)，聽到響亮的蜂鳴聲，設(shè)計(jì)成功。如圖下6。圖6功率放大電路圖161.2.3實(shí)驗(yàn)用電路圖圖7總設(shè)計(jì)電路圖1.3、設(shè)計(jì)方案的選擇1.3.1第一種方案的評(píng)述通過對(duì)兩種方案的比較我們可以看出，第一種方案無疑是比較好的方案，我們可以從這幾個(gè)方面來作為依據(jù)選擇第一種方案。按照第一種方案我們可以達(dá)到課程設(shè)計(jì)所要達(dá)到的要求，結(jié)果比較準(zhǔn)確，手外接干擾比較小，而且第一種方案的實(shí)現(xiàn)非常的簡(jiǎn)單，電路容易理解，實(shí)驗(yàn)容易理解，實(shí)驗(yàn)容易進(jìn)行，能夠盡少