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2、學(xué)生經(jīng)典美文摘抄”采菊東南下,悠然見南山”,陶淵明用一句話,描寫出滿足于歸隱后自耕自食的悠然情趣,”幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”仿佛眼前見到盎然春意,”日月這行,若出其中;星漢燦爛,若了其里”體現(xiàn)出曹操博大胸襟,”鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”表達(dá)出詩(shī)人滿懷的相思愁緒。語(yǔ)文,用一枝神來(lái)之筆,畫出世間萬(wàn)物,畫出詩(shī)人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點(diǎn)若圈,使我心雨飄飛。中學(xué)生經(jīng)典美句美篇美文摘抄話題:人生生命教育學(xué)習(xí) 中學(xué)生經(jīng)典美文摘抄”采菊東南下,悠然見南山”,陶淵明用一
3、句話,描寫出滿足于歸隱后自耕自食的悠然情趣,”幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”仿佛眼前見到盎然春意,”日月這行,若出其中;星漢燦爛,若了其里”體現(xiàn)出曹操博大胸襟,”鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”表達(dá)出詩(shī)人滿懷的相思愁緒。語(yǔ)文,用一枝神來(lái)之筆,畫出世間萬(wàn)物,畫出詩(shī)人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點(diǎn)若圈,使我心雨飄飛。中學(xué)生經(jīng)典美句美篇美文摘抄話題:人生生命教育學(xué)習(xí) 中學(xué)生經(jīng)典美文摘抄”采菊東南下,悠然見南山”,陶淵明用一句話,描寫出滿足于歸隱后自耕自食的悠然情趣,”幾處早鶯
4、爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”仿佛眼前見到盎然春意,”日月這行,若出其中;星漢燦爛,若了其里”體現(xiàn)出曹操博大胸襟,”鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”表達(dá)出詩(shī)人滿懷的相思愁緒。語(yǔ)文,用一枝神來(lái)之筆,畫出世間萬(wàn)物,畫出詩(shī)人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點(diǎn)若圈,使我心雨飄飛。中學(xué)生經(jīng)典美句美篇美文摘抄話題:人生生命教育學(xué)習(xí) 中學(xué)生經(jīng)典美文摘抄”采菊東南下,悠然見南山”,陶淵明用一句話,描寫出滿足于歸隱后自耕自食的悠然情趣,”幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”仿佛眼前見到盎然春意,”日月這
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6、”鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”表達(dá)出詩(shī)人滿懷的相思愁緒。語(yǔ)文,用一枝神來(lái)之筆,畫出世間萬(wàn)物,畫出詩(shī)人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點(diǎn)若圈,使我心雨飄飛。中學(xué)生經(jīng)典美句美篇美文摘抄話題:人生生命教育學(xué)習(xí) 中學(xué)生經(jīng)典美文摘抄”采菊東南下,悠然見南山”,陶淵明用一句話,描寫出滿足于歸隱后自耕自食的悠然情趣,”幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”仿佛眼前見到盎然春意,”日月這行,若出其中;星漢燦爛,若了其里”體現(xiàn)出曹操博大胸襟,”鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜
7、郎西”表達(dá)出詩(shī)人滿懷的相思愁緒。語(yǔ)文,用一枝神來(lái)之筆,畫出世間萬(wàn)物,畫出詩(shī)人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點(diǎn)若圈,使我心雨飄飛。中學(xué)生經(jīng)典美句美篇美文摘抄話題:人生生命教育學(xué)習(xí) 中學(xué)生經(jīng)典美文摘抄”采菊東南下,悠然見南山”,陶淵明用一句話,描寫出滿足于歸隱后自耕自食的悠然情趣,”幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”仿佛眼前見到盎然春意,”日月這行,若出其中;星漢燦爛,若了其里”體現(xiàn)出曹操博大胸襟,”鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”表達(dá)出詩(shī)人滿懷的相思愁緒。語(yǔ)文,用一枝神來(lái)之筆,
8、畫出世間萬(wàn)物,畫出詩(shī)人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點(diǎn)若圈,使我心雨飄飛。中學(xué)生經(jīng)典美句美篇美文摘抄話題:人生生命教育學(xué)習(xí) 中學(xué)生經(jīng)典美文摘抄”采菊東南下,悠然見南山”,陶淵明用一句話,描寫出滿足于歸隱后自耕自食的悠然情趣,”幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”仿佛眼前見到盎然春意,”日月這行,若出其中;星漢燦爛,若了其里”體現(xiàn)出曹操博大胸襟,”鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”表達(dá)出詩(shī)人滿懷的相思愁緒。語(yǔ)文,用一枝神來(lái)之筆,畫出世間萬(wàn)物,畫出詩(shī)人