調(diào)頻立體聲收音機(jī)matlab仿真

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1、湖南師范大學(xué)研究生課程論文論文題目調(diào)頻收音機(jī)仿真課程名稱現(xiàn)代通信技術(shù)姓名彭善華學(xué)號(hào)201002111262專業(yè)電路與系統(tǒng)年級(jí)2010級(jí)學(xué)院物理與信息科學(xué)學(xué)院日期(年月日)2011年7月6日研究生課程論文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)（分值）得分ABCD選題選題是否新穎；是否有意義；是否與本門課程相關(guān)。20-1615-1110-65-0論證思路是否清晰；邏輯是否嚴(yán)密；結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)；研究方法是否得當(dāng)；論證是否充分。20-1615-1110-65-0文獻(xiàn)文獻(xiàn)資料是否翔實(shí)；是否具有代表性。20-1615-1110-

2、65-0規(guī)范文字表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢；體例是否規(guī)范；是否符合學(xué)術(shù)道德規(guī)范。20-1615-1110-65-0能力是否運(yùn)用了本門課程的有關(guān)理論知識(shí)；是否體現(xiàn)了科學(xué)研究能力。20-1615-1110-65-0評(píng)閱教師簽名：年月日總分：湖南師范大學(xué)研究生處制摘要：調(diào)頻收音機(jī)就是通過(guò)采用調(diào)頻調(diào)頻載波方式傳輸無(wú)線電信號(hào)的收音機(jī)，調(diào)頻立體聲收音機(jī)屬于超外差式調(diào)頻收音機(jī)。本文利用Matlab軟件的Simulink仿真工具箱來(lái)模擬仿真調(diào)頻立體聲收音機(jī)。關(guān)鍵詞：調(diào)頻，超外差，調(diào)頻立體聲收音機(jī)一背景收音機(jī)作為現(xiàn)代的娛樂(lè)工具，與

3、人們的生活緊密相關(guān)。眾所周知，音頻及其他低頻信號(hào)不能直接進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳遍，而必須借助于高頻無(wú)線電載波。現(xiàn)如今電臺(tái)大部分具備調(diào)頻立體聲廣播的條件，調(diào)頻立體聲收音機(jī)也普及了。目前，國(guó)際上較為普及的立體聲廣播都是雙聲道的，而且使用最多的是采用導(dǎo)頻制式，我國(guó)也采用這種制式。國(guó)際調(diào)頻廣播的標(biāo)準(zhǔn)頻段規(guī)定為87～108MHz，我國(guó)、美國(guó)、歐洲一些國(guó)家就采用了這一標(biāo)準(zhǔn)頻段。也有些國(guó)家不采用這一頻段，如蘇聯(lián)(采用64.5～73MHz)、日本(采用76～90MHz)及西歐的一些國(guó)家(采用87.5～104MHz)。目前調(diào)頻式或調(diào)

4、幅式收音機(jī)，一般都采用超外差式，它具有靈敏度高、工作穩(wěn)定、選擇性好及失真度小等優(yōu)點(diǎn)。使載波頻率按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)頻。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號(hào)的大小決定，變化的周期由調(diào)制信號(hào)的頻率決定。已調(diào)波的振幅保持不變。調(diào)頻收音機(jī)就是通過(guò)采用調(diào)頻載波方式傳輸無(wú)線電信號(hào)的收音機(jī)。由于采用的波長(zhǎng)較短，因此傳輸?shù)男盘?hào)要比采用調(diào)幅方式傳播信號(hào)的收音機(jī)要好很多，但是因?yàn)槭嵌滩?，因此傳播距離比較短。二調(diào)頻立體聲收音機(jī)原理立體聲收音機(jī)原理方框圖如圖1所示。低放低放解碼鑒頻輸入高放混頻中放AFC本振圖1.超外差式收音

5、機(jī)原理圖高放，即高頻放大器，功能是選擇所要接收（頻率）的信號(hào)，并對(duì)其進(jìn)行低噪聲放大。由于設(shè)置了自動(dòng)增益控制（AGC）電路，它還可以保證在接收信號(hào)大幅度變化時(shí)，輸出信號(hào)幅度基本上維持在一個(gè)允許的范圍內(nèi)?；祛l，混頻器把高頻放大器送來(lái)的高頻信號(hào)，和本振級(jí)送來(lái)的等幅振蕩信號(hào)進(jìn)行差拍，產(chǎn)生中頻信號(hào)，以利于后面的處理、放大。中頻，中頻放大器，用于放大混頻器輸出的調(diào)頻中頻信號(hào)。它所接收的高頻信號(hào)與本振信號(hào)經(jīng)過(guò)變頻器后差出固定的中頻信號(hào)，這個(gè)中頻信號(hào)的頻率規(guī)定為。鑒頻，又稱頻率檢波，指從調(diào)頻波中解調(diào)出立體聲基帶信號(hào)，具有

6、這一功能的電路稱為鑒頻器。鎖相環(huán)鑒頻器具有很強(qiáng)的抗干擾能力，在輸入信號(hào)信噪比很差的情況下仍可以正常工作，所以本文后續(xù)仿真采用鎖相環(huán)鑒頻器。解碼，立體聲解碼器的任務(wù)是把接收到得復(fù)合信號(hào)解碼成左、右兩路聲道信號(hào)。低放，立體聲音頻放大器由兩個(gè)完全相同的音頻聲道組成，用于立體聲解碼器輸出的左、右兩路音頻信號(hào)進(jìn)行高保真放大，使之達(dá)到一定的功率，去推動(dòng)左、右兩個(gè)聲道的揚(yáng)聲器發(fā)聲。AFC,自動(dòng)頻率控制電路,解決變頻器輸出中頻信號(hào)偏離10.7MHz，嚴(yán)重時(shí)產(chǎn)生頻率失真，影響立體聲效果，甚至收不到電臺(tái)信號(hào)的問(wèn)題。三Matl

7、ab仿真分析利用Matlab軟件下的Simulink工具對(duì)調(diào)頻立體聲收音機(jī)進(jìn)行仿真，仿真模型如圖2.圖2調(diào)頻立體聲收音機(jī)設(shè)置好仿真參數(shù)后，運(yùn)行得到圖3的仿真結(jié)果。圖3輸出仿真結(jié)果由圖可知，輸入信號(hào)、，分別與輸出信號(hào)接收、接收的幅度頻率幾乎想吻合。參考文獻(xiàn)[1]邵玉斌.Matlab/simulink通信系統(tǒng)建模與仿真實(shí)例分析[M].北京:清華大學(xué)出版社,2009.[2]陳建國(guó).調(diào)頻立體聲收音機(jī)[M].河南:河南科學(xué)技術(shù)出版社,1998.[3]魯廉.調(diào)頻立體聲收音機(jī)——原理、維修與測(cè)試[M].北京:電子工業(yè)出

8、版社