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1、班組長培訓(xùn)心得總結(jié) 這次廠組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主要目的是提高每個(gè)班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作，提高工作效益。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。
班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。輿做一名合格的班組長應(yīng)該杉就要提高自己的能力，注者意自我反思，要輔助上級悠，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因鄰此班組長影響決策的實(shí)施傾，也起到承上啟下的作用阿，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接壤的生產(chǎn)者。
2、 首先，作睜為一名班組長，我自信自釘己已經(jīng)能與我的班組職工丫相處得很融洽，也能得到寨班組職工支持和幫助，班尋組的各方面工作都能順利盞的開展，但是這些工作是腥否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可驟，你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)糯的歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思堡考的問題?下面我談?wù)勎掖牡母邢搿? 這一點(diǎn)我認(rèn)攜為是最重要的，也是領(lǐng)導(dǎo)像最喜歡的方式。對于一個(gè)痹領(lǐng)導(dǎo)來說，他每天要面對溝許多的問題，他根本沒有卜太多的精力來逐一思考處附理來自基層班組的全部問媚題。這時(shí)候作為一名杰出踢的班組長，我們就要把班徽組中遇到的問題先自己仔堰細(xì)思考并提出一系列行之晨有效的解決方案，然后在沫向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)來決抵定哪個(gè)方案的合理性和可幫行性最強(qiáng)
3、。這樣，你本人制的能力也在思考解決問題雪的過程中得到了不斷提高稽，領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題倚”的過程中不斷認(rèn)可你的振能力，從而使你成為一個(gè)敘受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識(shí)的下系屬。
舉一個(gè)例子：領(lǐng)虜導(dǎo)叫兩個(gè)人去菜場問白菜擠的價(jià)格，其中一個(gè)去了很饅快就回來了，他帶回了白蕭菜的價(jià)格;而另外一個(gè)過偽了很久才回來，他不僅僅隱帶回了白菜的價(jià)格，也帶壓回了菜場上所有其他蔬果峪禽蛋的價(jià)格，并且為領(lǐng)導(dǎo)兌制定了一個(gè)行之有效的采踏購計(jì)劃。我想大家都能猜星到誰將會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的重用囑了吧。對，就是后者。他早為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用?榮就是因?yàn)樗鼙葎e人多做幼一步。今天你比別人多付嗓出一點(diǎn)，明天你就能得到揖比別人更多的回報(bào)。要做央到比
4、別人多做一步，重要斷的是自己要有積極主動(dòng)的頤心態(tài)，要有比別人更加深撾入的思考，要有比別人更戌加迅速的行動(dòng)，要比別人折付出更多的努力。我相信與一句話：天道酬勤
因漳此，作為班長，我認(rèn)為不侖斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的隔責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要罰的工作之一。
作為班滅組長，要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的胚重要性，認(rèn)真做好班組的豬基礎(chǔ)培訓(xùn)工作，要清楚的復(fù)告訴班組職工，責(zé)任心的昔表現(xiàn)是什么，他要怎么做命才是對的，應(yīng)該按照什么恥方法去做等等，這就是我阮們?nèi)粘５募夹g(shù)培訓(xùn)和安全壬培訓(xùn)中都在做得事情。
墳 規(guī)程就是我們工作中的惑各種技術(shù)和安全規(guī)程，我殼們要通過“培訓(xùn)”讓班組咕職工充分學(xué)習(xí)掌握它們，甥并在工作中督促班組職
5、工域按照正確的規(guī)程和方法去鮮開展工作。這些正確的規(guī)員程和方法將在工作中逐步娛的潛移默化成為班組職工玲的責(zé)任心、能力和習(xí)慣。海因此，在工作中對規(guī)程的堿正確執(zhí)行非常重要，是班膝長必須花大力氣去督促的瑩。
制度的重要性不言膿而喻。作為一線生產(chǎn)班組仆，制度更是保證班組安全壹運(yùn)作的基矗制度是一種強(qiáng)這制力，他能很明確的告訴緒班組職工如果做錯(cuò)了事會(huì)好受到什么樣懲罰，班組職沮工就能按照制度的要求去宅做。在這種強(qiáng)制力的壓力淤下，職工的責(zé)任心會(huì)自然克地增強(qiáng)，因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)苫就會(huì)出錯(cuò)，出錯(cuò)就會(huì)受到捂制度的懲罰和約束，這就拄要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)娟任心去開展工作。
氛劃圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍，明安全氛圍，責(zé)任
6、心氛圍。蛹近墨者黑，近朱者赤。任拱何一名職工，在一個(gè)良好賬的氛圍中都會(huì)不知不覺地性被影響，從而做出與這個(gè)藕氛圍相符的事情。因此，疑我覺得班組長要致力于建權(quán)立良好的班組氛圍，以帶逮動(dòng)全體班員的共同進(jìn)步。惹
總之，這四種方法的妨綜合運(yùn)用，目的是使班組訟職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開展刑工作的意識(shí)和行動(dòng)成為一肇種良好的工作習(xí)慣，當(dāng)好雍的習(xí)慣在好的氛圍中得到判不斷的加強(qiáng)后，就能成為陣班組職工的一種素質(zhì)。這暇種強(qiáng)責(zé)任心的素質(zhì)是我們孰基層班組、是一個(gè)企業(yè)最率寶貴的財(cái)富.班組長是生玫產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者營，也是直接生產(chǎn)者，他綜織合素質(zhì)的高低，將影響班誕組管理的成敗。所以，班嘲組長不僅要具備善于溝通繪、執(zhí)行力要
7、強(qiáng)、具有影響縛力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)嗚等管理能力，還要掌握足遠(yuǎn)夠的技術(shù)技能、與人共事獺的人事技能和思想技能。倫同時(shí)，班組長要明確自己閏在班組中的角色，對自己性的定位要清楚，明白工作匝的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)然導(dǎo)對自己的期望和班組員稚工對自己的期望。要能帶良領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共蓄同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)胰目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)滬劃、有步驟的實(shí)施。
懇我有幸參加集團(tuán)舉辦的班稚組長培訓(xùn)班，參加完這次抱培訓(xùn)，讓我無
