中考化學(xué)《緒言》《走進(jìn)化學(xué)世界》考點(diǎn)解讀(一)_人教新課標(biāo)版

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1、《緒言》、《走進(jìn)化學(xué)世界》考點(diǎn)解讀一、中考命題預(yù)測(cè)從近年來各地中考試卷來看，對(duì)緒言和第一單元知識(shí)的考查多以選擇題、填空題形式出現(xiàn)。通常給出實(shí)驗(yàn)的儀器、藥品的用量、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的評(píng)價(jià)，另外還有對(duì)蠟燭燃燒的探究，人體呼出的氣體和空氣成分不同的探究及綠色化學(xué)、化學(xué)研究的對(duì)象、化學(xué)變化與物理變化、化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的區(qū)分與判斷的考查等。物質(zhì)的性質(zhì)和變化的判斷、科學(xué)探究的方法將是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，試題類型可能靈活多變，與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系更加密切。二、中考高頻考點(diǎn)解讀考點(diǎn)一：物質(zhì)的變化例1(2010·蘭州)1.生活中常

2、常會(huì)發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.樟腦球在衣柜中漸漸消失B.吃進(jìn)的食物一段時(shí)間后被消化了C.給電熨斗通電產(chǎn)生熱能D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體解析食物的消化生成了新物質(zhì)，是化學(xué)變化；而樟腦球的消失、電熨斗的通電發(fā)熱、咸菜的表面析出白色晶體都沒有新物質(zhì)生成，是物理變化。答案B點(diǎn)評(píng)明確化學(xué)變化有新物質(zhì)生成而物理變化沒有新物質(zhì)生成是解題的關(guān)鍵?？键c(diǎn)二：物質(zhì)的性質(zhì)例2(2010·新疆)下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.火上燒油B.百煉成鋼C.玉不琢、不成器D.死灰復(fù)燃解析火上澆油、死

3、灰復(fù)燃分別體現(xiàn)了物質(zhì)具有可燃性，百煉成鋼是通過錘打?qū)⑸F里的碳氧化成二氧化碳從而減少生鐵里的含碳量，玉不琢、不成器的含義是玉石是天然形成的，不經(jīng)過打磨加工，不能形成有用的東西，只是物質(zhì)形狀發(fā)生變化，體現(xiàn)了物質(zhì)的物理性質(zhì)。答案C點(diǎn)評(píng)化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、氧化性等；物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、密度、溶解性等。考點(diǎn)三：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與用途例3(2010·宜昌)根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系，回答下列問題：⑴物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。如：活

4、性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，因此活性炭具有____________性。⑵物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。如：?？紤]物質(zhì)的用途時(shí)除了考慮物質(zhì)的性質(zhì)外，還要考慮多種因素，如：。解析活性炭疏松多孔的結(jié)構(gòu)決定了活性炭具有吸附性；根據(jù)石墨具有良好的導(dǎo)電性可以做石墨電極，在考慮物質(zhì)的用途時(shí)還需考慮價(jià)格是否合適、是否美觀等因素。答案⑴吸附⑵石墨具有導(dǎo)電性，常用做電極等(其他合理答案也可，下同)價(jià)格或是否美觀等點(diǎn)評(píng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途受很多因素的影響。考點(diǎn)四：實(shí)驗(yàn)基本操作例4(201

5、0·鞍山)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()3解析用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈容易引起失火，A錯(cuò)誤；稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒入濃硫酸中，C錯(cuò)誤；由于氫氣的密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，D錯(cuò)誤。答案B點(diǎn)評(píng)本題主要考查了酒精燈的的使用、裝置氣密性的檢查、濃硫酸的稀釋及氣體的收集，應(yīng)根據(jù)儀器的使用規(guī)則及實(shí)驗(yàn)基本操作注意事項(xiàng)來解答本題?？键c(diǎn)五：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的評(píng)價(jià)例5(2010·江津)某學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中獲得以下數(shù)據(jù)，不合理的是()A.用10mL的量筒量取了8.5mL

6、濃硫酸B.用托盤天平稱得某大理石樣品質(zhì)量為23.5gC.用pH試紙測(cè)定某工廠排放的污水pH=5.20D.測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8%解析托盤天平能精確到0.1g，用10mL的量筒量取了8.5mL濃硫酸，測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8%均正確；用廣泛pH試紙測(cè)得溶液的pH數(shù)值只是整數(shù)，不可能出現(xiàn)小數(shù)部分，因此C錯(cuò)誤。答案C點(diǎn)評(píng)本題考查如何正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。用精確pH試紙或pH計(jì)測(cè)得的pH數(shù)值可精確到0.1。考點(diǎn)六：科學(xué)探究例6(2010·煙臺(tái))利用家庭生活用品也可以開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)

7、。下列實(shí)驗(yàn)僅利用家庭生活用品不可能完成的是()A.蛋白質(zhì)在加熱條件下失去生理活性B.檢驗(yàn)花生油中是否摻有少量“地溝油”C.檢驗(yàn)加碘食鹽中是否含有碘單質(zhì)D.用食醋除去熱水瓶中的水垢解析蛋白質(zhì)受熱會(huì)失去活性，如煮雞蛋；碘遇淀粉變藍(lán)色；食醋中的醋酸能與水垢中的碳酸鈣等物質(zhì)反應(yīng)，以上三種實(shí)驗(yàn)利用家庭生活用品均可完成；而地溝油中主要含有有害的重金屬，家庭生活用品不能檢驗(yàn)。答案B點(diǎn)評(píng)加熱、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、紫外線、甲醛、重金屬鹽等都會(huì)破壞蛋白質(zhì)的活性。三、變式訓(xùn)練：(可供選擇)1.(2010·南京)下列過程中，只發(fā)生

8、物理變化的是()A.蠟燭燃燒B.花生霉變C.瓷碗破碎D.火藥爆炸2.(2010·廣東)物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()3.(2010金華)下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是()3A.氫氣用于填充氣球B.鎂粉用做煙花和照明彈C.干冰用于人工降雨D.銅絲用做電線4.(2010·婁底)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()5.(2010·黃石)某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量天