高一物理每課一練:1.6 用圖象描述直線運動

高一物理每課一練:1.6 用圖象描述直線運動

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1、1.6用圖象描述直線運動每課一練1.(雙選)如圖16所示,Ⅰ和Ⅱ分別是甲、乙兩物體運動的s-t圖象,則由圖象知(  )圖16A.甲、乙二物體同時、同向做勻速運動B.甲的速度大于乙的速度C.當t=15s時,甲、乙二物體相距150mD.位移150m處,Ⅱ物體超前Ⅰ物體5s答案 AB2.(雙選)如圖17所示,是A、B兩個物體做直線運動的v-t圖象,則下列說法中正確的是(  )圖17A.A物體做勻加速直線運動B.B物體做勻減速直線運動C.A物體的加速度大于B物體的加速度D.B物體的速度變化比A物體快答案 AD3

2、.(雙選)下列關于圖18中M點的坐標(t0,s0)的結論中,正確的是(  )圖18A.t0時刻,兩物體在同一位置B.0~t0時間內(nèi),兩物體有相同的位移C.t0時刻,兩物體有相等的速度D.t0時刻以前P的速度總大于Q的速度答案 AB4.(單選)某物體運動的v-t圖象如圖19所示,則該物體(  )圖19A.做往復運動B.做勻速直線運動C.朝某一方向做直線運動D.以上說法均不正確答案 C解析 由于v的大小隨時間的變化是先增大又減小,再增大再減小,所以不是勻速直線運動.加速度的方向在變化,也不是勻變速運動,但由

3、于v的方向始終沒變,所以物體朝一個方向運動.5.(雙選)下列每一幅圖中都有兩條圖線,分別表示一種直線運動的加速度和速度隨時間變化的圖象,其中可能正確的是(  )答案 AD6.如圖20所示的速度—時間圖象中,質點A、B、C運動的加速度分別為aA=________m/s2,aB=______m/s2,aC=______m/s2,其中______的加速度最大.在t=0時,______的速度最大;在t=4s時,______的速度最大;在t=______s時,A、B的速度一樣大.圖20答案 0.5 -0.25 0

4、.25 A B C 47.甲、乙兩物體從同一地點向同一方向運動,其速度—時間圖象如圖21所示,試問:圖21(1)圖中AC、CD、AD段圖線各表示什么運動?(2)t=2s,甲、乙的加速度各是多少?(3)在什么時刻兩物體的速度相同?答案 (1)加速直線 減速直線 勻速直線 (2)0 1m/s2 (3)2s和8s8.如圖22所示,表示一質點在0~6s內(nèi)的s-t圖象,試據(jù)此分析質點的運動情況并畫出它的v-t圖象.圖22答案 見解析解析 s-t圖象的斜率表示速度,所以,0至2s的速度v1=k1=m/s=3m/s;

5、2至4s的速度v2=k2=0;4至6s的速度v3=k3=m/s=-6m/s質點的運動情況:在0至2s內(nèi)做勻速直線運動,速度為3m/s,2s末時離出發(fā)點6m;2至4s內(nèi),質點速度為0,質點靜止于離原點6m處;4至5s內(nèi)質點反方向做勻速直線運動,速度大小為6m/s,5s末時回到出發(fā)點,5至6s內(nèi),質點繼續(xù)反方向做勻速直線運動,速度大小仍為6m/s,6s末位移為-6m,它的v-t圖象如圖所示.

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