方案(關于第27個教師節(jié)表彰方案)(定稿3)

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1、哈巴河縣第27個教師節(jié)表彰活動實施方案為了樹立典型、表彰先進，弘揚教書育人、敬業(yè)奉獻的高尚品德，充分調動全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，積極引導廣大教職工與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊伍，哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評選一批教育工作先進集體、教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第27個教師節(jié)大會上予以表彰獎勵。結合本縣實際，制定本方案。一、表彰項目和名額（一）先進個人（60名）1、“教壇明星”（10名）2、“師德標兵”（2名）3、“優(yōu)秀

2、班主任”（14名）4、“優(yōu)秀教師”（20名）5、“優(yōu)秀教育工作者”（10名）6、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”（4名）（二）先進集體（12個）二、評選條件（一)教壇明星評選條件1、教齡10年以上,?？埔陨蠈W歷（高中教師本科以上學歷）,中教二級（小教一級）以上教師職稱。2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學科專業(yè)水平、教學基本功、教學行為等方面是全縣教師中最突出的，并得到公認。afterconsultation,byShenWenqiancarrypistolsandCPCundergroundpartymemberShenAer,ShenS

3、anna,3people,bycoverofdarknessovernight,quietlyescortingNanxun,Zhuandhiswife.EnteringonthebridgeatthejunctionofJiangsuandZhejiang,foundJapanesesentriesonthepedestriansearchquestionedthemonebyone,theyimmediately93、全身心投入教育教學，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。4、在教學成績、教育效果、教科研成果三者當

4、中某一方面有突出成績，在全縣有較高知名度。5、獲國家級、自治區(qū)教育類先進稱號者以及獲地區(qū)級“學科帶頭人”、“教學能手”等稱號者優(yōu)先申報；參加2011年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師，在教學成績特別突出者也可申報。（二）優(yōu)秀教師評選條件1、教齡5年以上，?？埔陨蠈W歷（高中教師本科以上學歷）的教師。參加2011年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。2、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學校統(tǒng)一安排，勇挑重擔，任勞任怨。3、全身心投入教育教學，沒有從事不良家教行為和利用工作時間

5、從事第二職業(yè)。4、教學基本功扎實，教學工作負責，受到同行的好評和學生歡迎。5、積極進行教育教學改革，課堂教學有特色、有創(chuàng)新，課堂組織形式符合新課改要求，能夠真實貫徹素質教育，課堂教學效益高，教學實績突出，具有模范帶頭作用。6、多次承擔校級及以上公開課、示范課或觀摩課，并獲得好評。7、有較強的教科研能力，有能力參加地區(qū)級以上立項課題研究；afterconsultation,byShenWenqiancarrypistolsandCPCundergroundpartymemberShenAer,ShenSanna,3people,by

6、coverofdarknessovernight,quietlyescortingNanxun,Zhuandhiswife.EnteringonthebridgeatthejunctionofJiangsuandZhejiang,foundJapanesesentriesonthepedestriansearchquestionedthemonebyone,theyimmediately98、教學質量高，教學實績突出(由學校教務處出具相關數(shù)據(jù)，縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區(qū)以上的獎勵者優(yōu)先。（三）優(yōu)秀班主任評選條

7、件1、熱愛班主任工作，具有良好的職業(yè)道德，注重加強對學生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風、學風建設。鼓勵并組織學生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風正派，率先垂范、言傳身教，所帶班級班風正，學風好，各項活動在學校均取得較好成績。2、樹立為學生終身發(fā)展服務的思想，關注學生全面發(fā)展，關心學生身體健康，關心學生生活狀況，重視學生思想道德建設，善于發(fā)現(xiàn)和化解學生不良情緒。師德良好，不體罰和變相體罰學生、不挖苦、諷刺學生。所帶

8、班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關注后進生、留守兒童的學習、生活、身體、心理狀況，幫助解決困難，所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。3、認真指導班級團隊建設和活動，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，加強