中國的主要山脈教案

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1、中國的主要山脈教案【教學目的】1．使學生掌握我國主要山脈的走向、分布。2．對學生進行熱愛祖國大好河山的教育。3．進一步培養(yǎng)、訓練學生查閱地圖的技能及運用中國地形圖的能力?！窘虒W重點】三列東西走向的山脈，三列東北—西南走向的山脈和喜馬拉雅山脈?！窘叹邷蕚洹?．中國主要山脈分布圖。2．中國主要山脈學案【教學課時】1課時?！窘虒W方法】讀圖分析法、講練結合法。【教學過程】（引入新課）掛好“中國主要山脈分布圖”?！仓v述〕我國是一個多山的國家，有許多高大而綿長的山脈。它們像一條條臥伏的巨龍，縱橫交錯在中華大地上，把祖

2、國江山裝扮得雄偉壯麗，多姿多彩，同學們知道我國的哪些著名山脈？請在圖上找一找。（學生議論、看圖）（講授新課）〔板書〕第一節(jié)主要山脈一、主要山脈的走向和分布〔讀圖講解〕請同學們看課文中的“我國主要山脈分布示意圖”（圖2-2），從圖中可以看出，山脈多按一定的方向延伸成帶狀。山脈延伸的方向，稱為走向。教師在黑板上畫出幾個山脈走向，讓學生辨認。學生認識之后，教師再進行講解。我國主要山脈按它們的走向，大致可分三組。這就是東西走向的山脈、東北—西南走向的山脈和弧形山脈?！舶鍟?．東西走向的山脈〔展示圖片〕用紅顏色的筆，描出三列東西走向的山脈?！仓v述〕東

3、西走向的山脈從北向南共有三列，它們是：天山—陰山、昆侖山—秦嶺、南嶺。請同學們在學案上用紅顏色的筆描出這三列山脈。并填在學案的相應位置。〔板書〕天山—陰山昆侖山—秦嶺南嶺〔指圖回答〕教師在中國主要山脈掛圖上依次指出三列東西走向的山脈，讓學生齊聲答出山脈名稱；教師說明山脈名稱，讓學生在圖上正確指出其位置。〔展示圖片〕用黃顏色的筆，描出三列東北—西南走向的山脈〔板書〕2．東北—西南走向的山脈〔指圖講述〕東北—西南走向的山脈也有三列。最西邊的一列是：大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山。位于中間的一列是長白山—武夷山。第三列，也就是最東邊的一列為臺灣山脈

4、。請同學們在學案上用黃顏色的筆描繪這三列山脈。并填在學案的相應位置?！舶鍟炒笈d安嶺—太行山—巫山—雪峰山長白山—武夷山臺灣山脈〔讀圖〕請同學們在課本圖2-2上找出喜馬拉雅山，并用藍顏色的筆描出?！仓笀D回答〕教師指圖，學生答出山脈名稱?！舶鍟?．弧形山脈—喜馬拉雅山〔講述〕喜馬拉雅山位于我國西藏自治區(qū)同印度、尼泊爾等國邊境上，它是由幾列平行山脈組成的一條巨大山系，東西綿延長達2400千米，中段向南凸出略成弧形（指圖要準確）。喜馬拉雅山是世界上最雄偉高大的山脈（讓學生看圖2-2）。它的主峰珠穆朗瑪峰聳立在

5、我國與尼泊爾邊境上，海拔8844.43米，是世界第一高峰，〔練習〕請三位同學依次到黑板前指圖說出山脈名稱（學生依次指圖，相互補充、糾正）。〔提問〕請同學們在圖2-2上找出阿爾泰山、祁連山、橫斷山脈，并請一位同學到掛圖前指出這些山脈的位置，再說說這些山脈各自是什么走向（學生回答，教師補充、糾正）。〔講述〕我國高大的山脈中，有東西走向的，有東北—西南走向的，有呈弧形的；還有南北走向的和西北—東南走向的（講述應慢，便于學生跟隨教師回憶所講內容）。這些不同走向的山脈，好比大地上隆起的一根根脊梁，它們構成了“地形的骨架”。還有一些省區(qū)直接以山脈作為省區(qū)

6、界線，下列這些山脈是哪兩個省區(qū)的分界線呢？（讀圖2-2，小組分析討論）①太行山　　　　　　②武夷山　　　　　　　?、畚咨健　　　　　　　　、芷钸B山　　　　　　?、堇錾健　　　　　　　　。▽W生自學）閱讀資料中華五岳，完成學案內容。（復習鞏固）在我國山脈分布填充圖上，注出我國主要山脈的名稱，組內互查。（布置作業(yè)）畫中國的主要山脈分布圖?！景鍟O計】課題：中國的主要山脈一、山脈的走向二、主要山脈的分布3．弧形山脈——喜馬拉雅山