李鋒老師:mtp中層管理技能提升實戰(zhàn)訓練

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時間:2018-07-19

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1、MTP中層管理技能提升實戰(zhàn)訓練【導師簡介】李鋒l西安交大MBAlPTT國際職業(yè)培訓師l高級人力資源管理師、營銷師l余世維博士西北地區(qū)唯一梯隊講師l海爾大學中層領導力課程特聘講師l中華講師網品牌講師l名仕領袖學院資深培訓師l西安講師聯(lián)盟發(fā)起人l陜西創(chuàng)業(yè)促進會創(chuàng)業(yè)導師【課程目標】掌握現(xiàn)代管理的基本理念,了解企業(yè)中堅干部的角色定位,培養(yǎng)中層管理者應有的心態(tài);能夠以科學化的思維及方法,掌握PDCA的管理循環(huán),做好工作管理培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題的意識,掌握解決問題的基本技巧了解培養(yǎng)人才的重要性,并在工作中對部屬進行

2、教導和訓練學習溝通的技巧與方法,透過有效的溝通完成任務,并建立起良好的人際關系掌握人性特點,能夠帶人先帶心,激發(fā)部屬工作意愿,提高工作士氣消除團隊成員沖突,掌握建設高績效的方法與技巧【培訓對象】企業(yè)高級經理、中層干部、人力資源經理及管理人員【培訓時間】2天,12學時【授課形式】案例分析,課程講授,討論,活動練習,錄象放映【課程大綱】第一部分管理理念與基礎認知1、什么是管理?管理的本質是什么?是管人還是重在理事?2、我們平常說的領導是一名領導還是管理者?領導與管理有何區(qū)別?3、作為管理者,我們的位置在

3、什么地方?做該自己的事,不要越俎代庖4、作為一名中層管理干部,有沒有規(guī)范可循?管理重點在于對員工的績效管理5、領導力模型圖:個人工作、團隊與員工三者聯(lián)動關系案例研討1:作業(yè)員出錯誰之過?第二部分計劃實施與問題解決1、目標的三種類型:達成型目標、問題解決型目標、例行性目標2、目標設定原則3、目標分解工具:魚骨圖、價值樹的使用方法3、目標分解示例:部門經理如何設定部門目標、員工如何設定個人目標4、從目標到計劃:例行性工作計劃、問題解決型工作計劃、項目推進型工作計劃的制定6、確保計劃實施的六大成功要點7、

4、實施實施過程與問題監(jiān)控8、如何有效運用八步工作法來解決問題案例練習2:行政部經理陳先生工作計劃為什么無法達成?主要問題在什么地方?如何解決?第三部分團隊培育與激勵問題討論:幫助下屬成長通常有哪些方法?第一節(jié):授權1、授權與任務分配有什么區(qū)別:主要在于權限范圍的不同2、授權的三大好處:對管理者、對團隊、對個人的好處3、授權的六大步驟案例研討3:李經理這樣給下屬授權對嗎?為什么?第二節(jié):業(yè)務協(xié)調與溝通溝通游戲:此時無聲甚有聲6、溝通過程與障礙7、如何接受上級指示8、如何與下屬溝通:金字塔說服之道、三明治

5、法則、BEST溝通原則與運用9、員工輔導五步曲練習:說服之道演練第三節(jié):團隊激勵案例討論4:諾基亞公司、寶潔公司的激勵機制為什么那么強大1、員工性格分析(免費贈送PDF天賦特質性格測試)2、五種不同性格特點:老虎型、貓頭鷹型、無尾熊型、孔雀型、變色龍型3、從性格不同看員工個人需要4、激勵的兩種方式:內在激勵與外在激勵5、研討:魚的故事,怎樣讓組織象魚活躍起來?6、人類需求層次論與運用7、雙因素理論與運用8、公平理論與運用9、成就需求理論與運用案例研討5:王小姐離職后張經理該怎么辦第四部分、鑄造高績效

6、團隊1、跟大雁學管理:大雁團隊的四種現(xiàn)象2、高績效團隊表現(xiàn)的九大特征3、團隊組織的種種內耗:為何雖為同事,但卻不能共事?活動體驗:建造高塔游戲4、高績效團隊建設過程:樹立團隊遠景、設置團隊目標、處理團隊沖突、掃情團隊障礙、帶領團隊騰飛

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