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1、迎著風(fēng)初中作文 風(fēng)雨中的美,像夕陽(yáng)美麗的余輝,是世間永恒的美。下面是迎著風(fēng)初中作文,歡迎閱讀!
迎著風(fēng)初中作文(一)“向前跑,迎著赤子的驕傲,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到?”
——題記
每個(gè)人的生命中都要經(jīng)歷一帆風(fēng)雨,而我們則要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng),直視風(fēng)雨。風(fēng)雨中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困難并且不向命運(yùn)屈服。
貝多芬音樂家家喻戶曉,他本著向病魔對(duì)抗的精神用不服輸,他說:“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!”就這樣,他不拋棄不放棄,堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,為人類的精神得以放松。每天對(duì)病魔做斗爭(zhēng),不愿向命運(yùn)屈服。
暴風(fēng)雨后,一朵嬌嫩的花
2、仍然以驕傲的姿態(tài)挺立在風(fēng)中,這難道不是一種面對(duì)風(fēng)雨,直視挫折的精神么?“梅花香自苦寒開”屹立在深冬中,依然挺拔,即使風(fēng)雪拍打,絕不動(dòng)搖。
生命中不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些坎坷開磨練你我的心志。
“生命它無(wú)法讓我們跪地求饒,鮮血撒滿了懷抱……”
迎著風(fēng)初中作文(二)人生的旅途崎嶇不平,夾雜著狂風(fēng)暴雨。而面對(duì)這些,唯有一顆平靜樂觀的心能使我們安然度過。其實(shí),一切磨難和風(fēng)雨都只是一時(shí)的不適應(yīng),都源于內(nèi)心的畏懼。面對(duì)風(fēng)雨,我們患得患失,所以不快樂。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),只有保持一顆樂觀的心,勇敢地面對(duì)它,你才能適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。
3、 翻開歷史,有多少成功的人士,無(wú)一不是經(jīng)過千錘百煉之后才得以成功的。
司馬遷因?yàn)橥督敌倥睦盍贽q護(hù),受到嚴(yán)酷的刑罰,但這絲毫未打消他著史的念頭,反而成了他更加努力著書的動(dòng)力。他積極迎接人生中的風(fēng)雨,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才著成了被評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。他創(chuàng)造了中國(guó)史學(xué)奇跡,造就了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。
被世人冠以“另一個(gè)愛因斯坦”“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”“宇宙之王”等n多頭銜的斯蒂芬·霍金因患絕癥,被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,他不能寫,甚至不能發(fā)音,生活不能自理,全身上下只有2個(gè)手指可以動(dòng)彈
4、。他卻身殘志堅(jiān),正是這樣一個(gè)最有理由“像沙子一樣沉淀下去”的人,克服了殘廢之患在輪椅上創(chuàng)造了人生的奇跡。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。面對(duì)生理上的缺陷,霍金并沒有屈服,而是以自己的意志與病魔抗?fàn)?,最終他沒有消極地死去,而是積極迎接人生中的風(fēng)雨。
美國(guó)歷史上偉大的總統(tǒng)——林肯,他經(jīng)歷了一般人難以想象的挫折與痛苦。失敗跌倒并不可怕,可怕的是不能再爬起來。然而他做到了,他勇敢迎接人生中的凄風(fēng)冷雨,化失敗為經(jīng)驗(yàn)、為前進(jìn)的動(dòng)力,助他走向成功。
“不去想未來能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,
5、便只顧風(fēng)雨兼程?!痹诿鎸?duì)風(fēng)雨時(shí),每個(gè)人都應(yīng)有這樣的心態(tài)。不去想結(jié)果的好壞,不去管風(fēng)雨的大小,朝著自己的理想與目標(biāo)勇敢向前。面對(duì)風(fēng)雨,我們不應(yīng)退縮。因?yàn)橥丝s了,你就失去了戰(zhàn)勝它的唯一機(jī)會(huì)。迎難而上,或許會(huì)有意想不到的收獲。
“海到盡頭天作岸,山臨絕頂我為峰”面對(duì)風(fēng)雨,我們一定不是弱者。只要你敢與它一較高下,你就有勝利的可能。
迎著風(fēng)初中作文(三)有一首歌道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。鮮花通過不斷生長(zhǎng),才鉆土而出;鷹通過不斷練習(xí),才凌空飛翔臘梅經(jīng)過嚴(yán)霜的考驗(yàn),才可以怒放枝頭……然而,人也一樣,不經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,哪會(huì)有今天的幸
6、福生活?
我依稀記得那個(gè)畫面:在我9歲那年,爸爸買回了一輛自行車?!鞍职郑乙T!”小小的聲音夾著快樂的語(yǔ)調(diào),我學(xué)著騎自行車。
當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片落葉,就意味著冬已到來。我童稚的聲音響徹云霄——為那該死的自行車。
頂著猛烈的寒風(fēng),我在姐姐的帶領(lǐng)下學(xué)起了騎自行車。我記得當(dāng)時(shí)的我是一邊騎一邊哭的,淚水灑滿在我的臉旁,夾著風(fēng)的吹鼓,更加凄慘。學(xué)騎自行車對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說簡(jiǎn)直難如登天——我不斷和車子一同摔下來,因?yàn)橥此跃涂蘖?。我的手和腳都流血了,媽媽看見這樣的情景,不禁叫姐姐別讓我學(xué)了。畢竟我還是個(gè)9歲的孩子。然姐姐卻
7、堅(jiān)持著:“人生到處都有困難,然而從小學(xué)會(huì)克服困難,面對(duì)困難,這樣不好嗎?不能因?yàn)橐恍┛嗑秃巴V?,這多沒出息!”姐姐的話讓媽媽啞口無(wú)言,那是我見過姐姐一生中最認(rèn)真嚴(yán)肅的神情。
然姐姐說的沒錯(cuò),在我摔了不知多少回時(shí),我在9歲那年,學(xué)會(huì)了騎自行車!
“人生與情感就像一杯苦咖啡,要慢慢品嘗,才能感受其中的酸甜苦辣。”是的,每個(gè)人都會(huì)有困難,但我們要做困難的老師,去戰(zhàn)勝它;而非做困難的奴隸,任由它指揮著你的左右。
一個(gè)人的成功也許不需要驚心動(dòng)魄的拼搏,但卻需要一直的努力奮斗。迎著風(fēng)雨向前走,我們是小草,堅(jiān)強(qiáng)而茂盛;我們
8、是梅花,剛強(qiáng)而傲然;我們是太陽(yáng),燦爛而活力。我們迎著困難,解決它,一步一個(gè)腳印地往前走!堅(jiān)信我們的未來是美好的。
迎著風(fēng)初中作文(四)夏天來了,意味著,風(fēng)雨也來了。
狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),開始了。
但是,在XX年的夏天,我經(jīng)歷了人生中第一次特大暴風(fēng)雨。風(fēng)力:10級(jí),降水量:多達(dá)1000毫米,它快要把我刮跑,快要淹沒